O documento resume as atividades do 7o Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar realizado em Belém do Pará com mais de 500 participantes. Também destaca a Carta de Belém elaborada no encontro para defender os direitos educacionais das crianças hospitalizadas e notícias sobre eventos e publicações relacionadas ao atendimento escolar hospitalar no Brasil.

1. ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR
Hospital Educational Provision/Atencion Escolar Hospitalaria
INFORMATIVO SEMESTRAL (ano 13, no24) - JUNHO, 2012
Half-Yearly Newsletter (year/año 13, n 24) – June/Junio, 2012
Editorial
A realização neste mês de junho do 7º Encontro Nacional sobre Atendimento
Escolar Hospitalar na cidade de Belém (PA), foi cercada de êxito tanto no que diz respeito
à organização quanto ao nível dos trabalhos apresentados e das discussões que os mesmos
suscitaram.
A Coordenação de Educação Especial do Pará juntamente com as parcerias das
secretarias de Educação e de Saúde e das universidades Federal e do Estado do Pará em
muito contribuíram para o êxito do evento.
Mais de 500 profissionais, estudantes e interessados em atendimento escolar
hospitalar estiveram presentes ao longo dos três dias de atividades. Também houve
mostras de trabalhos realizados pelas crianças hospitalizadas assim como apresentações de
grupos de dança e música mostrando a cultura do Pará. Uma outra participação bastante
importante foi a da Rede Latino-Americana pelo Direito de Educação da Criança Doente
(REDLACEH) que expôs como tem feito para que os representantes legais de diversos
países façam e implementem as legislações necessárias para que o atendimento escolar
hospitalar se concretize nos diversos países latino americanos.
O evento deu mais visibilidade ao direito de atendimento escolar da criança doente
ao chamar a atenção de emissoras de rádio e de TV paraenses que fizeram entrevistas e
veicularam matérias e imagens dessa modalidade de ensino na mídia.
Diante das mudanças nos setor de atenção escolar à criança com necessidades
especiais do MEC e nos documentos legais que respaldam essa modalidade de ensino, a
plenária no último dia de atividades do Encontro, elaborou uma carta, denominada CARTA
DE BELÉM, e que embora ainda não tenha sido concluída, pretende fazer com que cada
profissional atuante ou interessado no atendimento escolar hospitalar, faça com que a
mesma chegue aos nossos representantes legais nos âmbitos federal, estadual e municipal a
fim de sensibilizá-los e fazer com que os mesmos se mobilizem no sentido de garantir o
direito de escolaridade da criança doente.
Esperamos fazer com que esta carta chegue aos diversos e mais distantes pontos
do território brasileiro e que, em nosso próximo Encontro, a acontecer no primeiro
semestre de 2014 na cidade de São Paulo, possamos mostrar avanços muito mais
significativos do que os que temos vivenciado até agora.
Parabéns para Belém, votos de muito sucesso para São Paulo e felicidades a todos
que estão envolvidos com o trabalho de garantir à criança doente uma escolarização
significativa e de qualidade.
The 7th BRAZILIAN MEETING OF TEACHERS IN HOSPITAL was very successful. It was held in the city of Belem in
the north of the country from June 19 to 21st .More than 500 professionals, students and persons interested in the
area of teaching children in hospital participated in all the different activities. The schools activities done by the
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2. hospitalized children were exposed as well as there were presentations of groups of dance and music showing the
regional culture of Pará. Another very important participation was of the Latin American Network for the Right to
Education of a Sick Child (REDLACEH) that presented its procedures to help different Latin American countries to
get the necessary legislation for that the hospital based education can be a reality.
The next meeting is planned to happen on the first semester of 2014, in the city of São Paulo (South East
of Brazil).
Congratulations to Belém, good luck to São Paulo and best wishes to everybody that keep working to
guarantee the right to education for a sick child.
***
Acontecimentos/Occurrences/Acontecimientos
Foi realizada no período de 23 a 27 de fevereiro de 2012 a Semana Pedagógica da
Educação Municipal de Caicó (RN). O objetivo foi o de viabilizar um momento de articulação
e de integração entre todas as escolas municipais da cidade de Caicó (RN) e a escola que
funciona nas dependências do Hospital do Seridó (Classe Hospitalar Sulivan Medeiros) para
que se possa melhor acompanhar o currículo escolar das crianças lá hospitalizadas. O
evento se deu através de debate de temas e de oficinas pedagógicas propiciando aos
professores a construção do fazer pedagógico pela ação-reflexão-ação. Um tema
importante que foi discutido foi a diabetes na adolescência, problema hoje bastante
presente nos espaços educacionais. Também houve uma palestra sobre atendimento escolar
hospitalar e domiciliar.
From February 23 to 27, 2012 ikt was held the Caicó Municipal Education Pedagogical Week. The aim was
to articulate and integrate all the Caico’s municipal schools with the hospital based school at the Seridó Hospital in
the same city. This way, the hospital school will be more successful in following the sick children school activities. An
important subject discussed was youth diabetes in the school. There was also a talk related to terach children in
hospital.
A Câmara de Vereadores de Caicó (RN) aprovou e o Prefeito sancionou a Lei 4.532
de 08 de Maio de 2012 que cria o Dia Municipal da Classe Hospitalar em Caicó, data a ser
comemorada anualmente no dia 11 de Novembro, em homenagem ao dia de fundação da
primeira classe hospitalar do Rio Grande do Norte, a Classe Hospitalar Sulivan Medeiros.
The Municipality of Caicó (RN) aproved and the Mayor signed a law that created the Caico’s Municipal Day
of Hospital School. The day to celebrate is November 11 as it was the day that the hospital school in Caico initiated
its activities with the hospitalized children.
Aconteceu nos dias 30 e 31 de Maio de 2012 o I Seminário Regional sobre
Atendimento Escolar Hospitalar do Rio Grande do Norte e o II seminário de Formação para
Professores de Classes Hospitalares. O evento foi realizado na Universidade Federal do Rio
Grande do Norte (UFRN). Na ocasião, a CLASSE HOSPITALAR SULIVAN MEDEIROS
teve a ratificação do reconhecimento de ser a primeira escola em hospital a ser implantada
naquele estado.
On May 30 and 31 it was held the 1st Regional Seminar on Teaching Children in Hospital and the 2nd
Seminar on Hospital Teachers Training. The event used the space of the Rio Grande do Norte Federal University
(UFRN). On the same occasion, the Sulivan Medeiros Hospital School (Seridó Hospital in the city of Caicó – RN)
was recognized as the first hospital school to be installed in the state of Rio Grande do Norte (RN).
O Hospital A.C. Camargo (SP) realizou em horário integral no dia 2 de junho de
2012, o 13º Seminário de Classes Hospitalares. Mais detalhes pela página
www.accamargo.org.br/eventos ou pelo e-mail cursos@accamargo.org.br.
The Hospital AC Camargo (são Paulo) held on june 2nd 2012 its 13rd Seminar of Hospital Schools. Details
on the page www.accamargo.org.br/eventos or send a mesaage to cursos@accamargo.org.br.
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3. Publicações/Publishing/Publicaciones
Com a colaboração dos professores do Rio Grande do Norte, aos quais muitíssimo e
sinceramente agradecemos, atualizamos nosso mapeamento brasileiro de hospitais com
escolas. Hoje o quantitativo soma 131 escolas hospitalares. Para obter a listagem
atualizada, entre em contato com o e-mail: escolahospitalar@uerj.br.
With the help of the teachers from the state of Rio Grande do Norte, it was updated the Brazilian survey of
hospitals with schools. Today, we count with 131 (one hundred and thirty one) hospital schools. Ask for the list with
all our hospital schools, sending a message to escolahospitalar@uerj.br.
A Revista Educação Especial (v.24, n.41, 2011) publicou o artigo A EDUCAÇÃO
ESPECIAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA CLASSE HOSPITALAR (Mazer e Tinos,
2011). O texto contribui para com as discussões que travamos acerca dos equívocos e
necessidade de esclarecimentos sobre esta área do conhecimento. Esta revista é publicada
pela Universidade Federal de Santa Maria (RS). O artigo está disponível na página
http://www.ufsm.br/revistaeducacaoespecial.
The Revista Educação Especial (v.24, n.41, 2011) has published the article THE SPECIAL EDUCATION
ON THE PEDAGOGUE FORMATION TO WORK ON A HOSPITAL SCHOOL. The text contributes to the discussion
related to the mistakes and the necessity to clarify several important points on this area of knowledge. This revista is
published by the Santa Maria Federal University (RS). The article is available on the page
http://www.ufsm.br/revistaeducacaoespecial.
A Revista Ponto de Vista: educação e processos inclusivos publicou o artigo CLASSE
HOSPITALAR E ESCOLA REGULAR (Melo e Cardoso, 2007) que fala da realidade do
atendimento escolar na cidade de Florianópolis (SC). Para mais detalhes sobre este e
outros texto, visite a página http://www.perspectiva.ufsc.br ou envie um e-mail para
nup@ced.ufsc.br
The Revista Ponto de Vista: education and inclusive processes published the article HOSPITAL AND
REGULAR SCHOOL (Melo and Cardoso, 2007). It talks about the hospital education in the city of Florianópolis (SC)
. For more details, visit the page http://www.perspectiva.ufsc.br or send a message to nup@ced.ufsc.br.
Eventos/Events/Encuentros
O 8º CONGRESSO EUROPEU DE EDUCAÇÃO HOSPITALAR (HOPE) vai acontecer
na cidade de Amsterdã (Holanda) de 9 até 13 de outubro de 2012. Para detalhes sobre a
programação visite a página: www.hopeinholland.eu.
The 8th EUROPEAN CONGRESS ON HOSPITAL EDUCATION (HOPE) will be held in Amsterdan
(Holland) between October, 9 and 13, 2012. More details about its program, see the address: www.hopeinholland.eu
O 8º ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR está previsto
para acontecer no início do primeiro semestre de 2014 na cidade de São Paulo (SP).
Participe! Oportunamente divulgaremos mais detalhes.
The 8TH BRAZILIAN MEETING ON HOSPITAL BASED EDUCATION will happen on the first semester of 29014 in the
city of São Paulo (SP) Welcome! We will let you know when we have more details.
Informação/Information/Informacion
Buscando esclarecimentos sobre a situação legal do atendimento escolar hospitalar
e/ou domiciliar uma vez que houve mudanças na gestão federal da área de educação no que
diz respeito à educação especial e que também afeta a criança doente, foi feita, em
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4. abril/2012, uma consulta via e-mail à SECADI sobre o assunto. A resposta dada pela
SECADI no dia 2/7/2012 mostra que a legilsação não excluiu o direito de educação da
criança doente esteja ela hospitalizada ou não. Nesse sentido, cabe a cada professor
envolvido com a escolaridade da criança doente de, somar esforços para que este direito
seja mantido e o serviço prestado tenha a abrangência e a qualidade necessárias. Veja
abaixo a resposta da SECADI. Querendo trocar ideias sobre o assunto, envie uma
mensagem para eneida@uerj.br.
Prezado(a) Sr(a) Eneida Simões da Fonseca,
O protocolo de n° 8321389, foi finalizado em 2/7/2012, às 13:59
pela área responsável.
Solução:
Informamos que as ações intersetoriais para a organização de
classes hospitalares precisam ser planejadas entre as
Secretarias de Educação e Secretarias de Saúde. As Secretarias
de Educação do Estado e do Município precisam normatizar as
ações de disponibilização de professores para os serviços
educacionais executados em espaços não escolares, como hospitais
e atendimento domiciliar, com estudantes matriculados em escolas
de educação básica e superior, que se encontram impossibilitados
de freqüentar as aulas por motivo de saúde, por período
prolongado.
Entre os professores, é preciso prever também aqueles que possam
ofertar o atendimento educacional especializado aos estudantes
com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação, que se encontram impossibilitados de
freqüentar a escola por motivo de saúde.
Entendo que a direção de um hospital federal deve organizar
ações de interface com os gestores do Estado e Município onde o
hospital está inserido. Caso necessite de mais informações
estamos à disposição.
Att.,
EQUIPE SECADI/MEC
Agradecimentos/Acknowledgments/Agradecimientos
À Coordenação de Educação Especial (COEES) de Belém, à s universidades Federal
e do Estado do Pará (UFPA e UEPA), às secretarias de Educação e de Saúde do Estado do
Pará (SEE e SES) e todos aqueles do comitê organizador local e os demais envolvidos direta
e indiretamente para o êxito da sétima edição de nosso encontro de escolas em hospitais.
Muitíssimo agradecemos!!!
To the Special Education Coordination (COEES), to the Pará Federal and the State University (UFPA and
UEPA), to the secretaries of Education and of Health (SEE and SES) and to all member of the local committee as
well as all the persons involved direct or indirectly for the success of this seventh edition of our national meeting of
hospital schools. A lot of thanks!!!
A todos que enviaram notícias e informações e que muito enriqueceram este
informativo fazendo com que o mesmo cumprisse seu papel de divulgar os acontecimentos
na área do atendimento escolar hospitalar no Brasil e no mundo. Sinceros agradecimentos!
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5. To everybody that sent messages and information that enriched a lot this newsletter making it to fulfil its
goal of sharing the knowledge about what is happening on the area of teaching children in hospital here in Brazil and
all over the world. Deep gratitude!
Visite a página sobre atendimento escolar hospitalar
Please, do visit the page about hospital educational provision
Visite la página sobre atención escolaria hospitalaria
http://www.escolahospitalar.uerj.br
e-mail: escolahospitalar@uerj.br
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