Presentation "Going from the History Books to the Memories of Witnesses and Back presentation. Oral History" by Oleh Ovcharenko during the workshop for youth within the History begins in the Family project in Oldau (Germany) 28.08.2015 in English and Ukrainian Презентація "Від підручника до спогадів свідків та назад. Усна історія", Олег Овчаренко, під час семінару для молоді в межах проекту "Історія починається в родині", Олдау (Німеччина), 28.08.2015 р. англійською та німецькою www.dialogue-of-generations.org

1. Going From the History Book
to the Memories of Witnesses
and Back. Oral History
Від підручника історії до спогадів очевидців і
назад. Усна історія
Bergen-Belsen, August 28, 2015
Берґен-Бельзен, 28 серпня 2015
Prepared by Oleh Ovcharenko
Translated & illusrated by Halyna Stasevych

2. Collective memory
vs.
individual memory
“Колективна пам'ять” та спогади конкретної людини

3. How do we know about...
Звідки ми довідаємося про те, як...
■ How ppl used to live in
the past?
Як люди жили у минулому?
■ How cookies tasted
back in the 50s?
Який смак печива був у 50-
х роках?
■ How ppl used to meet,
fall in love, and get
married in the 60s?
Як люди зустрічалися,
закохувалися,
одружувалися в 60-ті?
■ How neighbours used to
communicate with each other in
the 70s as compared with the 80s?
Які стосунки були між сусідами у 70-х, а
які – у 80-х?
■ How ppl used to look for a job and
why did they move to the cities?
Як шукали роботу і чому переїздили в
місто?
■ When nylon stockings first
appeared in our city or village?
Коли у нашому місті чи селі з’явилися
«капронки»?

5. Why oral history?
Чому усна історія?
■ Technological advances
(use of voice recorders, no
physical letters)
Технічний прогрес (є
диктофони, нема листів)
■ Give the unheard a chance to speak
Даємо слово тим, кого не слухали (не хотіли почути) раніше
■ It’s interactive, a rare occasion when we can look the
history in the eye.
Вона – інтерактивна. Це – рідкісний випадок, коли ми можемо
подивитися в очі історії.

6. How the oral history can be used?
Як можна використовувати усну історію?
■ New dimension of the local and family history
Новий аспект місцевої та родинної історії
■ Instrument for the study of community (by the youth)
Інструмент для вивчення громади (для молоді)
■ Bridging the generation gap
Подолання міжпоколіннєвої дистанції
■ The feeling of importance (for the elderly)
Відчуття потрібності (старші люди)
■ Making museums, exhibitions more interactive
Пожвавлення музеїв, виставок тощо
■ New sources for those who are interested in history
Нові джерела для тих, хто цікавиться історією
■ Interesting stuff - for radio and television
Цікавинки – для радіо, телебачення

7. What is oral history?
Що таке усна історія?
■ Systematic collection of people’s evidence of their experience.
No gossip or folklore. This is an audio- or video recording of
human memories, unique experience of a certain person.
Систематичний збір свідчень живих людей про їхній досвід. Це не плітки і не
фольклор. Це – запис на аудіо- чи відеоплівку людських спогадів, унікального
досвіду конкретної людини.
■ People who deal with oral history try to check and analyze the
achieved results, place them in the historical context.
Люди, що займаються усною історією, намагаються перевірити та
проаналізувати отримані результати, вписати їх у історичний контекст.
■ It is important for them to preserve the achieved results for
science.
Для них важливе збереження отриманих результатів для науки.

8. What can be explored?
Що можемо дослідити?
■ History of a person
Історію людини
■ History of a family
Історію родини
■ History of a community
Історію громади
■ Human dimension of a historical event
(impressions, emotions, attitudes)
“Людський вимір” історичної події (враження, емоції,
ставлення)

9. The Oral History Project
Проєкт із усної історії
■ An event/process – researcher wants to hear
about it from a witness and records the
conversation which becomes a primary source
Є якась подія/процес – дослідник хоче довідатися про це від
очевидця і потім записує розмову, яка стає історичним
джерелом
■ event → witness → explorer → primary source
подія → очевидець → дослідник → історичне джерело

10. 7 Stages of the Depth Interview Study
7 етапів проведення глибинного інтерв’ю
1. Thematizing
(conceptualizing)
Концептуальна стадія
2. Designing
Дизайн
3. Interviewing
Проведення інтерв’ю
4. Transcribing
Транскрибування
5. Analyzing
Аналіз
6. Verifying
Верифікація дослідження
7. Reporting
Звіт
Kvale S. Interviews: An Introduction to
Qualitative Research Interviewing, -
London: Sage, - 1996

11. Oral History Limitations
Обмеження усної історії
■ covers one generation only
лише одне покоління
■ question of the human memory objectiveness
питання об'єктивності людської пам'яті
■ story/text
розповідь / текст
■ interview should be considered in the wider
context (source that needs verification)
інтерв'ю слід розглядати у ширшому контексті (джерело, але
потребує верифікації)

12. Thank you for your attention!
Дякую за увагу!
Any questions, additions, personal
experience which you would like to share?
Запитання? Доповнення? Власний досвід?