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Expresión    Es la demostración de ideas osentimientos, se puede transformar    en un mensaje que el emisor trasmite al re...
Tipos de expresión :* Expresión artística : utilizado   en el lenguaje artístico.* Expresión literarias : se da   mediante...
• * Expresión corporal : es  un comportamiento exterior  espontaneo o intencional ,  que traduce emociones o  sentimientos...
Formas de expresión lingüística• * La descripción : se refiere a los rasgos físicos y morales de una  persona , se señala ...
• * La argumentación : se utiliza cuando se quiere persuadir a los  lectores.  * La exposición : es la forma lingüística q...
• * El análisis: es la clasificación de información según su   semejanza.
Expresión oral y escrita* La expresión oral : es el         • * La expresión escrita :  conjunto de técnicas que          ...
Importancia de expresarse•    La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura•    Tiene varios niveles...
Actividades desarrolladoras de la expresión oral y escrita:• El programar actividades de música , teatro, expresión corpor...
* Didácticas para mejorar la expresión_ De forma oral :1) La narración de cuentos y otros tipos de relatos : este es muy ú...
• Las dramatizaciones y las representaciones teatrales :•    _ La educación artística es necesaria para resaltar los valor...
• Las conferencias escolares :_ Es la forma mas común y apropiada de los ejercicios de declamación. Esta  se encarga de pr...
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INFORME :•   Es un trabajo que se realiza de forma escrita sobre algún tema o personaje,    donde se especifica lo más imp...
•   Funciones de comunicación lingüística•   Básicamente se conoce los conceptos y    las partes de la comunicación con   ...
Función sintomáticaAl expresarnos     podemos dejar algunahuella personal, ya que damos informaciónsobre nosotros mismos o...
Función lingüísticaEs aquella que estudia una lengua usándola asímisma para su perfección, podemos utilizarherramientas co...
Vicios del lenguaje :Son errores o desperfecciones lingüísticas y cadade una de ellas se describe como:Barbarismos: Son pa...
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Expresiones , comunicacion oral y escrita

  1. 1. Resumen de expresión oral y escrita Alumnos : Peña verónica Rodríguez Libardo Montaña Olga Jaime Stephany
  2. 2. Expresión Es la demostración de ideas osentimientos, se puede transformar en un mensaje que el emisor trasmite al receptor esta puede dar paso a una comunicación .
  3. 3. Tipos de expresión :* Expresión artística : utilizado en el lenguaje artístico.* Expresión literarias : se da mediante el lenguaje literario* Expresión teatral : es utilizado mediante el lenguaje escénico.
  4. 4. • * Expresión corporal : es un comportamiento exterior espontaneo o intencional , que traduce emociones o sentimientos mediante el lenguaje corporal.• * Expresión facial : es la manifestación de los sentimientos a través del rostro .• *Expresión sonora : se da a través de señales acústicas inteligibles .
  5. 5. Formas de expresión lingüística• * La descripción : se refiere a los rasgos físicos y morales de una persona , se señala en forma de dibujo.• * La narración : es el relato de sucesos , ordenándolos de manera que coincidan.
  6. 6. • * La argumentación : se utiliza cuando se quiere persuadir a los lectores. * La exposición : es la forma lingüística que anuncia los hechos y las ideas consiste en informar un acontecimiento.
  7. 7. • * El análisis: es la clasificación de información según su semejanza.
  8. 8. Expresión oral y escrita* La expresión oral : es el • * La expresión escrita : conjunto de técnicas que consiste en exponer , por medio de determinan las pautas generales signos convencionales y de forma que se siguen en una ordenada pensamientos o ideas. Dentro de la expresión escrita se comunicación oral . encuentra el objetivo , que es la situación por que se escribe , el sujeto lo que se manifiesta al comunicar
  9. 9. Importancia de expresarse• La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura• Tiene varios niveles :• * expresión oral : que se lleva a cabo a través del habla .• * expresión escrita : se da mediante textos• *expresión corporal : es la manera espontanea o intencional de nuestro cuerpo• * también se encuentran expresiones artísticas ( forma literaria , poética , teatral y grafica ) la manera con que ven el mundo los actores .
  10. 10. Actividades desarrolladoras de la expresión oral y escrita:• El programar actividades de música , teatro, expresión corporal mímica , ritmo , entre otros.Estas actividades también aportan un elemento motivador necesarios para el crecimiento de la persona.
  11. 11. * Didácticas para mejorar la expresión_ De forma oral :1) La narración de cuentos y otros tipos de relatos : este es muy útil para el enriquecimiento y perfeccionamiento de la expresión oral . Se deben escoger los cuentos mas adecuados a la edad , estar pendiente en la forma que deben ser narrados .2) Recitación y comentarios de textos poéticos :3) _ es necesario el intercambio de ideas para una mejor comprensión de un texto poético
  12. 12. • Las dramatizaciones y las representaciones teatrales :• _ La educación artística es necesaria para resaltar los valores esteticos de manera de aprovechar el potencial del alumno .• La discusión y el debate :• _ son los aspectos mas formales de la expresión oral . La discusión es mas informal que el debate y puede usarse en el primer ciclo de la educación básica , centrándonos sobre temas como la solución de conflictos , resultados del trabajo de clase entre otros.•
  13. 13. • Las conferencias escolares :_ Es la forma mas común y apropiada de los ejercicios de declamación. Esta se encarga de preparar el alumno para que sea capaz de hablar a un auditorio de forma serena y con precisión , se toma en cuenta la extensión de la actividad , la corrección y tono de voz. El panel : _ consiste en una discusión informal acerca de un tema determinado por parte de un grupo de alumnos elegidos por sus compañeros quienes defenderán distintos aspectos de un mismo tema
  14. 14. Ensayo :Se puede decir que es cuando se trata de algúntema en específico, donde se va a proyectar lainterpretación más importante de dicho autorsobre el tema. Existen varios tipos de ensayostales como el de exposición de ideas, ensayo decríticas y ensayo de creación.
  15. 15. INFORME :• Es un trabajo que se realiza de forma escrita sobre algún tema o personaje, donde se especifica lo más importante del tema tratado para facilitar alguna toma de decisión.
  16. 16. • Funciones de comunicación lingüística• Básicamente se conoce los conceptos y las partes de la comunicación con anterioridad, la cuales son: el mensaje, receptor, emisor, código, entre otros. Pero también se usa símbolos y señas el cual nos permite la transmisión del mensaje siendo diferente tipo de lengua.• Función referencial• Esta función nos permite ver el significado de las cosas que por medio de este se puede demostrar al mundo físico mediante un mensaje dicha descripción
  17. 17. Función sintomáticaAl expresarnos podemos dejar algunahuella personal, ya que damos informaciónsobre nosotros mismos o demostramossíntomas, en conclusión es la informaciónque trasmitimos personalmente.Función fáticaEs la que se usa para ir al punto de dichaconversación, ya que se inicia con unsaludo formal o de manera sencilla.
  18. 18. Función lingüísticaEs aquella que estudia una lengua usándola asímisma para su perfección, podemos utilizarherramientas como: diccionarios, enciclopedias,entre otros.Función PoéticaEs cuando centramos nuestra atención en la ideaprincipal del mensaje, sin importar la interpretaciónque adquiramos.Función emotivaEs cuando se expresa alguna emoción osentimiento en pocas palabras. Por ejemplo cuandouna persona grita o dice ¡auch! Expresa algún tipodolor.
  19. 19. Vicios del lenguaje :Son errores o desperfecciones lingüísticas y cadade una de ellas se describe como:Barbarismos: Son palabras de otra lengua usadas en elnuestro•Solecismo: Es cuando las palabras noconcuerdan•Cacofonía: Se podría decir que es comúnmente lo queconocemos como muletillas•Anfibología: Es cuando en un mensaje esta presente eldoble sentido.

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