Sintesis de los temas de Salud Familiar.
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    Sintesis de los temas de Salud Familiar. Sintesis de los temas de Salud Familiar. Presentation Transcript

    • SINTESIS DE LOS TEMAS DE SALUD FAMILIARPARA EL EXAMEN FINAL
      VIRGINIA CASTILLO MORENO
      SALUD FAMILIAR 2011
    • TEMARIO PARA EL EXAMEN
      SISTEMA DE SALUD EN CHILE
      COMUNIDAD , CECOSF
      LA FAMILIA
      ATENCION INTEGRAL CON ENFOQUE FAMILIAR
      HERRAMIENTAS PARA EL DIAGNOSTICO DE SALUD FAMILIAR
      CESFAM Y PRESTACIONES DE SALUD FAMILIAR
      PROGRAMAS DE SALUD EN APS
      ROL DEL TENS EN LOS PROGRAMAS DE LA MUJER, DEL NIÑO Y ADULTO MAYOR Y CARDIOVASCULAR
    • OBJETIVOS PAÍS
      Enfrentar los desafíos del envejecimiento
      y del cambio de sociedad
      Mantener y mejorar los logros sanitarios
      alcanzados
      Proveer servicios acordes a las expectativas legítimas de la población
      Disminuir desigualdades en salud
    • NIVELES DE ATENCION
      PRIMARIA: Es el nivel de atención mas cercano a la comunidad.
      Pone énfasis en prevención y formación de hábitos de vida saludable
      para la persona y su Familia
      SECUNDARIA: (CRS) Actúa por referencia , sus acciones son realizadas por
      profesionales especializados y con mejores elementos de apoyo y
      Terapéuticos que en el nivel primario.
      TERCIARIA: (CDT) Resuelven los problemas que no lo hicieron en los
      niveles anteriores, y son realizadas por profesionales de alta Especialización
      y con elementos de apoyo diagnóstico de la más alta tecnología.
    • MODELO DE ATENCION CON ENFOQUE FAMILIAR
      PROPORCIONAR A LOS INDIVIDUOS, FAMILIAS Y
      COMUNIDAD, EL CUIDADO DE LA SALUD DE UNA MANERA
      INTEGRAL, CONTINUA, OPORTUNA Y EFICAZ, QUE SEA
      ACCESIBLE Y DE CALIDAD, A
      TRAVES DE CENTROS DE SALUD
      FAMILIAR CON EQUIPOS DE
      SALUD CAPACITADOS, Y CON
      ENFOQUE FAMILIAR.
    • COMUNIDAD
      CONJUNTO DE PERSONAS, ORGANIZACIONES SOCIALES,
      SERVICIOS Y AGRUPACIONES, QUE COMPARTEN UN MISMO
      LUGAR GEOGRAFICO, TAMBIEN VALORES E INTERESES
      BASICOS, SOLIDARIZANDO UNOS A OTROS EN LA SATISFACCION
      DE SUS NECESIDADES
    • CENTROS COMUNITARIOS DE SALUD FAMILIAR (CECOSF)
      ESTABLECIMIENTOS DEPENDIENTES DE UN CENTRO DE SALUD DE ATENCION PRIMARIA, QUE ATIENDEN UNA PARTE DE LA POBLACION INSCRITA EN EL CENTRO DEL CUAL DEPENDEN, Y EN CONJUNTO CON LA COMUNIDAD REALIZAN TAREAS DE PROMOCION,PREVENCION, CURACION Y REHABILITACION
    • familia
      La familia es un grupo de personas LIGADAS
      por LAZOS de parentesco, ya sea consanguíneo,
      matrimonio o adopción,
      que viven juntos por un
      período indefinido de tiempo.
      S la unidad básica de la
      sociedad.
    • TIPOS DE FAMILIAS
      A.-FAMILIA UNIPERSONAL
      B.- Familia Nuclear: pareja con o sin hijos o uno de los miembros de la pareja con los hijos.
      Fam. Nuclear simple: pareja sola
      Fam. Nuclear biparental: padre y madre con hijos.
      Fam. Nuclear monoparental: uno de los padres con los hijos.
    • C. Familia Extensa: integrada por uno O AMBOS miembros DE LA PAREJA, con o sin hijos y por otros miembros que pueden ser parientes o no parientes.
      Familia extensa simple: pareja sin hijos mas parientes Familia extensa biparental: PAREJA CON HIJOS MAS parientes Familia extensa monoparental: UNO DE LOS PADRES CON LOS HIJOS MAS parientes
      Familia extensa amplia:
      se incluyen no parientes.
    • D.-Familias reconstituidas:
      “los tuyos, los míos y los nuestros”
    • CRISIS DE LA FAMILIA
      1.-CRISIS NORMATIVAS O ESPERABLES:
      SON LAS CRISIS QUE FORMAN PARTE DEL
      CICLO DE VIDA FAMILIAR
      EJEMPLOS:
      -ALEJARSE DE LA FAMILIA DE ORIGEN
      -MATRIMONIO Y SER PADRES
      -EMBARAZO Y PARTO (TEMORES)
      -TIEMPO DEDICADO A LOS HIJOS EN DESMEDRO DE LA
      RELACION DE PAREJA
      -CONFLICTOS DE PAREJA POR LA EDUCACION DE SUS HIJOS
      ADOLESCENTES
      -NO TOLERAR EL ALEJAMIENTO DE LOS HIJOS
      -ABANDONO Y SOLEDAD
    • CRISIS DE LA FAMILIA
      2.-CRISIS NO NORMATIVAS O INESPERADAS
      SON LAS CRISIS INESPERADAS QUE SE PRODUCENpor eventos que
      la familia percibe como “catastróficos” Y que representa una
      amenaza a la supervivencia familiar.
      EJEMPLOS:
      -MUERTE DE UN SER QUERIDO
      -EMBARAZO DE HIJA ADOLESCENTE
      -ALCOHOLISMO DE LA PAREJA
      -SEPARACION MATRIMONIAL
      -CESANTIA
      -VIOLACION
      -ENFERMEDAD TERMINAL
    • Son estilos de Vida Saludable
      Comer sano y descansar adecuadamente.
      Hacer ejercicio físico, deporte, yoga,
      relajación,…
      Mantener horarios regulares y evitar
      el stress
      Motivar a los niños por los hábitos de estudio
      Tener valores adecuados
      Tener conductas sexuales sin riesgo
      Rosario Paradas Valencia
      14
    • Evitar beber alcohol, fumar, usar drogas.
      Enseñar el valor y el cuidado de la vida (evitar riesgos innecesarios, control de velocidad, usar cinturón, casco..)
      Crear un clima familiar adecuado
      Buscar tiempo para nosotros/as, realizar alguna actividadque nos
      guste, cultivar alguna
      afición.
    • AUTOCUIDADO
      SON TODAS AQUELLAS DECISIONES ADOPTADAS LIBREMENTE POR UN INDIVIDUO PARA PRESERVAR O MEJORAR SU SEGURIDAD, SU SALUD Y SU BIENESTAR
    • GENOGRAMA
      REPRESENTACION GRAFICA DE UNA ESTRUCTURA FAMILIAR POR MEDIO DE SIMBOLOS Y LINEAS
      NIVELES:
      1.-TRAZADO SIMBOLOS QUE REPRESENTAN LA
      ESTRUCTURA FAMILIAR
      2.-REGISTRO DE INFORMACIÓN SOBRE LA FAMILIA
      (NOMBRE, EDAD, ENFERMEDADES, FALLECIMIENTO).
      3.-DESCRIPCIÓN A TRAVES DE LINEAS DE LAS RELACIONES
      FAMILIARES.
    • CENTRO DE SALUD FAMILIAR (CESFAM)
      ES EL ESTABLECIMIENTOQUE REUNE EN SI LOS PRINCIPIOS DE LA SALUD FAMILIAR. ESTIMULA EL TRABAJO EN EQUIPO CON LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDADY LA UNIDAD DE ATENCION ES
      LA FAMILIA
    • PRINCIPIOS DEL MODELO DE SALUD FAMILIAR
      1.-ATENCION INTEGRAL (PROMOCION, PREVENCION Y RECUPERACION)
      2.-CONTINUIDAD (DURANTE TODA LA VIDA)
      3.-ABORDAR AL PACIENTE GLOBALMENTE
      4.-DAR ATENCION A TODA LA FAMILIA
      5.-CUIDADO PERSONALIZADO ( TODOS LOS ASPECTOS DE LA PERSONA)
      6.-TRABAJO EN EQUIPO
      7.-TRABAJO CON LA COMUNIDAD
      8.-TRABAJO INTERSECTORIAL (CARABINEROS, ALCALDE, COLEGIOS, INSTITUCIONES DE SALUD, ETC.)
      9.-ADMINISTRADOR DE RECURSOS
       
    • CARTERA DE SERVICIOS
      ADEMAS DE LAS PRESTACIONES TRADICIONALES, INCORPORA OTRAS:
      A.-DESTINADAS A LA FAMILIA
      B.-DESTINADAS A LA PAREJA
      C.-DESTINADA A CADA UNO DE LOS
      MIEMBROS DE LA FAMILIA
    • A.-DESTINADAS A LA FAMILIA
      CONSEJERIA FAMILIAR
      VISITA DOMICILIARIA
      INTEGRAL
      EDUCACION GRUPAL
    • CONSEJERÍA FAMILIAR
      ES UNA INTERVENCION REALIZADA POR EL EQUIPO DE SALUD, EN LA QUE SE DA UNA RELACION DE AYUDA, SE ORIENTA, ASESORA Y ACOMPAÑA A LA FAMILIA PARA QUE SEAN RESPONSABLESDE SU PROPIO AUTOCUIDADO
    • VISITA DOMICILIARIA INTEGRAL
      INTERVENCION REALIZADAPOR EL EQUIPO DE SALUD EN EL LUGAR DE RESIDENCIA DE LA FAMILIA, PARA CONOCERLOS O POR UN PROBLEMA DE SALUD O SOCIAL DE UNO DE LOS INTEGRANTES.
    • CONTENIDO DEL MALETIN DE VISITA
      • CAMPO DE PAPEL ESTRAZA
      • FRASCO CON JABÓN LÍQUIDO O ALCOHOL GEL
      • FRASCO CON ALCOHOL
      • FRASCO CON AGUA ESTÉRIL
      O SOLUCIÓN SALINA
      • EQUIPO DE SIGNOS VITALES
      MASCARILLAS
      EQUIPOS DE CURACIÓN
    • GUANTES ESTERILIZADOS
      GUANTES NO ESTERILIZADOS
      TELA ADHESIVA O MICROPORE
      JERINGAS DE DIVERSAS MEDIDAS
      TIJERAS, TÓRULAS,APÓSITOS, VENDAS Y GASAS
      BOLSA PARA DESECHOS
      ANEXOS: FORMULARIOS, PAPEL, LAPICES, MATERIAL DIDACTICO, SOMBRERO PARA EL SOL
    • EDUCACIÓN GRUPAL
      INTERVENCIÓN DE CARACTER
      PREVENTIVO DONDE EL EQUIPO
      DE SALUD PARTICIPA CON LA FAMILIA EN
      ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Y CON LAS
      ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD
      EN LOS PLANES DE PROMOCIONDE LA SALUD COMUNAL
    • B.-DESTINADAS A LA PAREJA
      CONSEJERIA EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
      CONSEJERIA Y CONTROL EN REGULACION DE FECUNDIDAD
      CONTROL PRENATAL
      CONTROL DE PUERPERIO O
      POSTPARTO
    • PROGRAMAS DE SALUD EN LA APS
      PROGRAMA DE LA MUJER
      PROGRAMA DEL NIÑO
      PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES
      PROGRAMA DEL ADOLESCENTE
      PROGRAMA DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR
      PROGRAMA DE ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
      PROGRAMA DE EPILEPSIA
    • PROGRAMAS DE SALUD EN LA APS
      PROGRAMA DE SALUD BUCAL
      PROGRAMA DE SALUD CARDIOVASCULAR
      PROGRAMA DE SALUD MENTAL
      PROGRAMA DE IRA Y ERA
      PROGRAMA DE SALUD DEL AMBIENTE
      PROGRAMA DE PUEBLOS INDIGENAS
      PROGRAMAS DE APOYO DE ATENCION PRIMARIA: SAPU, DISMOVILIZADOS
    • ROL DEL TENS EN EL PROGRAMA MATERNAL
      PREPARACIÓN BOX MATERNAL
      PREPARACION DE CARPETAS FAMILIARES
      CONTROL SIGNOS VITALES, PESO, TALLA
      BÚSQUEDA DE RESULTADOS DE EXÁMENES (VIH, VDRL, PAP Y OTROS.)
      MANTENCION DEL TARJETERO
      PRENATAL Y DE REGULACION DE
      FECUNDIDAD.
    • ROL DEL TENS EN EL PROGRAMA MATERNAL
      MANTENCION DEL TARJETERO DE PAP
      MANTENER STOCK DE MATERIALES (ESPÉCULOS, BANDEJAS DE INSERCIÓN, MATERIAL PARA EXAMEN DE PAP, ETC)
      LAVADO Y PREPARACIÓN Y ESTERILIZACION DE MATERIALES
      COLABORAR CON LA MATRONA EN EDUCACIONES GRUPALES, VISITAS DOMICILIARIAS, CITACIONES DE INASISTENTES A CONTROLES DE EMBARAZO Y A PAP 
    • SALUD CARDIOVASCULAR
      PROMOVER CONDUCTAS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE PARA
      LOGRAR UNA BAJA DE PESO EN INDIVIDUOS CON SOBREPESO
      Y OBESOS , REDUCIR LAS COMPLICACIONES Y LA MORTALIDAD
      POR DIABETES, LOGRAR NIVELES DE PRESION ARTERIAL
      OPTIMOS Y REDUCIR EL NIVEL DE
      COLESTEROL PARA EVITAR
      RIESGOS CARDIOVASCULARES
    • ACTIVIDADES
      EXAMEN DE SALUD PREVENTIVA ADULTO (EMPA)
      CONTROL DIABETES
      CONTROL HIPERTENSION ARTERIAL
      CONTROL DISLIPIDEMIA (COLESTEROL ELEVADO)
    • EXAMEN DE MEDICINA PREVENTIVA DEL ADULTO
      EXAMEN DESTINADO A DETECTAR FACTORES DE RIESGO COMO
      EL TABAQUISMO , EL CONSUMO DE OH, SEDENTARISMO Y
      OBESIDAD, LA HIPERTENSION ARTERIAL , LA DIABETES Y LA
      DISLIPIDEMIA YPROMOVER CONDUCTAS Y ESTILOS DE VIDA
      SALUDABLE
    • PROGRAMA DE SALUD DEL ADULTO MAYOR
      OBJETIVOS: -
      • CONTRIBUIR A MANTENER O RECUPERAR LA
      AUTONOMÍA DEL ADULTO MAYOR, CON EL FIN DE MEJORAR SU
      CALIDAD DE VIDA.
      • PREVENIR LA MORTALIDAD
      POR CAUSAS EVITABLES, CONTRIBUYENDO
      DE ESTA MANERA A PROLONGAR LA VIDA.                   
    • FACTORES DE RIESGO DEL ADULTO MAYOR
      PÉRDIDA DE LA FUNCIONALIDAD
      ENFERMEDADES CRÓNICAS: HTA, DIABETES; CARDIOPATÍA, ACCIDENTE VASCULAR , ARTRITIS, ARTROSIS Y OSTEOPOROSIS.
      SÍNDROMES GERIÁTRICOS:CAÍDAS, INESTABILIDAD AL CAMINAR, INCONTINENCIA URINARIA, DÉFICIT SENSORIAL, DEFORMIDADES DE LOS PIES.
    • EXAMEN FUNCIONAL DEL ADULTO MAYOR (EFAM)
      ES UN INSTRUMENTO PREDICTOR DE PERDIDA DE
      FUNCIONALIDAD DE LA PERSONA MAYOR Y LOS CLASIFICA EN
      AUTOVALENTE O DEPENDIENTE
    • AUTOVALENTE
      PUEDE BAÑARSE O DUCHARSE SOLO
      ES CAPAZ DE MANEJAR SU PROPIO DINERO
      PUEDE USTED TOMAR SUS MEDICAMENTOS
      PREPARA SOLO SU COMIDA
      PUEDE HACER LAS TAREAS DE LA CASA
    • ROL DEL TENS EN PROGRAMA DEL ADULTO MAYOR
      PREPARACION DE CARPETAS FAMILIARES
      CONTROL DE SIGNOS VITALES;
      PRESIÓN ARTERIAL, PESO, TALLA, IMC.
      BUSQUEDA DE EXAMENES
      BÚSQUEDA DE TARJETÓN DE CONTROL
      PREPARAR HOJA DE EFAM
      REFERIR A RETIRO DE SU ALIMENTO Y MEDICAMENTOS (EN CASO NECESARIO)
      VACUNAR CONTRA INFLUENZA 1 VEZ AL AÑO
      REGISTROS Y TRASLADO DE TARJETON AL ARCHIVO
    • ROL DEL TENS EN EL PROGRAMA CARDIOVASCULAR
      PREPARACION DE CARPETAS FAMILIARES
      CONTROL DE PESO, TALLA, IMC , PRESIÓN ARTERIAL.
      PREPARAR HOJA DE ATENCIÓN DE CRÓNICOS.
      BÚSQUEDA O ABRIR TARJETÓN DE CRÓNICO NUEVO
      TOMAR HEMOGLUCOTEST, CUANDO SEA NECESARIO.
      BUSQUEDA DE EXAMENES
      REFERIR A FARMACIA PARA
      RETIRO DE MEDICAMENTOS
      CITACION A CONTROLES
      REGISTROS
    • ENFERMEDADES OBJETO DEL PROGRAMA
      SARAMPIÓN
      TOS CONVULSIVA
      POLIOMIELITIS PARALÍTICA
      TUBERCULOSIS
      TÉTANOS
      DIFTERIA
      RUBÉOLA
      PAROTIDITIS
      OTRAS ENFERMEDADES
      INVASIVAS
    • ROL DEL TENS EN CONTROL DE NIÑO SANO
      PREPARACIÓN DE FICHAS
      BÚSQUEDA DE TARJETÓN.
      ACOMPAÑAR EN CASO NECESARIO
      DACION DE HORAS SEGÚN PAUTA
      DE CONTROLES
      VACUNACION
      ENTREGA DE CARNET DE CONTROL
      REFERIR A RETIRO DE ALIMENTACION
       
    • ALGUNAS SIGLAS EN SALUD (para el examen)
      APS: ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD
      PAI: PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES
      PNAC: PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
      PACAM: PROGRAMA DE ALIMENTACION COMPLEMENTARIA ADULTO
      MAYOR
      EMPA: EXAMEN MEDICINA PREVENTIVA ADULTOS
      EFAM: EXAMEN FUNCIONAL ADULTO MATOR
      IRA: INFECCION RESPIRATORIA AGUDA
      ERA: ENFERMEDAD RESPIRATORIA DEL ADULTO
      IMC: INDICE MASA CORPORAL
      CESFAM: CENTRO DE SALUD FAMILIAR
      CECOSF: CENTRO COMUNITARIO DE SALUD FAMILIAR
    • ALGUNOS CONCEPTOS
      PREVENCION
      PROMOCION
      DETECTAR
      AUTOVALENTE
      FACTORES DE RIESGO
      PROGRAMAS
      ACTIVIDADES
      INTERVENCIONES
    • CASO CLINICO
      USTED ESTA DESEMPEÑANDOSE COMO TENS EN UNA POSTA
      RURAL, NO CONOCE LA COMUNIDAD, DEBE COLABORAR CON
      EL EQUIPO EN EL PLAN DE ATENCIÓN Y PREPARAR PARA LA
      RONDA MEDICA SU POSTA DE SALUD RURAL.
      1.- ¿Cómo conoce a su comunidad?
      2.- ¿Cómo conoce su sector geográfico, viviendas y habitantes?   
      3.- ¿Qué debe saber para colaborar en el plan de atención
      4.- ¿Qué programas de Atención Primaria se dan en Postas de Salud Rural?  
      5.- ¿Cómo prepara la posta, para la Ronda Médica?
        6.-Enumera actividades que tendrás que hacer como TENS en una Posta de Salud Rural
       
    • CASO CLINICO
      USTED SE DESEMPEÑA COMO TENS COLABORANDO CON LA MATRONA,
      DENTRO DE LAS ACTIVIDADES EN QUE USTED LA ACOMPAÑO, ES EN EL
      CONTROL DE UNA USUARIA LLAMADA VERONICA DE 45 AÑOS, ESTERILIZADA,
      FUMADORA, CON SOBREPESO Y QUE SE REALIZÓ UN EXAMEN DE PAP EL CUAL
      SALIO ALTERADO, ACTUALMENTE ESTA INASISTENTE Y AUN NO SE LE HA
      DADO EL RESULTADO DEL EXAMEN
      1.-¿Qué actividad del Programa de la Mujer estaba realizando la matrona?
       2.-¿Qué factores de riesgo tiene Verónica?
       3.-¿Qué otros exámenes se le debe realizar a Verónica, para completar el estudio? 
      4.-¿Dentro del rol del TENS en el programa de la mujer, nombre las actividades en que pueda colaborar con la matrona para ayudar a Verónica?
      5.-Si tuviera que hacer una intervención con Verónica por sus factores de riesgo ¿cuál sería esta intervención?
      6.- ¿Para que no hubiera otras usuarias con PAP alterado que actividades promovería y cómo ?
    • CASO CLINICO
      María de 38 años, se realiza el EMPA, casada con 2 hijos, con
      antecedentes familiares de Diabetes, obesa IMC 31, fuma 10
      cigarros al día, no realiza actividad física, no se hace el PAP
      desde hace 5 años
       1.-Nombrar los factores de riesgo de María
      2.-Ud. Como TENS ¿qué intervenciones haría con María y su familia?
      3.-Para colaborar con la Enfermera ¿qué actividades de promoción haría Ud. Como TENS para prevenir las Enfermedades Cardiovasculares?
      4.-Nombrar 4 actividades que Ud. Debe realizar como TENS en el Programa Cardiovascular
    • MUCHA SUERTE EN EL EXAMEN