3. • On a choisi le sujet "Biodiversité" pour stopper
un peu la folie technologique, pour aider des
plantes et des animaux. Ce qu’on pourrait faire?
•
• Créer un agendas nature;
• Nettoyer le territoire de l'école;
• Faire des demangeoirs à oiseaux;
• Planter et arroser des fleurs, des arbres, des
herbes;
• Ne pas salir le territoire de l'école, de la ville.
4. Notre plan:
L’ été:
• La collecte des déchets des papiers;
• La nourriture des oiseaux
L’automne:
• L’herbier;
• L’entretien des terrains;
• La collecte de la récolte;
• Le nettoyage de la zone autour de l’ école;
5.
6. La collecte
des déchets
des papiers
Le nettoyage
de la zone
autour de l’
école
Le ménage
de la classe
Le travail
dans le
potager
On nourrit
des oiseaux
29 avril 24 avril 5 mai 1 mai 27 avril
25 avril 6 mai 2 mai
26 avril 7 mai 3 mai
27 avril 8 mai 4 mai
28 avril 9 mai
29 avril 10 mai
11 mai
7.
8. Des tâches des membres
• Nicolas et Léra c’est la nourriture des oiseaux
• Tamara et Eva c’est le ménage de la classe
• Egor c’est le travail dans le jardin
• Marie et Tanya c’est le travail dans le potager
• Toute l’ équipe c’est la collecte des déchets des
papiers