Sem.28 7-pres.sela

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Sem.28 7-pres.sela

  1. 1. - Desarrollo Emprendedor -
  2. 2. Importancia de las PyMES A partir de la segunda mitad del siglo pasado, comienza aA partir de la segunda mitad del siglo pasado, comienza a evidenciarse el agotamiento del paradigma tecnoproductivoevidenciarse el agotamiento del paradigma tecnoproductivo Fordista-Taylorista, basado en:Fordista-Taylorista, basado en:
  3. 3. Importancia de las PyMES • Productividad creciente - Mercados en expansion • Producción estandarizada de bs. de consumo masivo • Economías de escala • Tamaño eficiente de planta • Concentración industrial • EN DEFINITIVA, UN MUNDOEN DEFINITIVA, UN MUNDO EN EL QUE LAS GRANDESEN EL QUE LAS GRANDES ORGANIZACIONESORGANIZACIONES PRODUCTIVAS SON LOSPRODUCTIVAS SON LOS ACTORES RELEVANTES..ACTORES RELEVANTES.. A partir de la segunda mitad del siglo pasado, comienza aA partir de la segunda mitad del siglo pasado, comienza a evidenciarse el agotamiento del paradigma tecnoproductivoevidenciarse el agotamiento del paradigma tecnoproductivo Fordista-Taylorista, basado en:Fordista-Taylorista, basado en:
  4. 4. Importancia de las PyMES • El crecimiento y la expansión económica producido en los EEUU entre 1969 y 1976, se explicaba por la participación de las pequeñas firmas independientes, fundamentalmente en la agriculturaagricultura, el comerciocomercio y los serviciosservicios en general. • Aproximadamente el 60 %60 % de todos los empleos en el período bajo análisis, fue generado por firmas con 20 o20 o menos empleadosmenos empleados , mientras que las grandes firmas ( concon más de 500más de 500 empleados) generaron menos del 15 %15 % de todos los nuevos empleos netos David Birch, 1979:David Birch, 1979: “The Job Creation Process”“The Job Creation Process”
  5. 5. Importancia de las PyMES 1. El papel relativo de más pequeñas firmas en la generación de empleos varía enormemente de tiempo entiempo en tiempo y de un lado a otro.tiempo y de un lado a otro. 2. La creación de trabajo en las pequeñas empresas, ocurre dentro de un relativamente pequeño número de firmas - las gacelaslas gacelas - 3. Se verifica una gran inestabilidad (que además es creciente) en el stock de empleos, debido a la dinámicadinámica demográfica de las firmas.demográfica de las firmas. David Birch, 1994:David Birch, 1994: ““Labor Markets, Employment Policy, and JobLabor Markets, Employment Policy, and Job CreationCreation”” DE ELEFANTES, RATONES YDE ELEFANTES, RATONES Y GACELAS….GACELAS….
  6. 6. Importancia de las PyMES Evolución del empleo según tamaño de empresa (% del empleo) PAIS AÑOS 1-99 100-499 500 y mas JAPON 1971 53,3 16,7 30,0 1985 55,7 17,3 27,0 EEUU 1967 39,9 13,3 46,8 1982 45,7 13,0 41,3 FRANCIA 1971 39,0 18,4 42,6 1985 46,2 18,3 35,5 ITALIA 1971 61,6 12,8 25,6 1981 69,3 12,2 18,5
  7. 7. Importancia de las PyMES VENTAJAS:VENTAJAS: 1.1. Carece de burocracia –Carece de burocracia – Tramos de comunicación y autoridad relativamenteTramos de comunicación y autoridad relativamente cortoscortos 2.2. Capital de TrabajoCapital de Trabajo (maquinas y habilidades) fácilmente(maquinas y habilidades) fácilmente adaptableadaptable a nuevosa nuevos procesos de producción.procesos de producción. 3.3. AdaptabilidadAdaptabilidad a la dinámica ambiental (en términos de tamaño y organización)a la dinámica ambiental (en términos de tamaño y organización) 4.4. Alta eficiencia innovativaAlta eficiencia innovativa que respecto de las grandes empresas. (por cadaque respecto de las grandes empresas. (por cada monto de dinero gastado en innovación la empresa pequeña produce másmonto de dinero gastado en innovación la empresa pequeña produce más innovación que la grande, en función a la necesidad de cuidar al extremo elinnovación que la grande, en función a la necesidad de cuidar al extremo el uso o destino de cada partida de inversión.)uso o destino de cada partida de inversión.) 5.5. Relación más estrecha con sus clientesRelación más estrecha con sus clientes (capacidad de identificar demandas(capacidad de identificar demandas mas específicas).mas específicas). 6.6. AltasAltas posibilidades desarrollar capacidades específicasposibilidades desarrollar capacidades específicas en ciertas áreasen ciertas áreas técnicas, atendiendo a mercados más reducidos pero muy sofisticados, lo cualtécnicas, atendiendo a mercados más reducidos pero muy sofisticados, lo cual estimulará su actividad innovadora.estimulará su actividad innovadora. PYMES e INNOVACIONPYMES e INNOVACION
  8. 8. Importancia de las PyMES DESVENTAJAS:DESVENTAJAS: 1.1. Limitada cantidad de técnicos y especialistasLimitada cantidad de técnicos y especialistas de alta calificación.de alta calificación. 2.2. LaLa comunicación hacia el exteriorcomunicación hacia el exterior (con el mercado internacional, con el(con el mercado internacional, con el gobierno, con otras empresas, etc.) suele sergobierno, con otras empresas, etc.) suele ser pobrepobre.. 3.3. NoNo dispone dedispone de grandes cantidades degrandes cantidades de capitalcapital propio (y dificultades de accesopropio (y dificultades de acceso al capital de riesgo o préstamos de terceros)al capital de riesgo o préstamos de terceros) para enfrentar gastos de I&Dpara enfrentar gastos de I&D .. 4.4. Carece de escalaCarece de escala y por lo tanto de rendimientos crecientes a escala.y por lo tanto de rendimientos crecientes a escala. 5.5. Ante un incremento de demandaAnte un incremento de demanda que la impulse a crecer rápidamente,que la impulse a crecer rápidamente, aparecen también limitaciones deaparecen también limitaciones de fondeofondeo.. 6.6. Dificultad para lidiar con regulacionesDificultad para lidiar con regulaciones (impositivas, de propiedad, etc.).(impositivas, de propiedad, etc.). PYMES e INNOVACIONPYMES e INNOVACION
  9. 9. Importancia de las PyMES ¿Qué pasó entonces? •Incremento de la velocidad del cambio tecnológico •Mercados mas complejos •Consumidores mas exigentes •Cambios en los procesos de producción •Informatización => “Especialización flexible” •Cambios en la organización de la producción •Nuevos “players” internacionales (Corea, Japón, etc.)
  10. 10. Importancia de las PyMES Las pequeñas unidades económicas se revelan como dispositivos aptos para atender demandas especializadas (nichos o pliegues de mercado) debido a su capacidad de adaptación y flexibilidad ¿Qué pasó entonces? ““Lo pequeño es hermoso”Lo pequeño es hermoso” SchumacherSchumacher (1975)(1975)
  11. 11. • Más pequeña: ”Cuando la gente empieza a no conocer a los que trabajan en el edificio, hay que fragmentarla”. • Más plana: para reducir el tiempo que transcurre entre la detección y la solución de un problema. • Temporal: trabaja por proyectos y por grupos. La gente tendrá que acostumbrarse a no tener un solo empleo. • Horizontal: enfoca los problemas y las oportunidades de forma horizontal: atravesando distintas funciones, áreas, departamentos, países. • Circular: con un ángulo de visión de 360º la capacidad de auto- organización aumenta. • Abierta: las redes son las nuevas unidades relevantes de análisis y acción. • Medida: el control no desaparece: se vuelve más indirecto pero igual de efectivo. RIDDESTRALE NORDSTROM Los sieteLos siete principios de laprincipios de la empresa funkyempresa funky ¿Qué pasó entonces? Importancia de las PyMES
  12. 12. Importancia de las PyMES ¿QUE ES UNA PYME¿QUE ES UNA PYME ENTONCES?ENTONCES? Concepto Clave: Concepto Clave: HETEROGENEIDAD HETEROGENEIDAD Es una pequeña unidad económica con las siguientes particularidades: • La gestión del negocio es independiente. Usualmente los administradores son también propietarios. • El capital y la propiedad corresponden a un individuo o un pequeño grupo • El área de operaciones, es eminentemente local, con trabajadores y propietarios viviendo en la comunidad. • Sin embargo, el mercado al cual sirve no necesariamente es local. • El tamaño relativo es pequeño, medido en términos de volumen de ventas, empleados, u otras variables de significación.
  13. 13. Ciclo de vida de las empresas
  14. 14. Haciendo foco… ProcesoProceso EmprendedorEmprendedor
  15. 15. EMPRENDER en la mirada de los economistas (1) SAY Jean Baptiste (1803) diferenció al ENTREPRENEUR del capitalista, asociando a los primeros con el concepto de INNOVACION SHUMPETER Joseph (1911) Introduce el concepto de DESTRUCCION CREATIVA , en donde las nuevas empresas con “spirit entrepreneurial” funcionan como un mecanismo de evolución cualitativa ante el equilibrio natural de los mercados. CANTILION Richard (1755)  El ENTREPRENEUR es quien compra materia prima a un PRECIO CIERTO, las procesa y las vende a un PRECIO INCIERTO (RIESGO)
  16. 16. EMPRENDER en la mirada de los economistas (2) KIRZNER Israel (1983) el ENTREPRENEUR es quien especula y explota los desequilibrios temporales del mercado, que son inherentes a la organización económica. OTROS APORTES DESDE LA ECONOMIA: CASSON (1982), BAUMOL (1968), LIEBESTEIN (1968), KENT (1982), SEXTON (1982), BUCHANAN (1980), REYNOLDS (1991)... KNIGHT Frank (1921)  desarrollo las implicancias de la INCERTEZA en la organización económica como fuente de oportunidades emprendedoras.
  17. 17. EMPRENDER en la mirada de los economistas (3) Economía Institucional Costos Totales = Costos de Producción + Costos de Transacción Son los costos que surgen como resultado de diseñar y establecer contratos “ex ante” y de vigilar “ex post” su cumplimiento. Son el equivalente económico de la fricciónfricción en los sistemas físicos…
  18. 18. EMPRENDER en la mirada de los economistas (4) O D p q “Equilibrio” Numero suficiente de compradores y vendedores Carácter homogéneo de los bienes Libre entrada y salida del mercado Información perfecta Teorías económicas marginalistas o neoclásicas HOMO ECONOMICUS HOMO ECONOMICUS Racionalidad “económica” Racionalidad “económica” ¿Y LA EMPRESA???
  19. 19. COLLINS & MOORE (1970), BROCKHAUS (1980), HORNADAY & BUNKER (1970), TIMMONS (1978)... MC CLELLAND David (1961)  Caracteriza al EMPRENDEDOR por su alta N DE LOGRO, dando pié a una cantidad de estudios que buscaron identificar características distintivas de los individuos emprendedores. RASGOS IDENTIFICADOS: •Necesidad de logros •Propensión a correr riesgos •Fuente de control •Tolerancia a la ambigüedad •... E El enfoque de los rasgos (Trait Approach) (1)
  20. 20. PRINCIPALES CRITICAS • Naturaleza estática de los rasgos • Diferencias en las definiciones de origen • Problemas de medición • La cantidad de rasgos identificados, conducen a caracterizaciones demasiado genéricas “...en el estudio de HORNADAY, por ejemplo, se listan 42, acerca de los cuales se ha teorizado en una o varias investigaciones...” Amar BHIDE El enfoque de los rasgos (Trait Approach) (2)
  21. 21. Unidad de Interés: EL EVENTO EMPRENDEDOR A) INICIATIVA B) ARTICULACION DE RECURSOS C) GESTION D) RELATIVA AUTONOMIA E) TOMA DE RIESGO SHAPERO Albert (1984) El evento emprendedor, resulta entonces el producto de un complejo proceso, que se caracteriza por evidenciar: Enfoques Integrales (1)
  22. 22. Unidad de Interés: EL EVENTO EMPRENDEDOR SHAPERO Albert (1984) A)A) FACTOR DE DESPLAZAMIENTOFACTOR DE DESPLAZAMIENTO B) DESEABILIDAD C) FACTIBILIDAD D) DISPONIBILIDAD DE RECURSOS La creación de una empresa o “evento emprendedor”, será el resultado de dos decisiones fundamentales: Los factores que influencian tales decisiones, son:  Cambiar un patrón de vida previo  Iniciar una empresa Enfoques Integrales (2)
  23. 23. ETAPAS DEL PROCESO DE CREACION DE EMPRESAS GIBB Alan - RITCHIE John (1982) Adquisición de la motivación Búsqueda de la idea Validación de la idea Identificación de recursos Negociación para ingresar Nacimiento y supervivencia Enfoques Integrales (3) PROCESO
  24. 24. COMPONENTES CLAVES PARA EL ÉXITO DE UNA NUEVA EMPRESA GIBB Alan - RITCHIE John (1982) Idea y Mercado Habilidades Recursos Motivación y determinación Enfoques Integrales (4)
  25. 25. Proceso Emprendedor
  26. 26. EL PROBLEMA:EL PROBLEMA: ¿Cómo estimular la creación¿Cómo estimular la creación de empresas de basede empresas de base tecnológica?tecnológica?
  27. 27. EL PROBLEMA:EL PROBLEMA: ¿Cómo estimular la creación de¿Cómo estimular la creación de empresas de base tecnológica?empresas de base tecnológica? PROGRAMA PROVINCIAL DEPROGRAMA PROVINCIAL DE APOYO A LAS INCUBADORAS DEAPOYO A LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS, PARQUES Y POLOSEMPRESAS, PARQUES Y POLOS TECNOLÓGICOSTECNOLÓGICOS Una primer respuesta….
  28. 28. EL PROBLEMA:EL PROBLEMA: ¿Cómo estimular la creación de empresas de base¿Cómo estimular la creación de empresas de base tecnológica?tecnológica? PROGRAMA PROVINCIAL DE APOYO A LASPROGRAMA PROVINCIAL DE APOYO A LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS, PARQUES Y POLOSINCUBADORAS DE EMPRESAS, PARQUES Y POLOS TECNOLÓGICOSTECNOLÓGICOS Líneas de trabajo: - Apoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de- Apoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas -Emprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas - •Desarrollo y Fortalecimiento de Incubadoras. •Financiación de Emprendimientos Innovadores. •Desarrollo y Fortalecimiento de Parques y Polos Tecnológicos. •Impulso a las transacciones en red de empresas radicadas y apoyo para la detección de financiamiento. •Apoyo a la incorporación del componente innovador de Empresas radicadas en Agrupamientos Empresariales.
  29. 29. Programa Provincial de Apoyo a las Incubadoras dePrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y Polos TecnológicosEmpresas, Parques y Polos Tecnológicos Apoyo y fortalecimiento a Programas de Formación deApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación deEmprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas.Empresas. Subprograma deSubprograma de Formación deFormación de FormadoresFormadores EL PROBLEMA:EL PROBLEMA: ¿Cómo estimular la creación de empresas de base¿Cómo estimular la creación de empresas de base tecnológica?tecnológica? “…Apoyar la tarea de formación de emprendedores es un punto clave de todo cambio cultural. Por eso es necesario formar una masa crítica a través de todas las escuelas y universidades…” Ing. Carlos Gianella - Presidente de la CICIng. Carlos Gianella - Presidente de la CIC Subprograma deSubprograma de EmprendedoresEmprendedores RuralesRurales
  30. 30. Programa Provincial de Apoyo a las Incubadoras dePrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y Polos TecnológicosEmpresas, Parques y Polos Tecnológicos Apoyo y fortalecimiento a Programas de Formación deApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación deEmprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas.Empresas. Subprograma de Formación de FormadoresSubprograma de Formación de Formadores Seminario VivencialSeminario Vivencial Intensivo para laIntensivo para la Formación deFormación de Formadores enFormadores en EmprendedorismoEmprendedorismo Asistencia para laAsistencia para la formulación de proyectosformulación de proyectos de intervenciónde intervención institucionalinstitucional Presentación dePresentación de proyectos y conformaciónproyectos y conformación de la Red Provincial dede la Red Provincial de Formadores deFormadores de EmprendedoresEmprendedores EL PROBLEMA:EL PROBLEMA: ¿Cómo estimular la creación de empresas de base¿Cómo estimular la creación de empresas de base tecnológica?tecnológica?
  31. 31. A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas
  32. 32. ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas Difusión Sensibilización A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad
  33. 33. ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas Difusión Sensibilización Incubación Mentoring A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad
  34. 34. Radicación Redes ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas Difusión Sensibilización Incubación Mentoring A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad
  35. 35. ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas Radicación Redes Difusión Sensibilización Incubación Mentoring Formación/Capacitación Técnica A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad
  36. 36. Incubación Mentoring Formación/Capacitación Técnica Difusión Sensibilización ElEl Proceso deProceso de Creación de EmpresasCreación de Empresas Radicación Redes A partir de un modelo conceptual para laA partir de un modelo conceptual para la comprensión de la empresarialidadcomprensión de la empresarialidad
  37. 37. Seminario Vivencial Intensivo para laSeminario Vivencial Intensivo para la Formación de Formadores enFormación de Formadores en EmprendedorismoEmprendedorismo “Buscar la compresión de la amplitud del acto de emprender, a partir del análisis singular del sujeto emprendedor en relación con su entorno y sus circunstancias de desarrollo.” “…no solo como alternativa para enfrentar los principales obstáculos a la identificación de oportunidades y de la materialización de los proyectos profesionales y de nuevos productos, sino como nuevas formas y sentidos para la producción del ser humano.” Dra. Sandra Korman DibDra. Sandra Korman Dib Programa Provincial de Apoyo a lasPrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y PolosIncubadoras de Empresas, Parques y Polos TecnológicosTecnológicosApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación deApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación deEmprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas.Empresas. Subprograma de Formación de FormadoresSubprograma de Formación de Formadores
  38. 38. Programa Provincial de Apoyo a lasPrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y PolosIncubadoras de Empresas, Parques y Polos TecnológicosTecnológicosApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación deApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación deEmprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas.Empresas. Subprograma de Formación de FormadoresSubprograma de Formación de Formadores AsistenciaAsistencia para la formulación depara la formulación de proyectos de intervenciónproyectos de intervención institucionalinstitucional “A través del acompañamiento pedagógico, se buscará orientar a cada equipo institucional para que pueda producir un proyecto de intervención didáctica para la Formación de Emprendedores, adecuado a cada realidad institucional, en el plazo establecido, con el acompañamiento de los miembros del equipo técnico y de los actores del sistema universitario que han desarrollado experiencias en la temática, en forma virtual.” Lic. Silvia MartinelliLic. Silvia Martinelli
  39. 39. Programa Provincial de Apoyo a lasPrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y PolosIncubadoras de Empresas, Parques y Polos TecnológicosTecnológicosApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación deApoyo y fortalecimiento a Programas de Formación de Emprendedores y Actividades de Preincubación deEmprendedores y Actividades de Preincubación de Empresas.Empresas. Subprograma de Formación de FormadoresSubprograma de Formación de Formadores Presentación de proyectos yPresentación de proyectos y conformación de la Red Provincial deconformación de la Red Provincial de Formadores de EmprendedoresFormadores de Emprendedores “… Conformación de una red a nivel provincial de académicos que sirva de soporte e intercambio para estimular y favorecer la creación de nuevas empresas, en particular aquellas que sean intensivas en el uso del conocimiento y la innovación como estrategia empresarial.” Mg. Hernán BacariniMg. Hernán Bacarini
  40. 40. Programa Provincial de Apoyo a las IncubadorasPrograma Provincial de Apoyo a las Incubadoras de Empresas, Parques y Polos Tecnológicosde Empresas, Parques y Polos Tecnológicos Subprograma de Formación de FormadoresSubprograma de Formación de Formadores programaipypt@cic.gba.gov.ar Calle 526 entre 10 y 11.CP: 1900 - La Plata.Calle 526 entre 10 y 11.CP: 1900 - La Plata. Tel.: +54 (0221) 421-7374 / 482-3795 int. 262 o 235.Tel.: +54 (0221) 421-7374 / 482-3795 int. 262 o 235. Fax.:(0221) 425-8383 / 483-7999Fax.:(0221) 425-8383 / 483-7999 Lic. Jorge Pablo SelaLic. Jorge Pablo Sela Muchas gracias por su atención!!!Muchas gracias por su atención!!!

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