50. Debat
• Wat vinden jullie van richtlijnen
voor sociale media?
• Hoe streng moeten ze zijn?
• Wat zou je ervan vinden als je
niet meer vrijuit kunt twitteren?
51. Voorbeelden
• Leerlingen: mobieltjes verbieden,
aanspreken op gedrag, ouders betrekken,
schorsing bij onacceptabel gedrag,
behandelen in de klas?
• Docenten: werk vs. privé, professionele
afstand tot leerlingen, vrij zijn in wat je zegt,
‘op persoonlijke titel / views are my own’
• Management: monitoring, imago bewaken,
goede uitleg geven, voorbeeldfunctie,
communicatie, ambassadeurs koesteren,
medewerkers niet afschrikken, deel succes!
52. Conclusie
• Richtlijnen zijn nodig
• Maar hoe streng?
• Geef handvatten
• Eigen verantwoordelijkheid
• Goede controle (monitoring)
• Stimuleer medewerkers om ambassadeur
te willen zijn van de instelling!