FATLA<br />FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE  LATINOAMÉRICA<br />PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING<br...
FATLA<br />FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE  LATINOAMÉRICA<br />PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING<br...
Introducción <br />Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC están sufriendo un desarrollo verti...
Objetivo<br />General <br />Objetivos<br />Específicos <br />
Justificación <br />
Metodología <br />pacie<br />
Resultado del diagnóstico<br />
Introducción a la informática.<br />Contenidos: <br /><ul><li>Estructura del computador</li></ul>Introducción a Windows<br...
Hoja de calculo
Presentación multimedias</li></ul>DURACIÓN: 4  SEMANA 84 HORAS Académicas.<br />MODULO IPRIMERA FASE<br />
Ofimática Avanzada <br />Contenidos: <br /><ul><li>WORD XP
POWERPOINT XP
EXCEL XP
OUTLOOK XP
ACCESS XP</li></ul>DURACIÓN: 4  SEMANA 84 HORAS    Académicas<br />Modulo II<br />
La web Educativa2.0<br />Contenidos:<br /><ul><li>Conectarse a Internet.</li></ul>o Los navegadores.<br />o Los buscadores...
CREACIÓN DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE <br />(EVA)<br />Contenido: <br /><ul><li>Operatividad de la educación virtual
Tecnologías de la información y la comunicación
Generalidades del e-leaning
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  1. 1. FATLA<br />FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA<br />PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING<br />MÓDULO 5 – MODELO PACIE – CAPACITACIÓN<br />Grupo “F”<br />Programa de Formación Docente en el manejo de las TIC<br />para su aplicación en la Educación Virtual en la <br />Universidad BETA - Panamá<br />Tecnopedagogos al Rescate<br />"Iluminamos tu camino hacia el aprendizaje virtual”<br />
  2. 2. FATLA<br />FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA<br />PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING<br />MÓDULO 5 – MODELO PACIE – CAPACITACIÓN<br />Grupo “F”<br /> autora:<br />Virgilia Salas de O<br />Nelsón Paredes<br />Alex bedoya<br />Oscar Parada<br />Dayana pinto<br />
  3. 3. Introducción <br />Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de la sociedad, y la educación no es una excepción.<br />En lo que respecta a la Educación Virtual, la universidad virtual FATLA enmarca sus investigaciones y estudios a capacitar a los docentes de Latinoamérica para que asuman estos retos educativos y hagan usos de la tecnología desarrollando la Metodología PACIE esta enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de alternativas educativas virtuales.<br />La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y eso es tan así que un número cada vez mayor de universidades en todo el mundo está exigiéndo la alfabetización electrónica<br />La investigación a realizar pertenece a la universidad BETA de Panamá y está<br />estructurada en Objetivos ,Justificación del proyecto ,Metodología, Diagnóstico Situacional, Diseño de la propuesta ,Organización del Programa, Cronograma de Actividades , Recursos y Bibliografía. <br />
  4. 4. Objetivo<br />General <br />Objetivos<br />Específicos <br />
  5. 5. Justificación <br />
  6. 6. Metodología <br />pacie<br />
  7. 7. Resultado del diagnóstico<br />
  8. 8.
  9. 9. Introducción a la informática.<br />Contenidos: <br /><ul><li>Estructura del computador</li></ul>Introducción a Windows<br /><ul><li>Procesador de palabras
  10. 10. Hoja de calculo
  11. 11. Presentación multimedias</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA 84 HORAS Académicas.<br />MODULO IPRIMERA FASE<br />
  12. 12. Ofimática Avanzada <br />Contenidos: <br /><ul><li>WORD XP
  13. 13. POWERPOINT XP
  14. 14. EXCEL XP
  15. 15. OUTLOOK XP
  16. 16. ACCESS XP</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA 84 HORAS Académicas<br />Modulo II<br />
  17. 17. La web Educativa2.0<br />Contenidos:<br /><ul><li>Conectarse a Internet.</li></ul>o Los navegadores.<br />o Los buscadores.<br />o El correo.<br />o Redes sociales<br />o Chats<br />o Wikis<br />o Blogs<br />DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />Modulo III<br />
  18. 18. CREACIÓN DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE <br />(EVA)<br />Contenido: <br /><ul><li>Operatividad de la educación virtual
  19. 19. Tecnologías de la información y la comunicación
  20. 20. Generalidades del e-leaning
  21. 21. Plataforma educativa moodle
  22. 22. Creación de aulas virtuales.</li></ul> <br />DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />MODULO i<br />Segunda FASE<br />
  23. 23. Recursos de<br />Educación Virtual<br />Metodología PACIE<br />Contenidos: <br />Herramientas para las aulas virtuales:<br /><ul><li>exponer imágenes,
  24. 24. videos,
  25. 25. Enlazando videos You Tube
  26. 26. animaciones,
  27. 27. Combinar un libro y Power Point,
  28. 28. libro,
  29. 29. Slideshow, animaciones
  30. 30. fotográficas,
  31. 31. archivos flash de animaciones,
  32. 32. animaciones fotográficas,
  33. 33. Tu voz en un avatar 3D,
  34. 34. Sitios para hospedar imágenes gratis,
  35. 35. Títulos para el aula virtual</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />Modulo II<br />
  36. 36. Que es MOODLE<br />Contenidos: <br /><ul><li>Título del módulo
  37. 37. Páginas de texto y web con el editor
  38. 38. Cargar archivos
  39. 39. Cargar sitios web completos
  40. 40. Enlazar páginas externas
  41. 41. Mostrar un directorio
  42. 42. Desplegar un paquete IMS CP
  43. 43. Añadir una etiqueta</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />Modulo IV<br />
  44. 44. Presencia <br />Metodología PACIE <br />Contenidos: <br /><ul><li>Presencia en la tecnología
  45. 45. Educación y creatividad
  46. 46. Imagen corporativa de aulas virtuales
  47. 47. Recursos de la web 2.0
  48. 48. Conectividad y recursos en línea.</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />Modulo III<br />
  49. 49. ALCANCE <br />Metodología PACIE <br />Contenidos: <br /><ul><li>Alcance edutecnológico
  50. 50. Estándares académicos internacionales
  51. 51. Recursos tecnológicos de apoyo
  52. 52. Educación práctica con TIC's</li></ul>DURACIÓN: 4 SEMANA<br /> 84 HORAS Académicas<br />Modulo IV<br />
  53. 53. Cronograma de actividades<br />
  54. 54. Recursos <br />
  55. 55. Costos <br />TÉCNICO –DOCENTES <br />
  56. 56. BIBLIOGRAFÍA<br />Cueva S; Pacheco ,E ; Rodriguez , G; Santos ,A . (2009). Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s)en la Educación Superior [Documento en línea] Disponible:<br />http://www.scribd.com/doc/38967378/Tic-en-Educacion-Superior<br />FATLA.Módulo 5 Caso Real de un proyecto elearning. [Documento en línea] Disponible;<br />http://www.planetafatla.org/6/<br />Marqués, P. (2000) Impacto de las TIC en educación: funciones y limitaciones<br />Departamento de pedagogía aplicada. Faculta de Educación, UAB. Última revisión<br />2008 [Documento en línea] Disponible; http://dewey.uab.es/pmarques/siyedu.htm<br />Marqués, P. (2000) Las TIC y su aporte a la Sociedad. Departamento de pedagogía aplicada Faculta de Educación, UAB. Última revisión 2008 [Documento en línea] Disponible: http://peremarques.pangea.org/tic.htm<br />Red de Caja de Herramientas Mypyme.Matriz FODA. [Documento en línea] Disponible;<br />http://www.planetafatla.org/6/<br />Rosario, J (2005) La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC). Su uso como<br />Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación Virtual<br />[Documento en línea] Disponiblehttp://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=218<br />

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