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Y RED DE CANALES25.01.2013
COMUNIDADES25.01.2013
COMUNIDADES Y RED DE             CANALES PARA BLOQUES25.01.2013
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Bolivia. La cooperación entre comunidades de regantes en la Cuenca del Altiplano-Valles

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Bolivia. La cooperación entre comunidades de regantes en la Cuenca del Altiplano-Valles. Luis Salazar, Director del servicio de cuencas de Cochabamba. Humberto Gandarillas, GIZ. Haciendo realidad la cooperación en materia de agua en las áreas rurales. International Annual UN-Water Zaragoza Conference 2012/2013. Preparing for the 2013 International Year. Water Cooperation: Making it Happen! 8-10 January 2013

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Bolivia. La cooperación entre comunidades de regantes en la Cuenca del Altiplano-Valles

  1. 1. “Visiones diferentes del Riego”Problemas de Interculturalidad en elProyecto de Riego Tiraque – Punata Cochabamba, Bolivia Luis Salazar Humberto Gandarillas25.01.201325.01.2013
  2. 2. Ubicado en el ValleAlto de Cochabamba El enfoque principal es de Autogestión y Sostenibilidad Area de riego 8,500 hectáreas25.01.2013 5,000 familias
  3. 3. EL PECADO ORIGINAL La implementación de la zona de riego del proyecto tuvo una marcada tendencia hacia la construcción de obras, dejando de lado otros aspectos como organización social, participación de beneficiarios, etc.La red de canales para laconducción y distribución delagua no fue concebida con unenfoque adecuado al marcosocial, lo que le restó eficacia eimpidió que sirva a los finespara los que fue construida.25.01.2013
  4. 4. EFICIENCIA O ARROGANCIA??En una zona en la que ya existíatradición de riego; se pensabaincrementar notablemente laoferta de agua mediante laconstrucción y ampliación devarias pequeñas presas.Se pretendía superar la fase empírica de manejo del agua, parair hacia una tecnificación, que mejore la eficiencia y conseguirel mayor aprovechamiento posible de los recursos naturales,con el menor gasto de agua por unidad de superficie cultivada.25.01.2013
  5. 5. PREVALECE LA ARROGANCIALa búsqueda de eficiencia llevóa definir una red de canalesbasada en bloques de riego enfunción a las condicionestopográficas.Los bloques no coincidían conlos territorios de lascomunidades campesinas,ocasionando que los usuariosde una comunidad tengan queser parte de dos y hasta tresbloques diferentes.25.01.2013
  6. 6. 25.01.2013
  7. 7. Y RED DE CANALES25.01.2013
  8. 8. COMUNIDADES25.01.2013
  9. 9. COMUNIDADES Y RED DE CANALES PARA BLOQUES25.01.2013
  10. 10. AUTOGESTION Y ORGANIZACIONEl éxito del riego depende de que la distribución y aplicación delagua esté bien respaldada por organizaciones e instituciones.La incompatibilidad territorialentre bloques y comunidadesocasionó conflictos en ladistribución del agua y en elcontrol de los derechos deacceso al agua.Los conflictos derivaron en que la institución gestora delproyecto sea el centro de resolución de los conflictos, sin tenerninguna capacidad para hacerlo, agravándolos cada vez más. 25.01.2013
  11. 11. NEGOCIACIONES Para resolver la conflictividad, se tuvo que apelar a las organizaciones de usuarios y negociar con ellos, hasta que se acordó la construcción de una nueva red de canales adecuada a los territorios de las comunidades.Reconfigurar la zona de riegodemandó fondos adicionales para:1) diseñar la nueva red de canales,2) demoler algunos canales, y3) construir otros nuevos canales. Definir la nueva red de canales demandó un intenso trabajo de diseño participativo, con un alto involucramiento de las organizaciones de usuarios del riego.. 25.01.2013
  12. 12. LO SOCIOCULTURAL VISIONES DIFERENTES La concepción técnica del riego vs. La visión campesina del agua y la agricultura25.01.2013
  13. 13. LOS APRENDIZAJESOrientar la cooperación hacia el Desarrollo de Capacidadesfortaleciendo la concepción, diseño, construcción y gestiónde los sistemas de riego en dos direcciones: Las instituciones (y sus técnicos) impulsan el desarrollo de conceptos y metodologías que permitan valorizar y potenciar los conocimientos y prácticas de los usuarios; Las organizaciones de regantes apoyan el desarrollo de su capacidad de negociación y formulación de demandas.25.01.2013
  14. 14. …. PARA AVANZAR DEL PROYECTO PAQUETE PARA CAMPESINOS instituciones  proyectos  usuarios25.01.2013
  15. 15. ... HACIA EL PROYECTO CAMPESINO DE ACCIONES CONCERTADASInstituciones “Servicios”  INTERACCIÓN  Usuarios “Propuestas”  PROYECTOS RCA25.01.2013
  16. 16. GRACIAS25.01.2013

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