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FAZENDO ARTE NA ESCOLA!!!
PROJETO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Faixa etária:1 a 5 anos
Duração:06 meses(setembro/2010 a fevereiro/2010)
Justificativa
Omundoérepletodesímbolosesignificadosquepossibilitamgrandesdescobertasnestafaseda
infância.Aartepossibilitaodesenvolvimentodeatitudesessenciaisparaoindivíduocomoosenso
crítico,asensibilidadeeacriatividade.Aartefazpartedavidadacriançacomoinstrumentode
leituradomundoedesimesma.
CONTEÚDOS
espaço,volume,linha,textura,forma,cor,luminosidadeeponto;
Coordenaçãomotoraamplaefina;
Expressãooraleescrita;
Vidaeobradeartistascearenses.
OBJETIVOSGERAIS
DeacordocomoReferencialCurricularNacionalparaaEducaçãoInfantildoMECeaProposta
PedagógicadeEducaçãoInfantildeFortaleza,otrabalhocomArtesVisuaistemcomoobjetivos:
ampliaroconhecimentodemundoquepossuem,manipulandodiferentesobjetosemateriais,
explorandosuascaracterísticas,propriedadesepossibilidadesdemanuseioeentrandoemcontato
comformasdiversasdeexpressãoartística;
OBJETIVOSESPECÍFICOS
Utilizardiversosmateriaisgráficoseplásticossobrediferentessuperfíciesparaampliarsuas
possibilidadesdeexpressãoecomunicação;
Interessar-sepelasprópriasproduções,pelasdeoutrascriançasepelasdiversasobrasartísticas
(regionais,nacionaisouinternacionais)comasquaisentrememcontato,ampliandoseu
conhecimentodomundoedacultura;
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Parafacilitaro trabalho nestaárea, organizamososconteúdosemblocosesub-temas, afimde
facilitaraorganização daprofessora:
BLOCO1:Produção–Ofazerartístico:sub-tema:Colagem
BLOCO 2:Apreciação, reflexão e releitura
Éinteressantecontextualizarasapreciações,dandoinformaçõessobreabiografiadoautor,falando
sobreoutrasobrasdesuaautoriaeevidenciandocaracterísticas.Asinformaçõesdevemser
simplificadasouaprofundadasconformeointeresseeaspossibilidadesdogrupo.
PRODUTOFINALECULMINÂNCIA
Seráorganizadaumaexposiçãocomostrabalhoproduzidosduranteoprojetoemcadasalade
aulacomvisitaçãoabertaaospaisealunosdeoutrasturmas,nofinaldeJaneiro(dataacombinar
posteriormente).
AVALIAÇÃO
Seráfeitaatravésdeobservaçãosistemáticaediretadacriança,agindocomomediadoradesuas
conquistasconsiderandoadiversidadedeinteressesepossibilidadesdeexploraçãodomundopela
criançaeatravésderegistroparaelaboraçãodorelatórioindividualdecadacriança.
Referência
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