Diapositivas de la web

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Diapositivas de la web

  1. 1. La evolucion de la web Eleborado por: Tomas Castro Mindiola
  2. 2. La web 1.0 La web 1.0, es el principio de la comunicación, es limitada sirve para publicar documentos, desarrollaron marketing. Fue le nexo con los clientes
  3. 3. Web 2.0 Facilita la interacciones. Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y las máquinas (software-hardware). La Web 2.0 es también llamada web social, por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta. Ahorra tiempo al usuario
  4. 4. La web 3.0 La web 3.0 se centra en su objetivo, en la inteligencia artificial y la innovación tecnológica Caracteristica: Inteligente.- permite crear un método donde se puede clasificar las paginas del internet, donde le usuario puede preguntar o buscar algo en su idioma. Social.- porque se puede emigrar de una red a otra Rapidez.-la transmisión de vídeos es muy rápida. Abierta.-los software libres ha permitido convertir que la información se distribuye libremente. Ubicación.- el alcance de las redes inalámbricas y telefonía de ultima generación se multiplica ampliando la cobertura de la red Facilidad.- además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.
  5. 5. Web 4.0 la Web 4.0, la Web Ubicua, donde el objetivo primordial será el de unir las inteligencias donde tanto las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones. Para el 2020 se espera que haya agentes en la Web que conozcan, aprendan y razonen como lo hacemos las personas.
  6. 6. Web 5.0 Es un método de educación a distancia que utiliza metodologías de aprendizaje virtual combinados con métodos de educación presencial. Este método suele utilizarse con mayor facilidad en organizaciones cuya cultura no está plenamente alineada con las TIC, o bien cuando se trata de desarrollar competencias o habilidades de tipo actitudinal que requieren una metodología formativa de tipo experiencial.
  7. 7. Web 5.0 Es un método de educación a distancia que utiliza metodologías de aprendizaje virtual combinados con métodos de educación presencial. Este método suele utilizarse con mayor facilidad en organizaciones cuya cultura no está plenamente alineada con las TIC, o bien cuando se trata de desarrollar competencias o habilidades de tipo actitudinal que requieren una metodología formativa de tipo experiencial.

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