1. PENDIDIKAN UNTUK SEMUA
Pendidikan adalah usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang
dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.
Pembiayaan sektor pendidikan adalah menjadi keutamaan kerajaan sejak sekian
lama. Ini dapat dilihat dari peruntukan tahunan yang meningkat dalam sektor
pendidikan walaupun berlakunya kemelesetan ekonomi negara dan global.
KENAPA PENDIDIKAN PENTING?
 Melahirkan pelajar dan pekerja yang berpengetahuan luas dan bijak.
 Memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu.
 Mewujudkan insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani.
TUJUAN NKRA PENDIDIKAN :
Untuk meningkatkan prestasi pelajar. Ia adalah usaha permulaan dalam menambah
baik sistem pelajaran.
4 FOKUS UTAMA DALAM NKRA :
1) Pendidikan prasekolah
 Memastikan minat kepada pendidikan yang lebih tinggi.
 Kemahiran yang tinggi pada peringkat awal pendidikan. Maka, peluang
untuk berjaya semakin meningkat.
 Peningkatan murid pra sekolah 20% menjelang 2012.
2) Literasi dan Numerasi (LINUS)
 Program ini disasarkan kepada murid yang mempunyai masalah 3M
(Membaca, mengira, menulis), supaya ia tidak sukar diperbaiki apabila
berada di peringkat lebih tinggi kerana menyumbang kepada masalah
keciciran di sekolah selain meningkatkan masalah disiplin
 90% menguasai literasi dan numerasi pada tahun 2010
 Penyertaan kanak-kanak prasekolah ditingkatkan dari 67%-2010 ke 87%-
2012.
3) Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT)
 Mengangkat kualiti sekolah yang terbaik.
 Menghasilkan pelajar yang cemerlang.
 Merapatkan jurang antara sekolah-sekolah.
 Bilangan sekolah SBT ditambah pada 100 buah pada akhir tahun 2010.
4) Tawaran kepada pemimpin sekolah
 Penekanan diberikan kepada Pencapaian Pengetua dan Guru Besar.
 Menawarkan ganjaran yang menarik kepada Pemimpin sekolah.
 Ganjaran berupa kewangan dan bukan kewangan.
 Memastikan seramai 2% guru mendapat ganjaran tahun 2010, dan 4% pada
tahun 2012.

2. SISTEM PENDIDIKAN MEMBERI PENEKANAN TERHADAP :
 Daya pemikiran
 Sahsiah diri
 Kreativiti
 Inovasi
 Daya saing
PERINGKAT PENDIDIKAN :
1) Pendidikan Prasekolah
 Pendidikan yang tidak formal dan Fleksibel
 Kaedah pembelajaran, pendekatan belajar melalui bermain
 Aktiviti pendidikan menitikberatkan perkembangan kanak-kanak secara
menyeluruh, bersepadu dan seimbang
 Peruntukan bagi program PERMATA iaitu RM111 juta, Pembinaan Fasa II
kompleks Sekolah PERMATA pintar.
Bantuan Kerajaan – Prasekolah
Peralatan Menerima bantuan dan peralatan yang sama
Geran per Kapita KPM menerima RM100 bagi setiap murid setahun
Bantuan makanan Semua agensi bagi Pra sekolah menerima RM1.50
seorang sehari
Sumber : NKRA Pendidikan
1) Peringkat Sekolah Rendah
 Menghadapi Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR)
 Jenis Sekolah Rendah
 Sekolah Kebangsaan
 Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC)
 Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT)
 Terdapat juga sekolah pendidikan khas
 Bilangan Sekolah Rendah sehingga Jun 2010 – 7, 695

3. 2) Peringkat Sekolah Menengah
 Terbahagi kepada 2 peringkat
 Menengah Rendah (tingkatan 1 hingga 3)
 Menengah Atas (tingkatan 4 dan 5)
 Jenis Sekolah Menengah
 Sek. Men. Kebangsaan
 Sek. Men. Persendirian
 Sek. Agama Rakyat
 Sek. Agama Bantuan Kerajaan
 Sek. Men. Jenis Kebangsaan
 Sek. Berasrama Penuh (SBP)
 Sek. Menengah Teknik
 Maktab Rendah Sains MARA (MRSM)
 Sek. Men Kebangsaan Agama
 Sek. Menengah Tahfiz
 Sek. Men. Teknik dan Vokasional
Statistik bilangan murid
Pra sekolah 163,746
Sekolah Rendah 2,899,228
Sekolah Menengah 2,344,891
Sumber : Kementerian Pelajaran Malaysia
(Data sehingga Jun 2010)
Bantuan Pendidikan yang diberikan oleh Kementerian Pelajaran
Setiap tahun kerajaan telah menyalurkan beberapa bantuan kepada pelajar
melalui Kementerian Pelajaran Malaysia. Antaranya ialah:
1) Skim pinjaman buku teks
2) Kumpulan wang amanah pelajar miskin (KWAPM)
3) Skim bantuan tuisyen
4) Rancangan makanan tambahan (RMT)
5) Program susu sekolah (PSS)
6) Program 3K (Keselamatan, Kesihatan dan Keceriaan)

4. Peruntukan Kerajaan melalui NKRA dan RMK-10
PERUNTUKAN JUMLAH (RM)
Sek. Bantuan Modal Agama, Sek. Bantuan Modal
Jenis Kebangsaan Cina, Sek. Bantuan Modal Jenis 280 juta
Kebangsaan Tamil, Sek. Bantuan Modal Mubaligh
dan Sek. Bantuan Kerajaan seluruh negara.
Bantuan per kapita untuk Sekolah Agama Rakyat 95 juta
rendah dan menengah.
Pendidikan menengah dan rendah, memberi manfaat 30 billion
kepada 5.5 juta murid.
Program bantuan dan biasiswa pelajar 2.8 billion
Emolumen operasi pendidikan 19.6 billion
1,100 blok tambahan, 347 projek gantian 1.6 juta
Mengubahsuai dan menaik taraf sekolah daif seluruh 1.1 billion
negara.
Sumber dari : NKRA dan RMK-10
SUBSIDI PENDIDIKAN
JENIS SUBSIDI
Buku Teks Percuma (5.7 juta Pelajar)
Pemansuhan Yuran Peperiksaan (UPSR, PMR,
SPM, STPM, Sijil Tinggi Agama Malaysia)
Yuran Khas Sekolah RM4.50 bagi Sekolah
rendah
RM9.00 bagi Sekolah
Menengah
Pakaian seragam percuma untuk aktiviti RM188.8 juta
kokurikulum
Program susu Sekolah RM26.7 juta
Bantuan Makanan Asrama RM1.08 Bilion
Program Rancangan Makanan Tambahan RM276 juta
Bantuan Makanan Khas Prasekolah RM50 juta
Tabung Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin RM200 juta
Skim Bantuan Tuisyen RM246.9 juta
Bantuan Perjalanan dan Pengangkutan murid RM91 juta
Elaun kepada pelajar kurang upaya RM59 setiap seorang
Biasiswa kecil persekutuan, Biasiswa Kelas RM268.5 juta
persediaan Universiti & Skim Biasiswa Sukan
Tajaan ijazah pertama JPA di universiti tempatan
10,000 orang setahun
(daripada 5,000 setahun)
Elaun sara hidup pelajar di semua peringkat Dinaikkan antara 23%
pengajian tinggi hingga 84% (bagi lebih
90,000 pelajar)
Sumber : Kementerian Pelajaran & Kementerian Pengajian Tinggi

5. 3) Peringkat Pengajian Tinggi
 Pelajar diberi pendedahan terhadap pelajaran yang lebih tinggi dan lebih
meluas
 Kos pengurusan pendidikan tinggi IPTA dijangka meningkat dari setahun
ke setahun.
 Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia
 Pengajian Tinggi Awam – 21 buah
 Pengajian Tinggi Swasta – 49 buah
 Politeknik – 26 buah
 Kolej komuniti – 59 buah
 Selain menyambung pelajaran di dalam negara, terdapat juga pelajar yang
melanjutkan pelajaran di luar negara. Contoh: Australia, China, United
Kingdom, dan lain-lain.
Kemasukan pelajar mengikut IPT 2009-2010
TAHUN IPTA IPTS POLITEKNIK KOLEJ JUMLAH
KOMUNITI
2010 167,159 160,159 41,382 10,689 390,535
2009 153,470 168,677 38,503 9,145 381,336
Sumber : Perangkaan Pengajian Tinggi Malaysia 2010,
Kementerian Pengajian Tinggi
Bil Pelajar Malaysia di Luar Negara & bil Pembiayaan tahun 2009-2010
Bil Pelajar Malaysia di Luar Pembiayaan
Negara Pada tahun 2010
2010 2009 Tajaan Persendirian Jumlah
79,254 58,963 28,291 50,963 79,254
Sumber : Perangkaan Pengajian Tinggi Malaysia 2010,
Kementerian Pengajian Tinggi
 Biasiswa kerajaan bagi pelajar yang memerlukan bantuan dalam
pengajian mereka
 Dana pendidikan dari Kementerian Pendidikan
 Pinjaman Pendidikan Yayasan Pahang
 Skim Tajaan Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA)
 Biasiswa Jabatan Perkhidmatan Awam Sabah
 Pinjaman dan Biasiswa MARA
 Bantuan Pendahuluan Pendidikan Tinggi (HESK)
 Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN)

6. Pencapaian NKRA dalam bidang pendidikan
a) Peningkatan penyertaan prasekolah iaitu
 72.42% sehingga Disember 2010 melebihi sasaran 72%
 Membuka 1,500 kelas prasekolah
 700,000 kanak-kanak yang mengikuti prasekolah
b) Kadar Literasi meningkat
 90% murid tahun 1 - tahun 2010
c) Kadar Numerasi meningkat
 90% murid tahun 1 - tahun 2010
d) Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT)
 20 buah sekolah
Bidang tumpuan KPI Garis Dasar 2010
Pendidikan Kadar penyertaan 67% 72%
Prasekolah (4+ dan 5+)
Kadar Literasi dan Kadar Literasi Tahun 1, 87% Tahun 1, 90%
Numerasi Kadar Numerasi Tahun 1, 76% Tahun 1, 90%
Sekolah Berprestasi Bilangan - 20 buah
Tinggi (SBT)
Tawaran baru % guru besar yang 7.7% 2%
kepada guru besar melepasi sasaran
dan pengetua
% guru besar dan - Tidak lebih
pengetua yg tidak daripada 10%
mencapai sasaran
Sumber : Berita Harian
Pada dasarnya kerajaan kita sentiasa mementingkan pembelajaran dalam
pencapaian pelajar di semua peringkat. Dalam usaha meningkatkan suatu
pendidikan perubahan telah dilakukan. Penekanan yang diberikan oleh kerajaan
dalam pendidikan adalah melalui penambahbaikan sektor pendidikan yang berupaya
memacu negara menuju negara maju. Justeru, melalui NKRA kerajaan lebih
memfokuskan pendidikan untuk memastikan pendidikan dapat dinikmati oleh semua
rakyat di Malaysia.