1. Разработка урока
Каменских Татьяна, 748 группа

2. Тема урока – «Сказочные
герои», 3 класс
Задачи:
Предметные:
• учащийся должен уметь правильно произносить звуки [f],[v];
• должен знать лексические единицы: gut, bose, lustig, traurig,
schon, nett, jung, alt u.a.;
• должен владеть грамматическим материалом: спряжение
глагола-связки «sein» и употреблять его в своей речи.
Метапредметные:
• развития логического мышления, догадки;
• воспитания толерантного отношения к мнению других.
Тип урока: урок-игра.

3. Heute haben wir viele Gaste.

4. Mundgymnastik
 [ ]- ist, bist, bin, dick;
 [ ] – ich, mich, dich, nicht;
 [ ] – hin, her, halb, haben,heissen
 [ ]-wir, wieder,Auf Wiedersehen
 [ ]- auf, viel, faul,fleissig
Mundgumnastik haben wir gemacht!

5. Unsere Gäste bieten euch an, einen spannenden
Abenteuer mit ihnen zu machen.
1) 2) 3)
4) 5) 6)

6. 1 Aufgabe – Rätsel.
1) Das ist ein Mann/Er ist nicht besonders
jung und nicht besonders alt. Er ist tapfer,
aber fantasiert gern.
Ihr bekommt
ein paar Rätsel 2) Das ist ein Mädchen. Es ist schon und
und ihr must fleissig. Der Prinz sucht es.
richtige Antwort
geben 3) Das ist ein Knabe. Er ist sehr lustig und
hat viele Freunde, z. B. Pjero.
4) Das ist der Mann. Er ist sehr böse. Er hat
sein Puppentheater.
5) Das ist ein Mädchen. Es ist sehr klein.
6) Das ist ein Mädchen. Es ist gut und liebt
sehr seine Oma.

7. 2 Aufgabe - die verwirrte Buchstaben.
Ihr must den
richtigen
Namen
schreiben. rabaska,
norabitu,
putaschentel,
hausmünchen.

8. 3 Aufgabe – die malerische Aufgabe.
Вам нужно нарисовать
сюжет или предмет
сказки. Остальные
ребята должны отгадать
эту сказку.

9. 4 Aufgabe – Wie ist der Held?
Вы должны назвать все
прилагательные, которые
вам уже известны и сказать,
к какому герою они
подходят.

10. 5 Aufgabe – Wer ist das?
Вы должны выбрать героя и
показать остальным ребятам,
не произнося ни слова.
Ребята должны угадать этого
героя.

11. 6 Aufgabe – Fragen
Hallo! Ich will euch ein paar
Fragen stellen.
Wie heist du?
Wie alt bist du?
Was ist dein Hobby? Hast
du Haustiere, welche, wie
heissen sie?
Danke für die Antworten!

12. Danke für
eure Arbeit!