2. PLANTEAMIENTOS INICIALES DE LA VIDA ESCOLAR Y EL TRABAJO DOCENTE QUE EL TRABAJO DOCENTE ERA FACIL QUE NO SE NECESITABA TENER MECHOS CONOCIMENTOS PARA IMPARTIR CLASES NO SABIA CUALES ERAN LOS PROCEDIMIENTOS QUE SE NECESITAN PARA IMPARTIR CLASES NO SABIA LA UTILIZACION DEL TIEMPO EN EL AULA NO SABIA LA FORMA DE TRATOQ UE AOS ALUMNOS LES GUSTA NO SABIA COMO AORGANIZAR ACTIVIDADES PARA QUE LAS CLASES NO FUERAN TAN COMPLICADAS, NI ABURRIDAS PARA LOS ALUMNOS
3. CONCEPCION ACTUAL DE LA VIDA ESCOLAR Y EL TRABAJO DOCENTE PARA OBTENER UN BUEN DESEMPEÑO DOCENTE DEBEMOS DE BUSCAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS TENER BUENA COMUNICACIÓN CON LOS ALUMNOS SABER EMPLEAR EL TIEMPO DENTRO DEL AULA BUSCAR LA MANERA DE HACER QUE LOS ALUMNOS PONGAN ATENCION A LAS CLASES QUE EL SER DOCENTE NO ES UN TRABAJO FACIL, QUE SE NECESITA MUCHA PASCIENCIA, TOLERANCIA,SENTIDO DEL HUMOR Y SOBRE TODO “AMOR” A LA DOSCENCIA