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Informes de biologia

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SECRETARIA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGIAE INNOVACION. SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA AREA DE LA SALUD BLOQUE N° 2 MODULO: BIOLOGIA INFORMES DE BIOLOGIA ESTUDIANTE: Román María Gabriela DOCENTE: Bioquimico Carlos Garcia Msc. CURSO: Nivelacion General Paralelo: V01 “A” MACHALA - EL ORO – ECUADOR 2013
  2. 2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN INFORME N° 1 Tema: Pigmentación de Seres Vivos Objetivo: Aprender una nueva técnica donde se va a pigmentar el color de una rosa blanca. Materiales  Bisturí  Rosas Blancas  Vaso o Botella de Vidrio Sustancias  Agua  Pigmentos Naturales Gráficos
  3. 3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Procedimiento 1. Tomar la rosa y con el bisturí realizar un corte a lo largo de su tallo. 2. Colocar agua en un recipiente (abundante agua). 3. Luego vertir los colorantes en los vasos (colores a elección) y verificar que se disuelva bien. 4. Despues introduce con cuidado en cada vaso un extremo de cada tallo. 5. Coger el vaso y colocarlo en un lugar fresco en donde haiga luz. 6. Observar durante los próximos días el resultado. Observación En la primera hora no se observo cambios en la segunda hora ya se comenzó a observar que las rosas ya tenían un poco de pigmentación, luego en las próximas seis horas ya se observo que las rosas ya tenían la pigmentación deseada en los pétalos de las rosas.
  4. 4. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Conclusiones Aquí ya se observa la culminación de la pigmentación de la rosas en las cuales las rosas ya tenía sus dos colores deseados en el lado izquierdo se observo el color rojo y en el lado derecho se observo de color azul. Recomendaciones
  5. 5. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Usar mandil y guantes correctamente para evitar mancharse del color de los pigmentos naturales. Cuestionario 1. Escriba todas las combinaciones de colores que se pueden dar. Rojo + Amarillo = Naranja Azul + Rojo = Morado Rojo + Verde = Amarillo Verde + Azul = Celeste Rojo + Azul = Magenta Rojo + Azul + Verde = Blanco Amarillo + Azul = Verde Celeste + Amarillo = Verde Celeste + Morado = Azul Amarillo + Morado = Rojo Amarillo + Celeste + Rojo + Azul + Verde + Morado = Negro 2. Como cambiar el color de la rosa de forma natural. Mezclando los colorantes vegetales con agua y luego cortar la rosa en 2 partes y poner sus extremos uno en cada vaso. Bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/Color_primario#Colores_primarios_en_el_pigmento_.28CMY.29
  6. 6. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, e Innovación Sistema Nacional de Nivelación y Admisión Universidad Técnica de Machala Biología Nombre:María Gabriela Román Peláez Curso: Área de Salud Paralelo: V01 “A” Fecha:21 de Junio del 2013 Informe N° 2 Tema: Observación de Células Vegetales. Objetivo: Ver como se ve una célula vegetal mediante el microscopio. Materiales:  Una cebolla  Porta objetos y cubre objetos  Microscopio. Grafico:
  7. 7. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Procedimiento: 1. Dividimos la cebolla por la mitad. 2. Separamos una tela delgada que se encuentra en la mitad de la cebolla en una de sus capas. 3.Lo extraído de la cebolla lo colocamos en el portaobjetos bien extendido. 4. Colocamos sobre la tela que se encuentra en el portaobjetos, el bactericida violeta de genciana, una sola gota. 5. Cubrimos el portaobjetos con el cubre objetos. 6. Bajamos con el tornillo macro métrico la platina. 7. Abrimos las pinzas y colocamos el portaobjetos. 8. Encendemos el microscopio y nivelamos otra vez con el tornillo macro métrico. 9. Observamos por los oculares y en caso de no estar tan enfocadomovemos el tornillo desplazador para una mejor ubicación del portaobjetos. 10. Con el tornillo micrométrico podemos acercar un poco más. 11. Para una mejor resolución giramos el revólver.
  8. 8. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN 12. Observamos la célula de la cebolla y nos fijamos en todo lo que tiene. Observaciones: - La célula de la cebolla tiene forma como de panales. - Para poder explicar alguna manifestación que veamos para decir su ubicación en el cuerpo podemos utilizar el sistema del reloj. Conclusiones: - La célula de la cebolla tiene una forma como de panales que se encuentra unidos de color violeta por el líquido que le aplicamos, en la cual se puede apreciar también ciertas figuras como si fueran burbujas de aire, y también unos pequeños puntos en cada panal. Recomendaciones: - No colocar mucho bactericida violeta de genciana en el portaobjetos para que se pueda apreciar mejor la estructura de la célula de la cebolla, es decir vegetal. Cuestionario: ¿Qué estructuras celulares se observó en la epidermis de la cebolla? Observamos la célula vegetal ¿Qué tipos de colorantes puedo utilizar en la observación de placas de células? Podemos utilizar la violeta de genciana o el azul de metileno.
  9. 9. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, e Innovación Sistema Nacional de Nivelación y Admisión Universidad Técnica de Machala Biología Nombre:María Gabriela Román Peláez Curso: Área de Salud Paralelo: V01 “A” Fecha:21 de Junio del 2013 Informe N° 3 Tema: Observación de Células Animales. Objetivo: Ver como se ve una célula animal mediante el microscopio. Materiales:  Gillette  Una corcho  Portaobjetos  Microscopio. Gráfico:
  10. 10. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Procedimiento: 1. Cogemos la Gillette y con ella cortamos un pedacito de corcho para así poder ver una célula animal. 2.Lo extraído del corcho lo colocamos en el portaobjetos. 3. Luego el portaobjetos lo colocamos en el microscopio. 4. Bajamos con el tornillo macro métrico la platina. 5. Abrimos las pinzas y colocamos el portaobjetos. 6. Encendemos el microscopio y nivelamos otra vez con el tornillo macro métrico. 7. Observamos por los oculares y en caso de no estar tan enfocadomovemos el tornillo desplazador para una mejor ubicación del portaobjetos. 8. Con el tornillo micrométrico podemos acercar un poco más. 9. Para una mejor resolución giramos el revólver. 10. Observamos la célula del corcho y nos fijamos en todo lo que tiene. Observaciones: - La célula del corcho tiene forma como de panales.
  11. 11. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN - Para poder explicar alguna manifestación que veamos para decir su ubicación en el cuerpo podemos utilizar el sistema del reloj. Conclusiones: - La célula del corcho tiene una forma como de panales que se encuentra unidos de color plomo, en la cual se puede apreciar también ciertas figuras como si fueran burbujas de aire. Recomendaciones: - Cortar un pedacito del corcho con la Gillette cuidadosamente para así no cortarse los dedos Cuestionario: ¿Qué tipo de colorantes puedo utilizar en la observación de placas de células animales? No utilizamos ningún tipo de colorantes.
  12. 12. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, e Innovación Sistema Nacional de Nivelación y Admisión Universidad Técnica de Machala Biología Nombre:María Gabriela Román Peláez Curso: Área de Salud Paralelo: V01 “A” Fecha:21 de Junio del 2013 Informe N° 3 Tema: Observación de Microorganismos animales (hormiga). Objetivo: Mejorar la manipulación de microscopio para así observar microorganismos de distintas especies. Materiales:  Una hormiga  Portaobjetos  Microscopio. Gráfico:
  13. 13. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Procedimiento: 1. Cogemos la hormiga. 2.La colocamos en el portaobjetos. 3. Luego el portaobjetos lo colocamos en el microscopio. 4. Bajamos con el tornillo macro métrico la platina. 5. Abrimos las pinzas y colocamos el portaobjetos. 6. Encendemos el microscopio y nivelamos otra vez con el tornillo macro métrico. 7. Observamos por los oculares y en caso de no estar tan enfocadomovemos el tornillo desplazador para una mejor ubicación del portaobjetos. 8. Con el tornillo micrométrico podemos acercar un poco más. 9. Para una mejor resolución giramos el revólver. 10. Observamos la hormiga y nos fijamos en todo lo que tiene. Observaciones: - En la hormiga observamos que en las patitas tiene pelos.
  14. 14. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Conclusiones: - Nos dimos cuenta que en las patitas de la hormiga tiene pelos que son muy pequeñitos. Recomendaciones: - Debemos colocar con mucho cuidado la hormiga para que así la hormiga no se vuele

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