1. Educación Electronica

2. La educación electrónica desde hace mucho tiempo a tomado parte esta permite desarrollar las habilidades del alumno al máximo a través del campo virtual, capacitándose para desarrollar su inteligencia y destrezas de aprendizaje en cualquier campo de la vida. Introduccion

3. E-learning

4. Técnicamente, el e-Learning es la entrega de material educativo vía cualquier medio electrónico, incluyendo el Internet, audio, vídeo, red satelital, televisión interactiva, CD y DVD, entre otros medios.E-Learning es el empleo del poder de la red mundial para proporcionar educación, en cualquier momento, en cualquier lugar

5. Mayor productividad: Las soluciones de aprendizaje electrónico como la capacitación basada en Entrega oportuna: Durante la puesta en marcha de un nuevo producto o servicio, el e-Learning puede proveer entrenamiento simultáneo.

6. B-learning Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-Learning.

7. -las que se atribuyen al e-Learning: trabajo autónomo del alumno, la reducción de costes, acarreados habitualmente por el desplazamiento, alojamiento, etc., la eliminación de barreras espaciales y la flexibilidad temporal, ya que para llevar a cabo gran parte de las actividades del curso no es necesario que todos los participantes coincidan en un mismo lugar y tiempo.-y las de la formación presencial: aplicación de los conocimientos, interacción física, lo cual tiene una incidencia notable en la motivación de los participantes, facilita el establecimiento de vínculos, y ofrece la posibilidad de realizar actividades algo más complicadas de realizar de manera puramente virtual. Ventajas

8. En el sentido estricto, b-Learning puede ser cualquier ocasión en que un instructor combine dos métodos para dar indicaciones. Sin embargo, el sentido más profundo trata de llegar a los estudiantes de la presente generación de la manera más apropiada.

9. M-learning Iphone 4

10. Ventajas Formación personalizada: El participante de postgrado puede tener acceso al contenido cuando lo desee y en el lugar en el cual se encuentre.Mayor autonomía: Puede personalizar el equipo móvil más fácilmente que un computador.Aumento del tiempo útil y de la disponibilidad geográfica: El participante incrementa el tiempo de conexión a los contenidos dispuestos por la Universidad., dada la flexibilidad física del equipo móvil.Acceso inmediato a datos y avisos: Los usuarios pueden acceder en forma rápida a mensajes, recordatorios y noticias generados en tiempo real del recinto universitario Características Los estudiantes tienen la libertad de flexibilidad. Hay independencia tecnológica de los contenidos, una lección no está hecha para unos dispositivos concretos. Cualquier dispositivo tiene libertad de internet.

11. Es una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

12. DESVENTAJASResistencia al cambio: Aún no termina de penetrar la formación a distancia y menos aún utilizar el teléfono móvil para investigar y cursar estudios por medio de este dispositivo. Aún no está considerado en los pensum de estudios de las universidades.Dificultades tecnológicas: Por las características propias de los dispositivos, para aquellos móviles con funciones básicas solo se podrán utilizar aplicaciones básicas.Altos costos de los dispositivos: Los precios de los móviles de última generación poseen un costo elevado. No resultan de fácil acceso para la comunidad en general.Retos

13. Conclusiones Aprendizaje Tecnica