Trabajo Practico
Lluvia acida, Capa de
Ozono y Efecto
Invernadero
Alumno: Tobías Pino -
Profesora: Graciela Lezman
Curso: ...
Lluvia Acida
Es la lluvia con ácidos disueltos,
principalmente ácido sulfúrico y nítrico,
procedentes de combustibles fósi...
Efectos de la lluvia acida
Medidas para evitar la lluvia
acidaO
Obligar a las industrias la filtración y desintoxicación de las
aguas antes de abocar...
Capa de Ozono
O La capa de ozono fue descubierta en 1913 por los
físicos franceses Charles Fabry y Henri Buisson.
Sus prop...
Que es y para que sirve
O Es una capa protectora de la atmosfera que
permite preservar la vida sobre la tierra y actúa
com...
¿Qué es el Ozono?
O El ozono es una forma de oxígeno
cuya molécula tiene tres átomos, en vez
de dos del oxígeno común. El ...
Capa de Ozono ( Imágenes )
Efecto Invernadero
O El efecto invernadero es un proceso en el
que la radiación térmica emitida por la
superficie planetar...
Soluciones para el efecto
invernadero
O -Ahorro de energía mediante la racionalización del uso.
-Empleo de tecnologías efi...
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Trabajo practico

  1. 1. Trabajo Practico Lluvia acida, Capa de Ozono y Efecto Invernadero Alumno: Tobías Pino - Profesora: Graciela Lezman Curso: 3°4° -
  2. 2. Lluvia Acida Es la lluvia con ácidos disueltos, principalmente ácido sulfúrico y nítrico, procedentes de combustibles fósiles y de motores de explosión. Estudios muestra que el origen de la lluvia ácida está en las emanaciones de centrales nucleares, centrales eléctricas
  3. 3. Efectos de la lluvia acida
  4. 4. Medidas para evitar la lluvia acidaO Obligar a las industrias la filtración y desintoxicación de las aguas antes de abocar a los ríos, y también como regulación de los gases, sobretodo en as centrales energéticas. Reducción de los combustibles fósiles. Medidas respecto a los coches y sus tubos de escape: catalizadores de 3 vías reducen un 90% de los contaminantes. Restringir el uso de los vehículos por motor. Utilizar energías como la solar o energías poco contaminantes. Reducir los gastos de energía y regular ésta en las casas y fábricas. Fomentar la investigación respecto a las energías renovables o alternativas, como lo son la solar y la eólica. Éste punto es, probablemente, el más importante de todos. Modernización de las leyes que regulen la producción de contaminantes en fábricas. Éste punto también es de vital importancia, ya que la justicia debe modernizarse en este aspecto.
  5. 5. Capa de Ozono O La capa de ozono fue descubierta en 1913 por los físicos franceses Charles Fabry y Henri Buisson. Sus propiedades fueron examinadas en detalle por el meteorólogo británico G.M.B. Dobson, quien desarrolló un sencillo espectrofotómetro que podía ser usado para medir el ozono estratosférico desde la superficie terrestre.
  6. 6. Que es y para que sirve O Es una capa protectora de la atmosfera que permite preservar la vida sobre la tierra y actúa como escudo para proteger la tierra de la radiación ultravioleta perjudicial proveniente del sol. Está compuesta de Ozono, el cual se encuentra esparcido en la atmósfera (de 15 a 50 km sobre la superficie de la tierra) y su concentración varía con la altura
  7. 7. ¿Qué es el Ozono? O El ozono es una forma de oxígeno cuya molécula tiene tres átomos, en vez de dos del oxígeno común. El tercer átomo es el que hace que el gas sea venenoso, mortal si se aspira una pequeñísima porción de esta sustancia. Se forma en la estratósfera por la acción de radiación solar sobre las moléculas de oxígeno mediante un proceso llamado fotólisis
  8. 8. Capa de Ozono ( Imágenes )
  9. 9. Efecto Invernadero O El efecto invernadero es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero (GEI) atmosféricos y es re irradiada en todas las direcciones. Ya que parte de esta re irradiación es devuelta hacia la superficie y la atmósfera inferior, resulta en un incremento de la temperatura superficial media respecto a lo que habría en ausencia de los GEI.
  10. 10. Soluciones para el efecto invernadero O -Ahorro de energía mediante la racionalización del uso. -Empleo de tecnologías eficientes, y obtención de la energía imprescindible por métodos renovables de bajo impacto ambiental. -No malgastar electricidad, agua, gas, y en general todos los recursos naturales y no renovables. -Reduciendo nuestro consumo de electricidad no será necesario que instalen nuevas centros para la generación de las mismas. -Separar los desechos sólidos según su tipo (vidrio, papel, aluminios, etc.) para facilitar su recolección y reciclaje. -Uso de materiales, artefactos, y recursos ecológicos tales como: papel reciclado, vehículos que funcionen con energía no contaminantes, uso de energía solar ((como en una calculadora, por ejemplo), eólica, reemplazo de bombillos tradicionales (luz amarilla) por bombillos ahorradores de energía (luz blanca), etc. -No usar productos contaminantes, tales como los aerosoles que contienen CFC, detergentes, etc. -Mejorar la eficiencia de los automóviles. Reducir el uso del vehículo. Si es posible, viva cerca del colegio o lugar de trabajo. -Acelerar las mejoras de eficiencia en el uso energético de industrias, residencias y establecimientos comerciales y públicos, por medio de políticas efectivas. -Terminar la deforestación y estimular la reforestación. Si consumimos menos papel y madera, no será necesario desforestar tanto
  11. 11. Efecto invernadero (Imágenes)
  12. 12. Fin.

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