CONTIENE ELEMENTOS IMPORTANTES PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

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Llamado también aprendizaje holístico,
es el término utilizado para referirse a
un sistema que permite aprender gran
cantidad de información de una manera
fácil y rápida.
El sistema desarrollado por el científico
Georgi Lozanov. Incluye técnicas muy
específicas, como: el uso de estilos de
música, métodos de relajación, practicas
de Yoga entre otras.

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ž Superaprendizaje por Neuroinducción
propone de 30 días de entrenamiento
cerebral para acelerar el aprendizaje. Para
que pueda operar esta técnica del
superaprendizaje se hace necesario que el
estudiante disponga de una relajación
consciente lograda a través de la
respiración, música, programación mental
positiva, material didáctico estimulante
motivado y capaz de motivar.

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ž
Es la capacidad que tenemos de
autoregular el propio aprendizaje, es decir
de planificar qué estrategias se han de
utilizar en cada situación, aplicarlas,
controlar el proceso, evaluarlo para
detectar posibles fallos.
Dos dimensiones:

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ž a) El conocimiento sobre la
propia cognición implica ser
capaz de tomar conciencia del
funcionamiento de nuestra
manera de aprender y
comprender los factores que
explican que los resultados de
una actividad, sean positivos o
negativos.
b) La regulación y control de
las actividades que el alumno
realiza durante su aprendizaje,
incluye la planificación de las
actividades cognitivas, el
control del proceso intelectual
y la evaluación de los
resultados

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La neuroinducción es un método de
autoayuda que utiliza técnicas
como la estimulación por
frecuencias cerebrales para
acelerar los procesos cerebrales,
aumentar o disminuir los
neuroquímicos del cerebro y
estimular ambos hemisferios.

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ž Neuro, refiriéndosea los procesos
cerebrales para ingresar y egresar datos
mediante las funciones el sistema
nervioso, e Inducción, que son los
estímulos para cambiar los procesos
inconscientes.

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Solo las organizaciones que utilizan
prácticas colectivas de aprendizaje
como centro de competencia, están bien
preparadas para crecer y prosperar en
el futuro, porque serán capaces de
desarrollar habilidades requeridas para
triunfar en el mundo empresarial. La
capacidad de ganancia futura de
cualquier organización está relacionada
con su habilidad y capacidad para
aprender nuevas cosas y compartirlas.
Las organizaciones que prosperarán en
el futuro serán “organizaciones
inteligentes” organizaciones que
,
explotarán la experiencia colectiva,
talentos y capacidades de cada persona
para aprender a triunfar en conjunto. El
aprendizaje se convertirá en una forma
de vida y en un proceso continuo, en vez
de una parte específica de la carrera de
un estudiante. Para las corporaciones, el
aprendizaje es vital para su éxito futuro.

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ž Neuro, refiriéndosea los procesos
cerebrales para ingresar y egresar datos
mediante las funciones el sistema
nervioso, e Inducción, que son los
estímulos para cambiar los procesos
inconscientes.

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Factores importantes de la toma
de decisiones estratégicas, el cual
comprende un Conjunto de
variables: Personales, de trabajo y
de contexto, así mismo se toman
en cuenta los valores de las
Categorías de regulación y las
Habilidades cognitivas

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ž Dentro de la diversidad
en el conocimiento y su
implantación en el
proceso de enseñanza-
aprendizaje tomaremos
en cuenta los Principales
procedimientos
estratégicos: los cuales
nos llevaran al Análisis y
discusión de casos,
imitación de modelos, y
procedimientos de
Interrogación.