En 3 oraciones: El documento describe una práctica de laboratorio sobre transmisión de señales de video y audio a través de microondas. Se muestra el montaje necesario incluyendo la unidad transmisora, guía de onda, antena y unidad receptora. Se explican conceptos teóricos como adaptador v/i a E/H, up/down converter y slot. Los resultados muestran la transmisión exitosa de señales de video y audio con mínima distorsión cuando se cumplen parámetros como línea de vista directa y distancia adecu

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
LABORATORIO
MICROONDAS
Practica 1
Integrantes:
Tanny Hernández CI: 20.188.480
Jhennilys Pineda CI: 20.188.002
Sección T827

2. LABORATORIO DE MICROONDAS
Bases teóricas:
1. Definiciones:
Unidad de transmisión (TX): es el equipo o aparato que se encarga de generar una
señal a una frecuencia determinada en nuestro caso usamos es el modelo MW-TX
que transmite una señal de 2.4ghz.
Adaptador v/i a E/H: Convierte la señal de voltaje/corriente a ondas
electromagnéticas.
Guía de onda: una guía de onda es cualquier estructura física que guía ondas
electromagnéticas; es decir, se encarga de direccionar la señal y puede ser
rectangular o cilíndrica
Antena o bocina: Irradia y absorbe la señal. A mayor profundidad de cavidad y mayor
área, mayor es capacidad de absorber o irradiar señal.
Up Converter: es un aparato que se encarga de elevar la frecuencia producida por la
unidad de transmisión; es decir, pasa la frecuencia de RF (900MHz) a una frecuencia
de microondas (2,4GHz). Así como también cumple el papel de modulador ya que
mueve la frecuencia de la portadora.
Down converter: es un aparato que trabaja con la unidad de recepción en el cual este
se encarga de disminuir la frecuencia de la señal recibida; es decir, convertir la
frecuencia de microondas en frecuencia RF, para poderla visualizar la señal bien sea
de audio o video en la unidad de recepción. Así como también cumple el papel de
demodulador ya que libera la señal del canal.
Unidad de recepción (RX): es el equipo que se encarga de recibir la señal de audio o
video para poderlo visualizar, en nuestro caso usamos el modelo MW-RX.
Slot: es el rango mínimo de frecuencia que debe existir en las señales.
Solapamiento: es la coincidencia de dos señales.

3. ACTIVIDADES DE LABORATORIO
Realizar el montaje que aparece en la figura
Imágenes del Montaje
Unidad transmisora Unidad Receptora

4. En la experiencia 1 queremos comprobar cuales son los pasos o requerimientos
necesarios para poder lograr una transmisión ideal es decir cuales son los parámetros
que se deben cumplir a la hora de una transmisión bien sea de video o voz, en la
practica se muestra como debemos alinear las antenas, es necesario que para esto se
cumpla una LVD (línea de vista directa) para que se pueda enlazar la señal de las
transmisora a la receptora tomando en cuenta la ganancia de las antenas, también es
muy importante la distancia que deben tener una con la otra para que no exista una
atenuación o distorsión de la señal y la misma se pueda transmitir de manera ideal sin
problemas en la imágenes mostramos una señal de video que fue la que vimos en la
practica cumpliendo así con el objetivo de la practica.
GRAFICAS
Grafica transmisor de video Grafica transmisor de audio
Sin distorsión:
Grafica receptor de video Grafica receptor de audio

5. Con Distorsión:
icas
Grafica Receptor de video Grafica receptor de audio
En las graficas se muestran primeramente como entra la señal de video y de
audio, en las graficas del receptor podemos notar como la imagen es
prácticamente la misma, es decir la señal no se distorsiona; mientras que en
las siguientes graficas no son nada parecidas a las del transmisor debido a que
lo que podemos visualizar es puro ruido.

6. Conclusiones
Como conclusión se puede decir que la señal de audio y video fueron
transmitidas exitosamente amplificándose la señal de video y disminuyendo
muy poco la señal de audio debido a la pérdida por el medio ambas en el
receptor. También Podemos decir que la distorsión fue mínima debido a la
poca perdida que se origino por parte del trasmisor y el receptor tomando en
cuenta la distancia necesaria entre las antenas para así llegar al objetivo de
esta practica que fue la de comprobar que a través de las microondas
podemos obtener una transmisión de muy buena calidad gracias al bajo nivel
de perdidas que se presenta, siempre y cuando se cumplan ciertos parámetros,
como que exista LVD, escoger una frecuencia adecuada al tipo de información
que se piensa transmitir, en este caso audio y video, entre otras y tomando en
cuenta los factores de potencia y ganancia de las antenas.