RÚBRICAS

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RÚBRICAS

  1. 1. ¿QUÉ SON LAS RÚBRICAS? Las rúbricas son criterios y estándares para evaluar un nivel de desempeño de una tarea (competencias). Es decir, una rúbrica es un recurso más para evaluar.
  2. 2. Las rúbricas promueven: La autoevaluación La reflexión La coevaluación
  3. 3. Las rúbricas promueven: La autoevaluación La reflexión La coevaluación Las rúbricas deben ser públicas, ya que así… Aumenta la motivación Aumenta el protagonismo del alumno en su aprendizaje
  4. 4. PASOS PARA ELABORAR UNA RÚBRICA
  5. 5. PASOS PARA ELABORAR UNA RÚBRICA 1º) Determinar los objetivos de aprendizaje.
  6. 6. PASOS PARA ELABORAR UNA RÚBRICA 1º) Determinar los objetivos de aprendizaje. 2º) Identificar los elementos o aspectos que se van a valorar.
  7. 7. PASOS PARA ELABORAR UNA RÚBRICA 1º) Determinar los objetivos de aprendizaje. 2º) Identificar los elementos o aspectos que se van a valorar. 3º) Definir descriptores/criterios.
  8. 8. PASOS PARA ELABORAR UNA RÚBRICA 1º) Determinar los objetivos de aprendizaje. 2º) Identificar los elementos o aspectos que se van a valorar. 3º) Definir descriptores/criterios. 4º) Determinar el peso de cada criterio (deficiente, regular, bueno y excelente).

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