Reseña

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Reseña

  1. 1. Víctor Alfonso Salazar Alemán Ingeniería en Sistemas y Tecnologías Industriales Aula 64 15 de abril de 2012ELEMENTOS M. Mora Ledesma y P. Ricardo A. Morales Lira Sepúlveda ¿Qué es investigar? De los referentes empíricosTEMA CENTRAL Principales Guía para empezar a características de la construir un objeto de investigación estudioPROPOSITO DEL Definir que es Dar a conocer otro tipo deAUTOR investigación, para que y Recursos para encarar como podemos utilizarla distintos problemasSUBTEMAS ●La función de la teoría ●Ubicar vacíos yDIFERENTES de la relación de la necesidades de la investigación información. ●Concebir una idea ●Ubicar fuentes (¿Qué es estudiar?) especializadas. ●El análisis y la ●Posibilidad. exposición de los Factibilidad. resultados ●Realizar contactos con ●Contextualizar en marco especialistas. teórico. ●Hacernos preguntas ●Diseño de una mas allá de del sentido investigación. común ●Concebir una idea. ●Dirigir nuestra mirada
  2. 2. hacia los ámbitos inmediatos en los que nos movemos.SUBTEMAS SIMILARES ●Transformación de una ●Problema de idea en problema investigación ●Las etapas de la ●Pasos para plantear un investigación. problema de ●Cuestionario investigación ●Preguntas de investigaciónCONCLUSION DEL De acuerdo a la Cada uno de estos pasosAUTOR complejidad, que se son indispensables para quiera estudiar, la construir un objeto de investigación puede tener estudio, sirven como diversos niveles de pasos iniciales para en la profundidad: configuración de una clasificatoria, descriptiva realidad concreta. y/o explicativa.REFLEXION PERSONAL En este articulo Este articulo nos dice podremos encontrar, lo como realizar un objeto que es para que se nos de estudio, en el cual se sirve la investigación, en mencionan distintos tipos el que al realizar una de acciones que investigación podemos podemos implementar basarnos para realizar un para resolver diversos buen trabajo problemas Víctor Alfonso Salazar Alemán Ingeniería en sistemas y tecnologías industriales
  3. 3. Aula 64 15 de abril de 2012INVESTIGACION Y CONSTRUCCION DE UN OBJETO DE ESTUDIOLa presente reseña compara dos artículos sobre lo que es y como se debeimplementar la investigación, el primero es de M. Mora Ledesma y P. Sepúlveda“¿Qué es investigación?”; el segundo fue escrito por Ricardo A. Morales Lira “Delos referentes empíricos”.El tema central de M. Mora y P. Sepúlveda (1999) son las principalescaracterísticas de la investigación, a diferencia de Ricardo A. Morales (2006) quees una especie de guía muy concreta que nos resume distintas cosas sobreinvestigación.Ambos textos se refieren prácticamente casi a lo mismo, M. Mora y P. Sepúlveda,definen investigación desglosando cada parte, tomando en cuenta también losniveles de investigación, cada una de las etapas , mencionando también laimportancia del marco teórico. En cambio Ricardo A. habla sobre las estrategiasmetodológicas y tecnológicas de la investigación, dejando en claro los pasos quese siguen para lograr construir un objeto de estudio, poniendo en su articulo unejemplo de esto.En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que amboscoinciden en el problema de investigación, los pasos que se deben seguir paraplantear el problema y aplicación del cuestionario.Los autores concluyen que cada uno de estos pasos son importantes para larealización de una investigación y que de acuerdo a la complejidad que se quieraestudiar la investigación puede tener distintos tipos de profundidad.
  4. 4. Mi opinión es que la investigación es una estrategia que podemos implementar ennuestro aprendizaje de distintos temas que puedan llegar a captar nuestraatención, o para deferentes trabajos o tareas que lleguemos a elaborar.BIBLIOGRAFIAMora Ledesma y P. Sepúlveda,(1999) ,¿Qué es investigar?. En metodología de lainvestigación (pp. 97-108), México: Limusa.http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/My%20Documents/que_es_investigar.pdfMorales Lira, Ricardo A. (2006), De los referentes empíricos a los objetos deconocimiento. Documento de trabajo, Sistema de Universidad Virtual, Universidadde Guadalajarahttp://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/De_los_referentes_empiricos_a_los_objetos_de_conocimiento.pdf

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