SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANUS Licenciatura en Seguridad Ciudadana Profesora: Karina Alvarez Alumno: Jorge Daniel BUZA Junio de 2011
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Datos de Evaluación
Prevención del Delito Dirección General de Políticas de Seguridad y Prevención del Delito ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Senderos Seguros  Instructivo Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (La Guia) ,[object Object]
¿Quiénes participan del programa?   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Historia y Objetivos: Programa  Escuelas Seguras-Senderos Seguros  (Senderos Seguros)  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Descripción del Programa ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
Descripción del Programa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Criterios para la incorporación de senderos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Implementación Etapas:  1 (prueba piloto) 2 (Senderos/Prevención Delito) 3 (Senderos/Educación Vial) Año Senderos Escuelas Alumnos Comercios 2003 7 53 25.000 300 2004 17 (7 + 10) 138 71.000 1.100 2005/6 22 (7 + 10 + 5) 165 85.000 1.300 2007 Nd Nd Nd Nd 2008 SE DESACTIVA
Senderos Seguros Objetivos propuestos por la intervención Constituir y mantener un ambiente de seguridad y convivencia dentro y fuera de la escuela para garantizar el cumplimiento de los fines y propósitos educativos. Resultados esperados No se detallan en la normativa aunque los entrevistados gubernamentales señalan como resultado esperado  reducir la sensación de inseguridad Nivel de formalización Bajo (Disposición ministerial) Organismo ejecutor Dirección de Políticas de seguridad y prevención del delito, Ministerio de Gobierno, GCBA Nivel de inter-agencialidad Alta Estabilidad en el tiempo de las autoridades Alta (a nivel local y sub-local) Año de inicio de la intervención 2003 Estabilidad en el tiempo de la iniciativa Muy alta - No se había interrumpido desde su puesta en marcha hasta Marzo de 2008.
Mecanismos de monitoreo y evaluación, y difusión Programa Escuelas Seguros, Senderos Seguros Construcción de línea de base previa a la implementación No  Existencia de sistema de monitoreo y evaluación interna Existe un sistema de monitoreo aplicado por los coordinadores del CGP.  No hay sistema de evaluación. Existencia de sistema de evaluación externa No Difusión/Publicación de evaluación No
Fortalezas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Debilidades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Oportunidades ,[object Object],[object Object]
Amenazas ,[object Object],[object Object],[object Object]
Manual para Comerciantes entregado por el Gob. De la Ciudad de Buenos Aires
 
Actualidad de los corredores seguros ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Convivir es acatar reglas comunes, contar con mecanismos culturalmente arraigados de autorregulación social, respetar las diferencias y acatar reglas para procesarlas; tambien es aprender a celebrar, a cumplir y reparar acuerdos.”

Más contenido relacionado

Similar a SENDEROS SEGUROS

SEGURIDAD ESCOLAR
SEGURIDAD ESCOLAR SEGURIDAD ESCOLAR
SEGURIDAD ESCOLAR Qatherin
 
Seguridad escolar
Seguridad escolarSeguridad escolar
Seguridad escolarQatherin
 
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009Roberto Lagos Flores
 
Formato nº 02 poi 2013 reformulacion (reparado)
Formato nº 02   poi 2013 reformulacion (reparado)Formato nº 02   poi 2013 reformulacion (reparado)
Formato nº 02 poi 2013 reformulacion (reparado)amautajara
 
Portafolios de servicio prevencion DISEC.pptx
Portafolios de  servicio prevencion DISEC.pptxPortafolios de  servicio prevencion DISEC.pptx
Portafolios de servicio prevencion DISEC.pptxLuisPoloHernandez
 
Policía ciudadana Colombia de servicio prevencion DISEC.pptx
Policía ciudadana Colombia de  servicio prevencion DISEC.pptxPolicía ciudadana Colombia de  servicio prevencion DISEC.pptx
Policía ciudadana Colombia de servicio prevencion DISEC.pptxcovi7
 
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadana
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadanaPresentación de la estrategia país de seguridad ciudadana
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadanaEUROsociAL II
 
Proyecto jornadas seguridad vial 2016
Proyecto jornadas seguridad vial 2016Proyecto jornadas seguridad vial 2016
Proyecto jornadas seguridad vial 2016Rafael Rodriguez
 
Intervención Alcalde electo S. Moreno
Intervención Alcalde electo S. MorenoIntervención Alcalde electo S. Moreno
Intervención Alcalde electo S. Moreno472638362813648282638
 
Plan de Gobierno Derliz Guzman Tejada
Plan de Gobierno Derliz Guzman TejadaPlan de Gobierno Derliz Guzman Tejada
Plan de Gobierno Derliz Guzman TejadaJordan Huerta
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadFabiola Jacome Rincon
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadFabiola Jácome
 
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013Felipe Eduardo
 
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez Velásquez
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez VelásquezPlan de Gobierno Carlos Rodríguez Velásquez
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez VelásquezJordan Huerta
 
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad Municipal
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad MunicipalLa participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad Municipal
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad MunicipalPAGGMunicipal
 
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.falenciascontables
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadFabiola Jacome Rincon
 
Claves de una escuela con movilidad segura
Claves de una escuela con movilidad seguraClaves de una escuela con movilidad segura
Claves de una escuela con movilidad seguraYasfloguzman
 

Similar a SENDEROS SEGUROS (20)

SEGURIDAD ESCOLAR
SEGURIDAD ESCOLAR SEGURIDAD ESCOLAR
SEGURIDAD ESCOLAR
 
Seguridad escolar
Seguridad escolarSeguridad escolar
Seguridad escolar
 
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009
Experiencias destacadas en Prevención del Delito, Chile 2008-2009
 
BAPES.pptx
BAPES.pptxBAPES.pptx
BAPES.pptx
 
Formato nº 02 poi 2013 reformulacion (reparado)
Formato nº 02   poi 2013 reformulacion (reparado)Formato nº 02   poi 2013 reformulacion (reparado)
Formato nº 02 poi 2013 reformulacion (reparado)
 
Portafolios de servicio prevencion DISEC.pptx
Portafolios de  servicio prevencion DISEC.pptxPortafolios de  servicio prevencion DISEC.pptx
Portafolios de servicio prevencion DISEC.pptx
 
Policía ciudadana Colombia de servicio prevencion DISEC.pptx
Policía ciudadana Colombia de  servicio prevencion DISEC.pptxPolicía ciudadana Colombia de  servicio prevencion DISEC.pptx
Policía ciudadana Colombia de servicio prevencion DISEC.pptx
 
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadana
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadanaPresentación de la estrategia país de seguridad ciudadana
Presentación de la estrategia país de seguridad ciudadana
 
Análisis medios de comunicación
Análisis medios de comunicaciónAnálisis medios de comunicación
Análisis medios de comunicación
 
Proyecto jornadas seguridad vial 2016
Proyecto jornadas seguridad vial 2016Proyecto jornadas seguridad vial 2016
Proyecto jornadas seguridad vial 2016
 
Intervención Alcalde electo S. Moreno
Intervención Alcalde electo S. MorenoIntervención Alcalde electo S. Moreno
Intervención Alcalde electo S. Moreno
 
Plan de Gobierno Derliz Guzman Tejada
Plan de Gobierno Derliz Guzman TejadaPlan de Gobierno Derliz Guzman Tejada
Plan de Gobierno Derliz Guzman Tejada
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
 
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013
Manual riesgo sociofamiliar_colomb2013
 
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez Velásquez
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez VelásquezPlan de Gobierno Carlos Rodríguez Velásquez
Plan de Gobierno Carlos Rodríguez Velásquez
 
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad Municipal
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad MunicipalLa participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad Municipal
La participación ciudadana como factor fundamental en la Seguridad Municipal
 
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.
INVESTIGACIÓN COLEGIO CAMPESTRE ELISUA.
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridadPlan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
Plan de gobierno cajica 2016 2019 seguridad
 
Claves de una escuela con movilidad segura
Claves de una escuela con movilidad seguraClaves de una escuela con movilidad segura
Claves de una escuela con movilidad segura
 

Más de The-Divine-Farmer

Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelización
Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelizaciónLos desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelización
Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelizaciónThe-Divine-Farmer
 
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis ReligiosaThe-Divine-Farmer
 
Globalización y Prostitución
Globalización y ProstituciónGlobalización y Prostitución
Globalización y ProstituciónThe-Divine-Farmer
 
Esquema: Tigre negro sale_al_cruce
Esquema: Tigre negro sale_al_cruceEsquema: Tigre negro sale_al_cruce
Esquema: Tigre negro sale_al_cruceThe-Divine-Farmer
 
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long pole
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long poleHUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long pole
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long poleThe-Divine-Farmer
 
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAI
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAIGRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAI
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAIThe-Divine-Farmer
 
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUAN
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUANLOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUAN
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUANThe-Divine-Farmer
 
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSAS
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSASLA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSAS
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSASThe-Divine-Farmer
 
Relacion entre yijinjing y xingyiquan
Relacion entre yijinjing y xingyiquanRelacion entre yijinjing y xingyiquan
Relacion entre yijinjing y xingyiquanThe-Divine-Farmer
 
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUAN
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUANLOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUAN
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUANThe-Divine-Farmer
 

Más de The-Divine-Farmer (17)

Michael f brown
Michael f brownMichael f brown
Michael f brown
 
Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelización
Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelizaciónLos desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelización
Los desafios pastorales sobre la famila en el contexto de la evangelización
 
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa
小刀螂拳 YiTaoLu - Pequeños cuchillos de la Mantis Religiosa
 
Globalización y Prostitución
Globalización y ProstituciónGlobalización y Prostitución
Globalización y Prostitución
 
Omnes et singulatin ppt
Omnes et singulatin ppt Omnes et singulatin ppt
Omnes et singulatin ppt
 
Esquema: Tigre negro sale_al_cruce
Esquema: Tigre negro sale_al_cruceEsquema: Tigre negro sale_al_cruce
Esquema: Tigre negro sale_al_cruce
 
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long pole
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long poleHUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long pole
HUNG GAR - TAM FAMILY - the king of the long pole
 
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAI
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAIGRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAI
GRAN MAESTRO DE MANTIS YUHAI
 
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUAN
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUANLOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUAN
LOS CINCO ELEMENTOS DEL XINGYIQUAN
 
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSAS
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSASLA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSAS
LA POLITEIA EN TIEMPOS DE ROSAS
 
Demo unidad 3.2.
Demo unidad 3.2.Demo unidad 3.2.
Demo unidad 3.2.
 
Demo unidad 2
Demo unidad 2Demo unidad 2
Demo unidad 2
 
Demo unidad 1
Demo unidad 1Demo unidad 1
Demo unidad 1
 
SHUAIFA JISHU
SHUAIFA JISHUSHUAIFA JISHU
SHUAIFA JISHU
 
Genealogia de xingyi
Genealogia de xingyiGenealogia de xingyi
Genealogia de xingyi
 
Relacion entre yijinjing y xingyiquan
Relacion entre yijinjing y xingyiquanRelacion entre yijinjing y xingyiquan
Relacion entre yijinjing y xingyiquan
 
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUAN
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUANLOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUAN
LOS 3 PASOS EN EL DESARROLLO DEL ESTILO CHE DE XINGYIQUAN
 

Último

ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAlejandrino Halire Ccahuana
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptjosemanuelcremades
 
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaRevista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaTatiTerlecky1
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfJavier Correa
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxHerbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxArs Erótica
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er gradoAnaMara883998
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
 
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaRevista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdfTema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxHerbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
 
Conducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdfConducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdf
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 

SENDEROS SEGUROS

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANUS Licenciatura en Seguridad Ciudadana Profesora: Karina Alvarez Alumno: Jorge Daniel BUZA Junio de 2011
  • 2. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Datos de Evaluación
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  
  • 10.
  • 11.
  • 12. Implementación Etapas: 1 (prueba piloto) 2 (Senderos/Prevención Delito) 3 (Senderos/Educación Vial) Año Senderos Escuelas Alumnos Comercios 2003 7 53 25.000 300 2004 17 (7 + 10) 138 71.000 1.100 2005/6 22 (7 + 10 + 5) 165 85.000 1.300 2007 Nd Nd Nd Nd 2008 SE DESACTIVA
  • 13. Senderos Seguros Objetivos propuestos por la intervención Constituir y mantener un ambiente de seguridad y convivencia dentro y fuera de la escuela para garantizar el cumplimiento de los fines y propósitos educativos. Resultados esperados No se detallan en la normativa aunque los entrevistados gubernamentales señalan como resultado esperado reducir la sensación de inseguridad Nivel de formalización Bajo (Disposición ministerial) Organismo ejecutor Dirección de Políticas de seguridad y prevención del delito, Ministerio de Gobierno, GCBA Nivel de inter-agencialidad Alta Estabilidad en el tiempo de las autoridades Alta (a nivel local y sub-local) Año de inicio de la intervención 2003 Estabilidad en el tiempo de la iniciativa Muy alta - No se había interrumpido desde su puesta en marcha hasta Marzo de 2008.
  • 14. Mecanismos de monitoreo y evaluación, y difusión Programa Escuelas Seguros, Senderos Seguros Construcción de línea de base previa a la implementación No Existencia de sistema de monitoreo y evaluación interna Existe un sistema de monitoreo aplicado por los coordinadores del CGP. No hay sistema de evaluación. Existencia de sistema de evaluación externa No Difusión/Publicación de evaluación No
  • 15.
  • 16.
  • 17.  
  • 18.
  • 19.
  • 20. Manual para Comerciantes entregado por el Gob. De la Ciudad de Buenos Aires
  • 21.  
  • 22.
  • 23. “ Convivir es acatar reglas comunes, contar con mecanismos culturalmente arraigados de autorregulación social, respetar las diferencias y acatar reglas para procesarlas; tambien es aprender a celebrar, a cumplir y reparar acuerdos.”

Notas del editor

  1. Alumno: JORGE