SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
Disediakan oleh 
Siti Nadiah Binti Mustafa
Wan Syafawati Binti Rosdy
Nor Hasanah Binti Remeli


                            1
Sejarah Pembukuan & Pengumpulan
             Al-Quran
-Zaman Rasulullah S.A.W
-Zaman Sahabat
Abu Bakar Al-Siddiq
* Uthman Bin Affan

- Zaman Tabi’in
- Zaman Tabi’ Tabi’in
                                   2
3
4
Khulafa’ al-
             Rasyidin


             Sahabat
 Mu’az         yang        Zaid bin
bin Jabal   menghafaz       Thabit
             Al-Quran


               Ibn
              Abbas

                                      5
• Pada zaman nabi, penulisan dan catatan ayat
  al-Quran dilakukan oleh para sahabat yang
  dalam kadar yang diizinkan oleh baginda
  dengan cara dan peralatan yang sesuai.
• Para sahabat akan menulis al-Quran di
  pelepah tamar, kulit-kulit binatang, kepingan-
  kepingan kayu, tulang-belulang dan batu.

                                                   6
Pada zaman nabi, para sahabat tidak
  dibenarkan menulis hadis kerana
ditakuti bercampur-aduk dengan al-
               Quran.
  Antara sahabat yang merupakan
        penulis wahyu ialah:
           -Khulafa’ al-Rasyidin
             -Zaid bin Thabit
             -Ubai Ibn Ka’ab
                                      7
8
• Terdapat sebuah hadis yang meriwayatkan
  bahawa Jibril a.s. telah berkata kepada Nabi
  Muhammad ketika membawa wahyu daripada
  Allah SWT:
  “Wahai Muhammad, sesungguhnya Allah
  telah memerintahkan kepada kamu supaya
  meletakkannya di atas yang demikian itu
  daripada surah yang demikian itu”.

                                             9
10
• Tulisan-tulisan al-Quran yang ditulis oleh para
  penulis wahyu dengan arahan dan panduan
  daripada baginda telah disimpan di rumah
  baginda sendiri.
• Terdapat juga, para sahabat yang menulis al-
  Quran untuk kegunaan dan simpanan peribadi
  mereka.



                                                11
• Al-Quran tidak diturunkan sekali gus, malahan
  berlaku secara beransur-ansur dan
  berperingkat-peringkat.
• Susunan ayat-ayat dan surah tidak mengikut
  susunan penurunannya.
• Terdapat beberapa ayat al-Quran yang
  dimansuhkan dengan turunnya ayat lain yang
  memansuhkannya.
                                                  12
• Jarak masa di antara ayat terakhir diturunkan
  kepada Rasulullah saw dan masa kewafatan
  baginda terlalu singkat.
• Belum terdapat sebab-sebab yang
  memerlukan kepada pengumpulan al-Quran
  dalam satu mashaf.
• Terdapat ramai penghafal dan penulis wahyu
  yang berada di pelbagai tempat.

                                                  13
Kesimpulan pada zaman Rasulullah
• Ayat2 al-Quran diletakkan di dalam dada2
  para penghafaz
• Al-Quran baru dicetak di Humberg, Jerman.




                                              14
oPelbagai gerakan golongan orang yang enggan
membayar zakat, nabi palsu, golongan murtad
selepas kematian Rasulullah S.A.W
oBerlaku perang yamamah (ar-Riddah) yang
meragut nyawa ramai 70 orang para penghafaz
Al-Quran.(Usamah bin kazab)
oSaidina Umar berasa bimbang lalu bertemu
dengan Saidina Abu Bakar dan mencadangkan
agar Al-Quran dikumpulkan dalam satu mashaf.


                                               15
Saidina Abu Bakar mengarahkan kepada Zaid Bin Tsabit supaya
mengetuai kumpulan mengumpulkan Al-Quran dibantu dengan
Ali Bin Abi Talib ,Ubai Bin Ka’ab dan Uthman Bin Affan.

Sebab Zaid dipilih
• Beliau seorang penghafaz Al-Quran dan penulis wahyu yang
  paling terkenal pada zaman Rasulullah S.A.W
• Pernah menghadiri majlis tadarrus Al-Quran antara nabi dan
  Jibril AS.
• Seorang yang berfikiran matang, sangat warak dan patuh
  kepada agama.
• Mempunyai budi pekerti yang mulia dan terkenal dengan sifat
  amanah.
                                                              16
Cara Pengumpulan
Sumber yang sudah tertulis dalam simpanan Rasulullah
S.A.W. Dicari kepingan2 yang tertulis padanya Al-
Quran,diperiksa satu persatu dengan didatangi orang2
yang menghafal dan dikumpulkannya.
Bersumberkan hafazan para sahabat yang ditulis
dihadapan Rasulullah S.A.W. Ayat tersebut diterima
apabila terdapat 2 orang saksi yang adil ( pada hafazan
dan tulisan).
Saidina Abu Bakar pernah Saidina Umar dan Zaid : “
duduklah kamu berdua di pintu masjid dan sekiranya
sesiapa datang membawa bahagian2 Al-Quran dan
beserta 2 orang saksi, maka tulislah ia”.
                                                     17
Kelebihan Pengumpulan
        Mashaf Abu Bakar
• Dikumpulkan hasil dari usaha dan pemeriksaan yang
  teliti dengan disepakati oleh jamhur ulama’ tentang
  kesahihannya.
• Ayat2 didalam mashaf ini tidak termasuk ayat yang
  telah dimansuhkan.
• Mempunyai 7 qiraat bacaan qiraah yang sahih yang
  ada pada zaman Rasulullah S.A.W.
• Mengandungi semua ayat Al-Quran sama ada yang
  dinasakhkan ataupun tidak dinasakhkan
• Mencakupi dalam bentuk yang asli seperti mana
  diturunkan Jibril A.S.
                                                        18
Jenis2 Qiraat:

1) Nafi’ Bin Naim Madani , guru qiraat dari Madinah.
2) Abdullah Bin Kathir Ma’ki, guru qiraat dari Makkah.
3) Abu Umar Bin Ala’, guru qiraat dari Basrah.
4) Abdullah Bin Amir Damsyiki (Ibnu Amir), guru qiraat
  dari damsyik.
5) ‘Asim ‘Asdi, guru qiraat dari kufah, Iraq.
6) Hamzah Bin Habib Ziyad, guru qiraat dari Kufah.
                                                         19
Setelah Abu Bakar meninggal dunia, mashaf Al-Quran
  disimpan oleh Saidina Umar dan selepas Saidina
  Umar dan selepas Saidina Umar meninggal
  dunia, kemudian disimpan oleh Hafsah Binti Umar.
  Adapun sebabnya disimpan oleh Hafsah, tidak oleh
  Uthman sebagai khalifah adalah kerana :
• Hafsah itu isteri Rasul dan anak khalifah Umar
• Hafsah itu seorang yang pandai menulis dan pandai
  membaca

                                                   20
Zaman Saidina
      Uthman
Pada masa ini,empayar islam
berkembang luas. Para sahabat dihantar ke
negara2 islam untuk mengajar Al-Quran
dengan mengikut bacaan mereka sendiri.
Perbezaan bacaan menyebabkan orang
Islam berselisih faham menyalahkan bacaan
orang lain sehingga berlaku perpecahan
umat islam.
                                            21
Abu Huzaifah tidak menyenangi keadaan ini
dan memberi cadangan kepada Uthman. Beliau
berkata : “ Wahai Amir Mukminin,selamatkanlah
mereka itu sebelum pertelingkahan mereka
tentang Al-Quran merebak seperti yang berlaku
kepada Yahudi dan Nasrani.

Lantaran itu, Uthman memerintahkan kepada Zaid Bin
Tsabit, Abdullah Bin Zubair, Said Bin ‘As dan Abdul
Rahman Bin Harith untuk salin semula sebanyak 6
naskhah Al-Quran yang disahkan bacaan dan sebutan
yang diakui betul.
                                                      22
Setelah selesai naskhah, naskhah asal
 dikembalikan kepada Hafsah dan naskhah yang
             baru disalin dihantar antaranya ke
   Makkah, Madinah, Basrah, Damaskus(Syam)
     dan Kufah untuk mengelakkan perselisihan
dalam bacaan. Naskhah asal itu dikenali dengan
   nama mashaf Uthman, iaitu seperti yang ada
                                 pada hari ini.


                                             23
Keistimewaan Mashaf Uthman




                             24
Zaman Rasulullah       Zaman Abu Bakar          Zaman Uthman
      S.A.W
•Ditulis di atas      •Ditulis dengan teliti   •Tujuan penulisan
kepingan kayu, batu   •Membuang ayat2          untuk
dan pelepah tamar.    yang sudah               menghapuskan
•Tujuan penulisan     dimansukhkan.            salah faham orang
hanya untuk           •Tujuan penulisan        islam tentang cara
menjaga Al-Quran      untuk dikumpulkan        bacaan Al-Quran.
kalau2 hilang dari    Al-Quran dalam satu      •Surah dan ayat
ingatan dan hafazan   mashaf.                  disusun hingga
para sahabat.         •Surah2 belum            menjadi satu
                      disusun mengikut         mashaf.
                      tertib.
                                                                 25
•Mashaf Rasm Usmani disalin dan disebarkan ke seluruh
wilayah Islam yang semakin meluas
•Timbul masalah apabila ramai orang bukan Arab
mengalami kesukaran untuk membaca mashaf tersebut.
•Pelopor utama dasar-dasar kaedah bahasa Arab iaitu
Abu Aswad Ad-Duali (688 M) atas perintah Khalifah
Ziyad, gabenor Basrah.




                                                        26
…                           …
Surah at-Taubah: 3
…sesungguhnya Allah dan RasulNya(Nabi
  Muhammad saw) berlepas diri dari
  orang-orang musyrik…
            …                           …
… sesungguhnya Allah berlepas diri dari
  orang-orang musyrik dan RasulNya(Nabi
  Muhammad saw) …


                                            27
Beliau menyertakan nuqat I’rab pada mushaf Usmani
Antara penampilan yang dibuat beliau adalah syakal
berupa titik

-fathah: satu titik berada di atas awal huruf
-dhammah :satu titik berada di atas akhir huruf
-kasrah: satu titik berada di bawah huruf
- sukun: huruf diberi dua titik




                                                     28
•Usaha diteruskan oleh Nasar bin Asim dan Yahya Bin Yakmur di
bawah arahan Hajjaj bin Yusof as-Saqafi (713 M) pada zaman khalifah
Marwan bin Hakim dengan memperkenalkan nuqat I’jam pada mushaf
Rasm Usmani
•Antara penampilan yang diperkenalkan adalah huruf yang bertitik ada
15 iaitu :

-Adapun huruf ya tidak diletakkan titiknya pada 4 keadaan :
1.Apabila ia terletak di hujung. Contohnya :
2.Apabila ia menjadi rumah untuk hamzah. Contohnya :
3.Apabila ia menjadi ganti kepada sesuatu huruf, sama ada di tengah
atau di hujung kalimah. Contohnya :
4.Apabila ya itu ditulis sebagai tanda kepada silah. Contohnya

-Huruf-huruf yang tidak bertitik pula ada 13 iaitu :

•Khat kufi,madani dan syami mempengaruhi penulisan al-Quran


                                                                       29
• Penambahbaikan yang dibuat oleh al-Khalil bin ahmad al-Farahidi (791 H)
  terhadap kaedah yang dibuat Abu Aswad Ad-Duali. Antara
  penambahbaikan:
  -Fathah : tanda sempang di atas huruf,
   -kasrah : tanda sempang di bawah huruf,
   -dhammah : huruf wau kecil di atas huruf,
   -tanwin : iaitu tanda tambahan yang serupa
  -sukun:kepala ha kecil
  -hamzah:kepala ain di atas dan di bawah huruf
  -mad:huruf alif, ya dan wau di belakang sesuatu huruf

• Pada abad ke-9 Masihi, berlaku penambahbaikan tanda seperti tanda
  saktah, waqaf, juzu’ ,rubu’, hizb dan sebagainya
• Penandaan nama-nama surah dan bilangan ayat diperkenalkan
• Khat raihani,thuluth dan nasakh banyak mempengaruhi penulisan al-
  Quran
                                                                       30
• Mushaf keluaran Madinah yang telah disahkan oleh
  pentashih Madinah
• Masih sesuai dengan Rasm Usmani dan menggunakan
  tanda bacaan qiraat Imam ‘Asim al-Kufi
• Membahagi kepada 30 juzuk,60 hizb,240 rubu’ mengikut
  pandangan Hajaj bin Yusof at-Thaqafi
• Diletakkan tanda makiah dan madaniah
• Tanda-tanda tersendiri terhadap ayat, lafaz atau hal-hal
  penting dalam al-Quran seperti
  -Ayat sajadah:simbol kubah masjid
  -Saktah:huruf sin
  -Awal juzuk: bintang segi lapan dll
                                                             31
Perbezaan Pengumpulan Al-Quran Pada Zaman
    Rasulullah, Zaman Sahabat, Zaman Tabi’in &
                Zaman Tabi’ Tabi’in

           Zaman Rasulullah   Zaman Sahabat       Zaman Tabi’in       Zaman Tabi’
                                                                      Tabi’in

           Kaedah hafazan     •Kaedah penulisan   Penyalinan dan      Penambahbaikan
           lebih ditekankan   dicadangkan         kaedah penulisan    terhadap penulisan
Kaedah                        Khalifah Umar       terhadap mushaf     berkembang
Pengumpu                      kepada Khalifah     Rasam Usmani        seiring dengan
                              Abu Bakar           dipertingkatkan     pembukuan ilmu-
-lan                          •Penulisan mashaf                       ilmu al-Quran
                              Rasm Usmani
                              diperkenalkan


           •Abdullah bin      •Kulafa rashidin    •Nasr bin Asim      •Abu Aswad ad-
           Mas’ud             •Zaid bin Sabit     Yahya Bin Yakmur    Duali.
Tokoh      •Muaz bin Jabal    •Ubai bin Kaab      •Hajjaj bin Yusof   •al-Khalil bin
           •Zaid bin Sabit    •Muawiah bin Abi    as-Saqafi           ahmad al-Farahidi
Ulama      •Abu Darda’        Sufian              •Ubaidillah ibnu
                                                  Ziyad

                                                                                    32
Zaman Rasulullah    Zaman Sahabat        Zaman Tabi’in       Zaman Tabi’ Tabiin

            Belum               •Zaid Bin Tsabit     Penyalinan mashaf   •Mashaf Rasm
            ditulis,dibukukan   disuruh untuk        Rasm Usmani         Usmani
            dan disusun dalam   membukukan al-       dipertingakatkan    dikemaskinikan
Perkem-     satu mashaf         Quran dalam satu     dan disebarkan ke   •Berkembangnya
bangan      tertentu.           mushaf               seluruh wilayah     penulisan ayat al-
Penulisan                       •Lahirnya mashaf     Islam               Quran melalui
                                Rasm Usmani                              khat yang pelbagai
                                pada zaman                               jenis dan tanda
                                Khalifah Usman




            Tidak wujud         •Wafatnya            •Bertambahnya       •Semangat dan
            permasalahan        Rasulullah sebagai   orang bukan arab    ijtihad para ulama
            berkaitan dengan    tempat rujukan       memeluk Islam       yang tinggi dalam
Punca       Al-quran            •Bertambahnya        •Terdapat masalah   perkembangan
Masalah &                       orang bukan arab     dalam bacaan,       ilmu.
                                memeluk Islam        bahasa dan
Keadaan                         • Ramai penghafaz    sebutan kalimah
                                yang mati syahid     al-Quran



                                                                                         33
Maksudnya: “Sesungguhnya Kamilah yang
menurunkan al-zikr(al-Quran) dan sesungguhnya
       Kamilah yang memeliharanya”

               Surah al-Hijr:9




                                                34
35

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisZafirah Abdullah
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talibamiraaa96
 
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTAB
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTABKHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTAB
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTABanafarzana30
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHGuru Sejarah PraU
 
Pengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahPengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahAmin El Amin
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaEzad Azraai Jamsari
 
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaIZZATIZULKEFLI1
 
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah completeAngah Rahim
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.jimoh370
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHFarra Shahirra
 
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqhIM UMAZ
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahIr Deena
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNATOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNAamiraaa96
 

La actualidad más candente (20)

Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
 
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTAB
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTABKHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTAB
KHALIFAH ABU BAKAR AL-SIDDIQ & KHALIFAH UMAR AL-KHATTAB
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
 
Dakwah rasulullah SAW
Dakwah rasulullah SAWDakwah rasulullah SAW
Dakwah rasulullah SAW
 
Pengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahPengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittah
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
 
Imam as syafie
Imam as syafie Imam as syafie
Imam as syafie
 
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.
 
Sebab nuzul
Sebab nuzulSebab nuzul
Sebab nuzul
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Imam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbalImam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbal
 
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyah
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
 
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNATOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
 

Destacado

Assignment kemahiran al quran sem 4
Assignment kemahiran al quran sem 4Assignment kemahiran al quran sem 4
Assignment kemahiran al quran sem 4rozitaupm
 
Bacaan al qur’an
Bacaan al qur’anBacaan al qur’an
Bacaan al qur’anKemal Budi
 
Konflik pada zaman saidina uthman new one
Konflik pada zaman saidina uthman new oneKonflik pada zaman saidina uthman new one
Konflik pada zaman saidina uthman new onenoor afidah
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahNoor Aziah Mamat
 
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anrinskynufussa
 
Ilmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfIlmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfRulHas SulTra
 
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis Musyfi'ah Musyfi'ah
 
Power Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anPower Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anMythaChan
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inNoor Aziah Mamat
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannyam10ehebat
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affansriyanti
 

Destacado (18)

Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
 
Power point alquran
Power point alquranPower point alquran
Power point alquran
 
Assignment kemahiran al quran sem 4
Assignment kemahiran al quran sem 4Assignment kemahiran al quran sem 4
Assignment kemahiran al quran sem 4
 
Bacaan al qur’an
Bacaan al qur’anBacaan al qur’an
Bacaan al qur’an
 
Konflik pada zaman saidina uthman new one
Konflik pada zaman saidina uthman new oneKonflik pada zaman saidina uthman new one
Konflik pada zaman saidina uthman new one
 
ILMU QIRA'AT
ILMU QIRA'ATILMU QIRA'AT
ILMU QIRA'AT
 
ppt Rasm usmani
ppt Rasm usmanippt Rasm usmani
ppt Rasm usmani
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
 
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
 
Ilmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfIlmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdf
 
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
 
Power Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anPower Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'an
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
 
Ppt ulumul qur’an ii
Ppt ulumul qur’an iiPpt ulumul qur’an ii
Ppt ulumul qur’an ii
 
Power point qurdist
Power point qurdistPower point qurdist
Power point qurdist
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
 
Adab membaca alqur’an
Adab membaca alqur’anAdab membaca alqur’an
Adab membaca alqur’an
 

Similar a SEJARAH PEMBUKUAN AL-QURAN

Sejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’anSejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’answirawan
 
penghimpun dan pembukuan al quraan
penghimpun dan pembukuan al quraanpenghimpun dan pembukuan al quraan
penghimpun dan pembukuan al quraanKeonk Hawk
 
Metode pendokumentasian al quran
Metode pendokumentasian al quranMetode pendokumentasian al quran
Metode pendokumentasian al quranAzham Abd Razak
 
Kelompok 2 (1).pdf
Kelompok 2 (1).pdfKelompok 2 (1).pdf
Kelompok 2 (1).pdfGhinaLulu
 
Tm4 pokok bahasan ulumul qur'an
Tm4   pokok bahasan ulumul qur'anTm4   pokok bahasan ulumul qur'an
Tm4 pokok bahasan ulumul qur'anAji Hehe Rezpector
 
Sejarah Kodfikas Al Quran
Sejarah Kodfikas Al QuranSejarah Kodfikas Al Quran
Sejarah Kodfikas Al QuranRifka Marwani
 
Kodifikasi al qur an
Kodifikasi al qur anKodifikasi al qur an
Kodifikasi al qur an51yadi
 
PP PSI1D Sejarah penulisan alquran
PP PSI1D Sejarah penulisan alquranPP PSI1D Sejarah penulisan alquran
PP PSI1D Sejarah penulisan alquranqoida malik
 
SEJARAH ALQURAN.pptx
SEJARAH ALQURAN.pptxSEJARAH ALQURAN.pptx
SEJARAH ALQURAN.pptxnorarbainah
 
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.docAmmar Yassir
 
Usuluddin metod pendokumentasian al quran
Usuluddin metod pendokumentasian al quranUsuluddin metod pendokumentasian al quran
Usuluddin metod pendokumentasian al quranAliahNadhirah1
 
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptx
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptxKodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptx
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptxHajratulAswad3
 
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptx
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptxPERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptx
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptxIskandarSultan
 

Similar a SEJARAH PEMBUKUAN AL-QURAN (20)

Sejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’anSejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’an
 
penghimpun dan pembukuan al quraan
penghimpun dan pembukuan al quraanpenghimpun dan pembukuan al quraan
penghimpun dan pembukuan al quraan
 
Kuliah 2
Kuliah 2Kuliah 2
Kuliah 2
 
Ulumul quran
Ulumul quranUlumul quran
Ulumul quran
 
Metode pendokumentasian al quran
Metode pendokumentasian al quranMetode pendokumentasian al quran
Metode pendokumentasian al quran
 
Kelompok 2 (1).pdf
Kelompok 2 (1).pdfKelompok 2 (1).pdf
Kelompok 2 (1).pdf
 
Tm4 pokok bahasan ulumul qur'an
Tm4   pokok bahasan ulumul qur'anTm4   pokok bahasan ulumul qur'an
Tm4 pokok bahasan ulumul qur'an
 
Sejarah Kodfikas Al Quran
Sejarah Kodfikas Al QuranSejarah Kodfikas Al Quran
Sejarah Kodfikas Al Quran
 
Kodifikasi al qur an
Kodifikasi al qur anKodifikasi al qur an
Kodifikasi al qur an
 
PP PSI1D Sejarah penulisan alquran
PP PSI1D Sejarah penulisan alquranPP PSI1D Sejarah penulisan alquran
PP PSI1D Sejarah penulisan alquran
 
Utsman bin affan
Utsman bin affanUtsman bin affan
Utsman bin affan
 
ULUM AL- QUR'AN
ULUM AL- QUR'ANULUM AL- QUR'AN
ULUM AL- QUR'AN
 
SEJARAH ALQURAN.pptx
SEJARAH ALQURAN.pptxSEJARAH ALQURAN.pptx
SEJARAH ALQURAN.pptx
 
Nota awalan
Nota awalanNota awalan
Nota awalan
 
Nota awalan
Nota awalanNota awalan
Nota awalan
 
Rasm al-ur'an
Rasm al-ur'anRasm al-ur'an
Rasm al-ur'an
 
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc
08 tajuk 1_penglan_kpd_al-quran_1-29.doc
 
Usuluddin metod pendokumentasian al quran
Usuluddin metod pendokumentasian al quranUsuluddin metod pendokumentasian al quran
Usuluddin metod pendokumentasian al quran
 
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptx
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptxKodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptx
Kodifikasi Al-Qur'an dan Hadits (1).pptx
 
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptx
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptxPERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptx
PERKEMBANGAN ISLAM MASA ABU BAKAR ASH-SHIDIQ.pptx
 

Más de Wan Syafawati

ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahWan Syafawati
 
Kkp fiqh-rokok elektronik
Kkp fiqh-rokok elektronikKkp fiqh-rokok elektronik
Kkp fiqh-rokok elektronikWan Syafawati
 
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulumWan Syafawati
 
اساس علوم شريعة
اساس علوم شريعةاساس علوم شريعة
اساس علوم شريعةWan Syafawati
 
Prinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhariPrinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhariWan Syafawati
 
Bahasa melayu kontekstual
Bahasa melayu kontekstualBahasa melayu kontekstual
Bahasa melayu kontekstualWan Syafawati
 

Más de Wan Syafawati (8)

ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ah
 
Kkp fiqh-rokok elektronik
Kkp fiqh-rokok elektronikKkp fiqh-rokok elektronik
Kkp fiqh-rokok elektronik
 
Tayamum
TayamumTayamum
Tayamum
 
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum
23498059 faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pendekatan-kurikulum
 
Kit0rg
Kit0rgKit0rg
Kit0rg
 
اساس علوم شريعة
اساس علوم شريعةاساس علوم شريعة
اساس علوم شريعة
 
Prinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhariPrinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhari
 
Bahasa melayu kontekstual
Bahasa melayu kontekstualBahasa melayu kontekstual
Bahasa melayu kontekstual
 

Último

materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptTaufikFadhilah
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxSelviPanggua1
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Abdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 

Último (20)

materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 

SEJARAH PEMBUKUAN AL-QURAN

  • 1. Disediakan oleh  Siti Nadiah Binti Mustafa Wan Syafawati Binti Rosdy Nor Hasanah Binti Remeli 1
  • 2. Sejarah Pembukuan & Pengumpulan Al-Quran -Zaman Rasulullah S.A.W -Zaman Sahabat Abu Bakar Al-Siddiq * Uthman Bin Affan - Zaman Tabi’in - Zaman Tabi’ Tabi’in 2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. Khulafa’ al- Rasyidin Sahabat Mu’az yang Zaid bin bin Jabal menghafaz Thabit Al-Quran Ibn Abbas 5
  • 6. • Pada zaman nabi, penulisan dan catatan ayat al-Quran dilakukan oleh para sahabat yang dalam kadar yang diizinkan oleh baginda dengan cara dan peralatan yang sesuai. • Para sahabat akan menulis al-Quran di pelepah tamar, kulit-kulit binatang, kepingan- kepingan kayu, tulang-belulang dan batu. 6
  • 7. Pada zaman nabi, para sahabat tidak dibenarkan menulis hadis kerana ditakuti bercampur-aduk dengan al- Quran. Antara sahabat yang merupakan penulis wahyu ialah: -Khulafa’ al-Rasyidin -Zaid bin Thabit -Ubai Ibn Ka’ab 7
  • 8. 8
  • 9. • Terdapat sebuah hadis yang meriwayatkan bahawa Jibril a.s. telah berkata kepada Nabi Muhammad ketika membawa wahyu daripada Allah SWT: “Wahai Muhammad, sesungguhnya Allah telah memerintahkan kepada kamu supaya meletakkannya di atas yang demikian itu daripada surah yang demikian itu”. 9
  • 10. 10
  • 11. • Tulisan-tulisan al-Quran yang ditulis oleh para penulis wahyu dengan arahan dan panduan daripada baginda telah disimpan di rumah baginda sendiri. • Terdapat juga, para sahabat yang menulis al- Quran untuk kegunaan dan simpanan peribadi mereka. 11
  • 12. • Al-Quran tidak diturunkan sekali gus, malahan berlaku secara beransur-ansur dan berperingkat-peringkat. • Susunan ayat-ayat dan surah tidak mengikut susunan penurunannya. • Terdapat beberapa ayat al-Quran yang dimansuhkan dengan turunnya ayat lain yang memansuhkannya. 12
  • 13. • Jarak masa di antara ayat terakhir diturunkan kepada Rasulullah saw dan masa kewafatan baginda terlalu singkat. • Belum terdapat sebab-sebab yang memerlukan kepada pengumpulan al-Quran dalam satu mashaf. • Terdapat ramai penghafal dan penulis wahyu yang berada di pelbagai tempat. 13
  • 14. Kesimpulan pada zaman Rasulullah • Ayat2 al-Quran diletakkan di dalam dada2 para penghafaz • Al-Quran baru dicetak di Humberg, Jerman. 14
  • 15. oPelbagai gerakan golongan orang yang enggan membayar zakat, nabi palsu, golongan murtad selepas kematian Rasulullah S.A.W oBerlaku perang yamamah (ar-Riddah) yang meragut nyawa ramai 70 orang para penghafaz Al-Quran.(Usamah bin kazab) oSaidina Umar berasa bimbang lalu bertemu dengan Saidina Abu Bakar dan mencadangkan agar Al-Quran dikumpulkan dalam satu mashaf. 15
  • 16. Saidina Abu Bakar mengarahkan kepada Zaid Bin Tsabit supaya mengetuai kumpulan mengumpulkan Al-Quran dibantu dengan Ali Bin Abi Talib ,Ubai Bin Ka’ab dan Uthman Bin Affan. Sebab Zaid dipilih • Beliau seorang penghafaz Al-Quran dan penulis wahyu yang paling terkenal pada zaman Rasulullah S.A.W • Pernah menghadiri majlis tadarrus Al-Quran antara nabi dan Jibril AS. • Seorang yang berfikiran matang, sangat warak dan patuh kepada agama. • Mempunyai budi pekerti yang mulia dan terkenal dengan sifat amanah. 16
  • 17. Cara Pengumpulan Sumber yang sudah tertulis dalam simpanan Rasulullah S.A.W. Dicari kepingan2 yang tertulis padanya Al- Quran,diperiksa satu persatu dengan didatangi orang2 yang menghafal dan dikumpulkannya. Bersumberkan hafazan para sahabat yang ditulis dihadapan Rasulullah S.A.W. Ayat tersebut diterima apabila terdapat 2 orang saksi yang adil ( pada hafazan dan tulisan). Saidina Abu Bakar pernah Saidina Umar dan Zaid : “ duduklah kamu berdua di pintu masjid dan sekiranya sesiapa datang membawa bahagian2 Al-Quran dan beserta 2 orang saksi, maka tulislah ia”. 17
  • 18. Kelebihan Pengumpulan Mashaf Abu Bakar • Dikumpulkan hasil dari usaha dan pemeriksaan yang teliti dengan disepakati oleh jamhur ulama’ tentang kesahihannya. • Ayat2 didalam mashaf ini tidak termasuk ayat yang telah dimansuhkan. • Mempunyai 7 qiraat bacaan qiraah yang sahih yang ada pada zaman Rasulullah S.A.W. • Mengandungi semua ayat Al-Quran sama ada yang dinasakhkan ataupun tidak dinasakhkan • Mencakupi dalam bentuk yang asli seperti mana diturunkan Jibril A.S. 18
  • 19. Jenis2 Qiraat: 1) Nafi’ Bin Naim Madani , guru qiraat dari Madinah. 2) Abdullah Bin Kathir Ma’ki, guru qiraat dari Makkah. 3) Abu Umar Bin Ala’, guru qiraat dari Basrah. 4) Abdullah Bin Amir Damsyiki (Ibnu Amir), guru qiraat dari damsyik. 5) ‘Asim ‘Asdi, guru qiraat dari kufah, Iraq. 6) Hamzah Bin Habib Ziyad, guru qiraat dari Kufah. 19
  • 20. Setelah Abu Bakar meninggal dunia, mashaf Al-Quran disimpan oleh Saidina Umar dan selepas Saidina Umar dan selepas Saidina Umar meninggal dunia, kemudian disimpan oleh Hafsah Binti Umar. Adapun sebabnya disimpan oleh Hafsah, tidak oleh Uthman sebagai khalifah adalah kerana : • Hafsah itu isteri Rasul dan anak khalifah Umar • Hafsah itu seorang yang pandai menulis dan pandai membaca 20
  • 21. Zaman Saidina Uthman Pada masa ini,empayar islam berkembang luas. Para sahabat dihantar ke negara2 islam untuk mengajar Al-Quran dengan mengikut bacaan mereka sendiri. Perbezaan bacaan menyebabkan orang Islam berselisih faham menyalahkan bacaan orang lain sehingga berlaku perpecahan umat islam. 21
  • 22. Abu Huzaifah tidak menyenangi keadaan ini dan memberi cadangan kepada Uthman. Beliau berkata : “ Wahai Amir Mukminin,selamatkanlah mereka itu sebelum pertelingkahan mereka tentang Al-Quran merebak seperti yang berlaku kepada Yahudi dan Nasrani. Lantaran itu, Uthman memerintahkan kepada Zaid Bin Tsabit, Abdullah Bin Zubair, Said Bin ‘As dan Abdul Rahman Bin Harith untuk salin semula sebanyak 6 naskhah Al-Quran yang disahkan bacaan dan sebutan yang diakui betul. 22
  • 23. Setelah selesai naskhah, naskhah asal dikembalikan kepada Hafsah dan naskhah yang baru disalin dihantar antaranya ke Makkah, Madinah, Basrah, Damaskus(Syam) dan Kufah untuk mengelakkan perselisihan dalam bacaan. Naskhah asal itu dikenali dengan nama mashaf Uthman, iaitu seperti yang ada pada hari ini. 23
  • 25. Zaman Rasulullah Zaman Abu Bakar Zaman Uthman S.A.W •Ditulis di atas •Ditulis dengan teliti •Tujuan penulisan kepingan kayu, batu •Membuang ayat2 untuk dan pelepah tamar. yang sudah menghapuskan •Tujuan penulisan dimansukhkan. salah faham orang hanya untuk •Tujuan penulisan islam tentang cara menjaga Al-Quran untuk dikumpulkan bacaan Al-Quran. kalau2 hilang dari Al-Quran dalam satu •Surah dan ayat ingatan dan hafazan mashaf. disusun hingga para sahabat. •Surah2 belum menjadi satu disusun mengikut mashaf. tertib. 25
  • 26. •Mashaf Rasm Usmani disalin dan disebarkan ke seluruh wilayah Islam yang semakin meluas •Timbul masalah apabila ramai orang bukan Arab mengalami kesukaran untuk membaca mashaf tersebut. •Pelopor utama dasar-dasar kaedah bahasa Arab iaitu Abu Aswad Ad-Duali (688 M) atas perintah Khalifah Ziyad, gabenor Basrah. 26
  • 27. … Surah at-Taubah: 3 …sesungguhnya Allah dan RasulNya(Nabi Muhammad saw) berlepas diri dari orang-orang musyrik… … … … sesungguhnya Allah berlepas diri dari orang-orang musyrik dan RasulNya(Nabi Muhammad saw) … 27
  • 28. Beliau menyertakan nuqat I’rab pada mushaf Usmani Antara penampilan yang dibuat beliau adalah syakal berupa titik -fathah: satu titik berada di atas awal huruf -dhammah :satu titik berada di atas akhir huruf -kasrah: satu titik berada di bawah huruf - sukun: huruf diberi dua titik 28
  • 29. •Usaha diteruskan oleh Nasar bin Asim dan Yahya Bin Yakmur di bawah arahan Hajjaj bin Yusof as-Saqafi (713 M) pada zaman khalifah Marwan bin Hakim dengan memperkenalkan nuqat I’jam pada mushaf Rasm Usmani •Antara penampilan yang diperkenalkan adalah huruf yang bertitik ada 15 iaitu : -Adapun huruf ya tidak diletakkan titiknya pada 4 keadaan : 1.Apabila ia terletak di hujung. Contohnya : 2.Apabila ia menjadi rumah untuk hamzah. Contohnya : 3.Apabila ia menjadi ganti kepada sesuatu huruf, sama ada di tengah atau di hujung kalimah. Contohnya : 4.Apabila ya itu ditulis sebagai tanda kepada silah. Contohnya -Huruf-huruf yang tidak bertitik pula ada 13 iaitu : •Khat kufi,madani dan syami mempengaruhi penulisan al-Quran 29
  • 30. • Penambahbaikan yang dibuat oleh al-Khalil bin ahmad al-Farahidi (791 H) terhadap kaedah yang dibuat Abu Aswad Ad-Duali. Antara penambahbaikan: -Fathah : tanda sempang di atas huruf, -kasrah : tanda sempang di bawah huruf, -dhammah : huruf wau kecil di atas huruf, -tanwin : iaitu tanda tambahan yang serupa -sukun:kepala ha kecil -hamzah:kepala ain di atas dan di bawah huruf -mad:huruf alif, ya dan wau di belakang sesuatu huruf • Pada abad ke-9 Masihi, berlaku penambahbaikan tanda seperti tanda saktah, waqaf, juzu’ ,rubu’, hizb dan sebagainya • Penandaan nama-nama surah dan bilangan ayat diperkenalkan • Khat raihani,thuluth dan nasakh banyak mempengaruhi penulisan al- Quran 30
  • 31. • Mushaf keluaran Madinah yang telah disahkan oleh pentashih Madinah • Masih sesuai dengan Rasm Usmani dan menggunakan tanda bacaan qiraat Imam ‘Asim al-Kufi • Membahagi kepada 30 juzuk,60 hizb,240 rubu’ mengikut pandangan Hajaj bin Yusof at-Thaqafi • Diletakkan tanda makiah dan madaniah • Tanda-tanda tersendiri terhadap ayat, lafaz atau hal-hal penting dalam al-Quran seperti -Ayat sajadah:simbol kubah masjid -Saktah:huruf sin -Awal juzuk: bintang segi lapan dll 31
  • 32. Perbezaan Pengumpulan Al-Quran Pada Zaman Rasulullah, Zaman Sahabat, Zaman Tabi’in & Zaman Tabi’ Tabi’in Zaman Rasulullah Zaman Sahabat Zaman Tabi’in Zaman Tabi’ Tabi’in Kaedah hafazan •Kaedah penulisan Penyalinan dan Penambahbaikan lebih ditekankan dicadangkan kaedah penulisan terhadap penulisan Kaedah Khalifah Umar terhadap mushaf berkembang Pengumpu kepada Khalifah Rasam Usmani seiring dengan Abu Bakar dipertingkatkan pembukuan ilmu- -lan •Penulisan mashaf ilmu al-Quran Rasm Usmani diperkenalkan •Abdullah bin •Kulafa rashidin •Nasr bin Asim •Abu Aswad ad- Mas’ud •Zaid bin Sabit Yahya Bin Yakmur Duali. Tokoh •Muaz bin Jabal •Ubai bin Kaab •Hajjaj bin Yusof •al-Khalil bin •Zaid bin Sabit •Muawiah bin Abi as-Saqafi ahmad al-Farahidi Ulama •Abu Darda’ Sufian •Ubaidillah ibnu Ziyad 32
  • 33. Zaman Rasulullah Zaman Sahabat Zaman Tabi’in Zaman Tabi’ Tabiin Belum •Zaid Bin Tsabit Penyalinan mashaf •Mashaf Rasm ditulis,dibukukan disuruh untuk Rasm Usmani Usmani dan disusun dalam membukukan al- dipertingakatkan dikemaskinikan Perkem- satu mashaf Quran dalam satu dan disebarkan ke •Berkembangnya bangan tertentu. mushaf seluruh wilayah penulisan ayat al- Penulisan •Lahirnya mashaf Islam Quran melalui Rasm Usmani khat yang pelbagai pada zaman jenis dan tanda Khalifah Usman Tidak wujud •Wafatnya •Bertambahnya •Semangat dan permasalahan Rasulullah sebagai orang bukan arab ijtihad para ulama berkaitan dengan tempat rujukan memeluk Islam yang tinggi dalam Punca Al-quran •Bertambahnya •Terdapat masalah perkembangan Masalah & orang bukan arab dalam bacaan, ilmu. memeluk Islam bahasa dan Keadaan • Ramai penghafaz sebutan kalimah yang mati syahid al-Quran 33
  • 34. Maksudnya: “Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan al-zikr(al-Quran) dan sesungguhnya Kamilah yang memeliharanya” Surah al-Hijr:9 34
  • 35. 35