LitInfantilOrigemDesenvolvimento40

•

0 recomendaciones•283 vistas

1) A literatura infantil surgiu no século 18 com a difusão da alfabetização em massa e a revolução industrial. 2) Ela assumiu um caráter educativo ao invés de lúdico, transmitindo valores e normas da sociedade adulta às crianças. 3) A escola passou a usar livros didáticos simulados para ensinar disciplinas às crianças e conformá-las à ideologia burguesa dominante.

Educación Viajes Tecnología

Literatura infanto-juvenil: percurso Profa. Dr. Maria Eneida Matos da Rosa

Origens ,[object Object],[object Object]

Segundo Regina Zilberman (1990), ,[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

A literatura infantil na escola - Zilberman ,[object Object]

Referências ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a LitInfantilOrigemDesenvolvimento40

A importância da literatura na educação infantilKeilita Igor Fabrine

Monografia Lucélia Pedagogia 2011Biblioteca Campus VII

Gt1 racismo e_infânciaPoliana Rezende

16594614122012 historia da_educacao_brasileira_aula_4Katia Cristina Brito

Projeto de contação de históriasAmanda Freitas

34992931 emilio-rousseauPatty C Batista

A criança e o brincarAteliê Giramundo

Projeto - Samuel e DalvaAdão Lourenço

Conhecendo paulo freire uma introdução à vida e à obra do patrono da educaç...Priscila Aristimunha

Hist edu ceciliameireles (1)Priscila Aristimunha

Ppt por wania t r 43 - célestin freinet e janusz korcza k, precursores dovideoparatodos

21.4 Power SacristanJulia Poletto

Literatura infantil umaWILFRIDO VIVEROS

4º encontro pnaic vânia 2015Wanya Castro

Slide seminárioSilvana Menezes

A pedagogia como cultura, a cultura como pedagogia.Per Marisa Lima

pedagogia como cultura, a cultura como pedagogia.Per Marisa Lima

Monografia Francieli Pedagogia 2010Biblioteca Campus VII

Paulo Freire e suas contribuições para a didáticaandreapaula2014

Monografia Cleane Pedagogia 2011Biblioteca Campus VII

Similar a LitInfantilOrigemDesenvolvimento40 (20)

A importância da literatura na educação infantil

Monografia Lucélia Pedagogia 2011

Gt1 racismo e_infância

16594614122012 historia da_educacao_brasileira_aula_4

Projeto de contação de histórias

34992931 emilio-rousseau

A criança e o brincar

Projeto - Samuel e Dalva

Conhecendo paulo freire uma introdução à vida e à obra do patrono da educaç...

Hist edu ceciliameireles (1)

Ppt por wania t r 43 - célestin freinet e janusz korcza k, precursores do

21.4 Power Sacristan

Literatura infantil uma

4º encontro pnaic vânia 2015

Slide seminário

A pedagogia como cultura, a cultura como pedagogia.

pedagogia como cultura, a cultura como pedagogia.

Monografia Francieli Pedagogia 2010

Paulo Freire e suas contribuições para a didática

Monografia Cleane Pedagogia 2011

Más de Eneida da Rosa

$C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$ $C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$

C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da NarrativaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De Literatura$ $C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De Literatura$

C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De LiteraturaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFico$ $C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFico$

C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFicoEneida da Rosa

$C:\Fakepath\O Teatro$ $C:\Fakepath\O Teatro$

C:\Fakepath\O TeatroEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa Portuguesa$ $C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa Portuguesa$

C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa PortuguesaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\FunçõEs Da Linguagem$ $C:\Fakepath\FunçõEs Da Linguagem$

C:\Fakepath\FunçõEs Da LinguagemEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,$ $C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,$

C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,Eneida da Rosa

$C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$ $C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$

C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma RomanescaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\AscensãO Do Romance$ $C:\Fakepath\AscensãO Do Romance$

C:\Fakepath\AscensãO Do RomanceEneida da Rosa

$C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$ $C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$

C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma RomanescaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$ $C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$

C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da NarrativaEneida da Rosa

Elementos para a análise da narrativaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$ $C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$

C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No BrasilEneida da Rosa

$C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$ $C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$

C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No BrasilEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Gil Vicente Humanismo$ $C:\Fakepath\Gil Vicente Humanismo$

C:\Fakepath\Gil Vicente HumanismoEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Slides$ $C:\Fakepath\Slides$

C:\Fakepath\SlidesEneida da Rosa

$C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$ $C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$

C:\Fakepath\Utf8 Caracterã Eneida da Rosa

$C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$ $C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$

C:\Fakepath\Utf8 Caracterã Eneida da Rosa

$C:\Fakepath\AntíGona$ $C:\Fakepath\AntíGona$

C:\Fakepath\AntíGonaEneida da Rosa

$C:\Fakepath\AntíGona$ $C:\Fakepath\AntíGona$

C:\Fakepath\AntíGonaEneida da Rosa

Más de Eneida da Rosa (20)

$C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$ $C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$

C:\Fakepath\CóPia (3) De Elementos Para A AnáLise Da Narrativa

$C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De Literatura$ $C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De Literatura$

C:\Fakepath\O CâNone LiteráRio E O Ensino De Literatura

$C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFico$ $C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFico$

C:\Fakepath\Como Elaborar Um Artigo CientíFico

$C:\Fakepath\O Teatro$ $C:\Fakepath\O Teatro$

C:\Fakepath\O Teatro

$C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa Portuguesa$ $C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa Portuguesa$

C:\Fakepath\Romantismo – O EspaçO Urbano Na Prosa Portuguesa

$C:\Fakepath\FunçõEs Da Linguagem$ $C:\Fakepath\FunçõEs Da Linguagem$

C:\Fakepath\FunçõEs Da Linguagem

$C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,$ $C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,$

C:\Fakepath\Alguns Apontamentos Sobre A Narrativa A Cartomante,

$C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$ $C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$

C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca

$C:\Fakepath\AscensãO Do Romance$ $C:\Fakepath\AscensãO Do Romance$

C:\Fakepath\AscensãO Do Romance

$C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$ $C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca$

C:\Fakepath\ObservaçõEs Sobre A Forma Romanesca

$C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$ $C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da Narrativa$

C:\Fakepath\Elementos Para A AnáLise Da Narrativa

Elementos para a análise da narrativa

$C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$ $C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$

C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil

$C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$ $C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil$

C:\Fakepath\O Barroco Em Portugal E No Brasil

$C:\Fakepath\Gil Vicente Humanismo$ $C:\Fakepath\Gil Vicente Humanismo$

C:\Fakepath\Gil Vicente Humanismo

$C:\Fakepath\Slides$ $C:\Fakepath\Slides$

C:\Fakepath\Slides

$C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$ $C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$

C:\Fakepath\Utf8 Caracterã

$C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$ $C:\Fakepath\Utf8 Caracterã$

C:\Fakepath\Utf8 Caracterã

$C:\Fakepath\AntíGona$ $C:\Fakepath\AntíGona$

C:\Fakepath\AntíGona

$C:\Fakepath\AntíGona$ $C:\Fakepath\AntíGona$

C:\Fakepath\AntíGona

Último

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe

atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37

PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa

Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro

Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010

Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro

Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6