Reflexiones desde el terreno: TIC y género, nuestra experiencia en La Ciénaga - Barahona Las TICs, buenas aliadas en la carrera hacia el desarrollo

1. Reflexiones desde el terreno: TIC
y género, nuestra experiencia en La
Ciénaga - Barahona
Las TICs, buenas aliadas en la
carrera hacia el desarrollo
Victoria Apolinario – Yacine Khelladi
Santo Domingo 16 de Abril 2010

2. Nuestro Contexto

3. Nuestro Contexto
• La Ciénaga fundada en 1863, elevado a Municipio 2004
• 7,715 habitantes (3,560 mujeres y 4,155 hombres)
• El 75% de los hogares en pobreza (36% extrema).
• No empresas, y/o fuentes de empleo, los pocos son del sector
público (ayuntamiento, escuelas, junta municipal). Declive de
agricultura cafetalera --> solo subsistencia (no sostenible)
• La economía basada en remesas, empleos gobierno (70%), y
otras actividades informales en menor escala, como la pesca
artesanal, construcción, reventa de artículos varios. mina de
Larimar,
• Circulo vicioso: Falta de capital social y des-inversión– No
Oportunidades - fuga de cerebros – imposibilidad de las
condiciones del desarrollo humano

4. Si apostamos a la equidad como clave
del DH- las cifras dicen…
• 52% de los hogares encabezados por mujeres
• 13% empleados del ayuntamiento (mayor empleador)
son mujeres
• 35 % del profesorado de las escuelas mujeres (contrario a lo nacional)
• 71% casos las decisiones económicas en el hogar son
tomadas hombres (sean esposos, padres u otro parentesco)
• 67% dijo realizar los trabajos domésticos diariamente
• 68% dijo aportar solo medianamente a mejorar la
calidad de vida del hogar
Embarazos adolescentes, violencia contra mujer, .. etc
Gastos: romo hoy y gallo mañana , y si sobra pa la novia.
Los chamaquitos que se le resuelva su mamá

5. Partimos de que…
Dinamización Fortalecer
de la Identidad
economía

6. La estrategia…
DESARROLLO DE
OFERTA
DESARROLLO DE GUANAVETURAS
DESTREZAS Atractivos + Servicios
TÉCNICAS PARA =Productos
OFERTAR Ecoturísticos
SERVICIOS
DESARROLLO DE
CAPACIDADES
LOCALES Y DESARROLLO DE
SENSIBILIZACIÓN CAPACIDADES
(asociacionismo, EN GESTIÓN DE
medio ambiente) LA OFERTA
IDENTIFICACIÓN DE
PRODUCTOS
FACTIBLES a partir
de FRUTAS DE LA
ZONA
DESARROLLO DE
MERMELADAS DE MI
SIEMBRA

7. Agro transformación: valor agregado a la producción local, desarrollo
de capacidades, oportunidad de empleo y auto gestión de las
mujeres, impacto ambiental, auto estima, autonomía…

8. Ecoturismo comunitario: Restaurante, alojamientos en hogares,
senderos guiados, artesanías, cultura
Relación armónica
Conservación
Ambiental –
Generación Ingresos
Reforzamiento
Identidad

10. Perdone pero su presentación debe ser sobre Genero, TICs!!! y
desarrollo

11. • Guanaba.Net: centro tecnológico, acceso, contenidos,
empoderamiento TIC, el “enabler” (indotel, Microsoft, UNESCO,
FS-BM)
• GENR-AD-IS: el puente (curriculum agro-coopfem)
• Redes de práctica para mutuo apoyo y reflexión

12. El resultado de nuestra experiencia
Acceso a las TICs son
herramientas y por sí
mismas no generan
desarrollo.
Su uso debe insertarse
dentro de iniciativas y
estrategias de desarrollo.

13. Las TICs no son la vida… pero cuanto la
facilitan!!!
• Llevar la contabilidad
• Llevar registros de socios
• Hacer los informes
• Promocionar los servicios
• Hacer compras
• Comunicarnos con otras
instituciones, enredarnos
• Enterarnos de lo que pasa y
darnos cuenta de que no somos
los únicos
• Etcétera… etcétera… etcétera…
etcétera …

14. Si no sabes
redactar un
informe, un
procesador de
texto no te servirá
de nada
Taller elaboración informes

15. Taller Negociación de conflictos I
Venta en Festival del Café de Polo - Barahona

16. Las Tecnologías nos facilitan
hacer el análisis económico de las
piezas para establecer precios
Curso-taller de Artesanías I Curso-taller de Artesanías II

17. Automatizamos los cálculos de las formulas para fabricar las
mermeladas

18. La Internet ha ayudado a la búsqueda y gestión de apoyo
de organizaciones internacionales

19. Video
llamada con
cooperativa de
mujeres del
Uruguay

20. La difusión del trabajo también ayuda a fortalecer el autoestima

21. Resumiendo
• Primero defino el proceso, luego vemos como
las TICs pueden ayudar (transversal)
• Igualdad vs. Equidad
▫ Establecimientos de Horarios
▫ Cuidado con las edades de las
participantes
▫ Lenguaje y enfoque de capacitaciones
▫ Tiempo y uso sostenido
▫ Procesos, incentivando apuntando al empoderamiento
• Sin las TIC? - 30 años más, al menos
• Visión y supervisión 24/7

22. Capacitación CACTs

23. Seguimos conversando en
www.comunidad.cact.net.do

24. Yacine Khelladi
Coordinador General - Fundación Taigüey
www.taiguey.org
yacine@taiguey.org