SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Dra. Bárbara Cerda.
Requisitos para ejercer

• Se de estar habilitado para ejercer la profesión. Por
  medio de un título profesional otorgado por una
  institución de educación superior oficialmente
  reconocida en el país; o a través del reconocimiento
  o revalidación de su título profesional obtenido en el
  extranjero.
En la pagina web de los centros médicos privados, es
posible solicitar contactarse para trabajar con ellos.
Ventajas                             Desventajas

• El ingreso mensual depende de la   • No existe horario flexible de
  rapidez con la que se trabaje.       trabajo
• Se llega a un acuerdo con el       • No se cuenta con un ingreso
  empleador respecto a las horas       mensual fijo
  trabajadas y honorarios.           • Se trabaja bajo presión
• No hay preocupación de mantener    • No se puede elegir el personal
  equipos e instrumental               auxiliar que nos colabora y los
• Se asegura un flujo de pacientes     materiales a utilizar.
• Infraestructura agradable y
  moderna
Reglamento general de carrera académica de la Universidad de Chile

   Artículo 1°:En la Universidad de Chile habrá tres Categorías Académicas:

a) La Categoría Académica Ordinaria, con cinco rangos
consecutivos, que constituirán la Carrera Académica
Ordinaria.


      b) La Categoría Académica Docente, con tres rangos
      consecutivos, que constituirán la Carrera Académica
      Docente.



             c) La Categoría Académica Adjunta, con dos rangos
“Para ingresar a la Carrera Académica Ordinaria se requiere estar en
posesión de un título profesional o grado académico de Licenciado, Magister o
Doctor, reconocidos por el organismo pertinente de la Universidad de
Chile, cuando corresponda, y, además, ganar el concurso público a que se
convoque para tal efecto, de acuerdo con el correspondiente reglamento”




                          Ayudante                          Etapas de formación y
                                                          perfeccionamiento, y de
                                                      verificación de aptitudes para la
                         Instructor                          tarea universitaria.

                     Profesor Asistente      Académicos plenamente
                                              formados para la tarea
                                           universitaria, con capacidad
                      Profesos Asociado      para realizarla de modo
                                              creativo e idóneo, con
                          Profesor        diversos grados de autonomía
                           Titular                según el nivel.
Para ingresar a la Carrera Académica Docente se requiere estar en posesión de
         un título profesional o grado académico de Licenciado, Magister o
       Doctor, reconocidos por el organismo pertinente de la Universidad de
     Chile, cuando corresponda y, además, ganar el concurso público a que se
             convoque de acuerdo con el correspondiente reglamento.




Profesor Asistente           • Es el rango inicial de quienes, de acuerdo a sus antecedentes
                               profesionales y académicos, se incorporan a la Carrera Académica
   de Docencia                 Docente, y demuestran vocación y aptitudes para realizar docencia
                               superior.




Profesor Asociado            • Corresponde este rango a quienes han demostrado una actividad docente
                               sostenida, realizándola en forma autónoma y creativa, con pleno
   de Docencia                 dominio de su especialidad, dando a conocer su experiencia en textos de
                               uso docente.



                             • Es el más alto rango de la Carrera Académica Docente. Pertenecen a
 Profesor Titular              él, quienes hayan consolidado un elevado prestigio nacional e
                               internacional, desarrollando en forma sobresaliente una docencia
   de Docencia                 innovadora en sus conceptos, contenidos o procedimientos, y hayan dado
                               a conocer su experiencia en obras reconocidas, de uso docente
Los Académicos Adjuntos serán nombrados, para cumplir
         tareas en docencia superior, o investigación científica, o
         creación artística, o extensión universitaria.


                                Instructor Adjunto
      quienes puedan realizar con idoneidad docencia superior, o investigación, o creación artística, o
                   extensión, bajo la tuición de académicos de los rangos de Profesor.




                                   Profesor Adjunto
     quienes, habiendo desarrollado una actividad académica o profesional destacada, hayan alcanzado
reconocimiento nacional o internacional y, puedan realizar, con autonomía, creatividad e idoneidad, docencia
  superior, o investigación, o creación artística, o extensión, en la Universidad, con capacidad para definir y
            programar estas actividades y para guiar la formación de nuevos académicos y alumnos
NO DEBEMOS OLVIDAR QUE
SE PUEDE EJERCER EN
TODAS ESTAS FACULTADES!!
• Inscripción y modificación en el Registro Nacional de Prestadores
Individuales de Salud. MINSAL, Gobierno de Chile.
•http://www.uchile.cl/portal/presentacion/normativa-y-
reglamentos/4860/titulo-ii-de-la-categoria-y-carrera-academica-ordinaria

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion Aldo Paz- Tutor
Presentacion Aldo Paz- TutorPresentacion Aldo Paz- Tutor
Presentacion Aldo Paz- TutorPUCP
 
Bienestar ca 2016 2
Bienestar ca 2016  2Bienestar ca 2016  2
Bienestar ca 2016 2Campoalto
 
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...Alicia Ipiña
 
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y AcreditaciònDiplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y AcreditaciònMarina Fernández Miranda
 
Los exámenes profesionales en la escuela normal superior
Los exámenes profesionales en la escuela normal superiorLos exámenes profesionales en la escuela normal superior
Los exámenes profesionales en la escuela normal superiorGerman Gabriel Marin Echeverria
 
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014 (1) (1)
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014  (1) (1)Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014  (1) (1)
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014 (1) (1)leticia hernandez gonzalez
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docentearlettcbta90
 
Plan de permanencia y graduacion
Plan de permanencia y graduacionPlan de permanencia y graduacion
Plan de permanencia y graduacionlolayasanmateo
 
Presentación actividades académicas
Presentación actividades académicasPresentación actividades académicas
Presentación actividades académicasKarol Reina Rodriguez
 
Plan de mejora oferta academica
Plan de mejora oferta academicaPlan de mejora oferta academica
Plan de mejora oferta academicansanabria
 
Cuadros Magda Unis
Cuadros Magda UnisCuadros Magda Unis
Cuadros Magda Unisguest0f2c79
 
Sistema Tutorial Lineamientos Control Escolar
Sistema Tutorial Lineamientos Control EscolarSistema Tutorial Lineamientos Control Escolar
Sistema Tutorial Lineamientos Control EscolarMónica Ruiz
 

La actualidad más candente (18)

Presentacion Aldo Paz- Tutor
Presentacion Aldo Paz- TutorPresentacion Aldo Paz- Tutor
Presentacion Aldo Paz- Tutor
 
Bienestar ca 2016 2
Bienestar ca 2016  2Bienestar ca 2016  2
Bienestar ca 2016 2
 
Maestria
MaestriaMaestria
Maestria
 
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...
El equipo directivo de la eem nro 3 convoca a traves de la secretaria de asun...
 
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y AcreditaciònDiplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
 
Ppt andres felipe
Ppt andres felipePpt andres felipe
Ppt andres felipe
 
Ppt andres felipe
Ppt andres felipePpt andres felipe
Ppt andres felipe
 
Los exámenes profesionales en la escuela normal superior
Los exámenes profesionales en la escuela normal superiorLos exámenes profesionales en la escuela normal superior
Los exámenes profesionales en la escuela normal superior
 
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014 (1) (1)
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014  (1) (1)Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014  (1) (1)
Evaluaci ou0301 n y formaciou0301n docente_21noviembre2014 (1) (1)
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docente
 
Plan de permanencia y graduacion
Plan de permanencia y graduacionPlan de permanencia y graduacion
Plan de permanencia y graduacion
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Reglamento de tutores
Reglamento de tutoresReglamento de tutores
Reglamento de tutores
 
Presentación actividades académicas
Presentación actividades académicasPresentación actividades académicas
Presentación actividades académicas
 
Plan de mejora oferta academica
Plan de mejora oferta academicaPlan de mejora oferta academica
Plan de mejora oferta academica
 
Cuadros Magda Unis
Cuadros Magda UnisCuadros Magda Unis
Cuadros Magda Unis
 
Sistema Tutorial Lineamientos Control Escolar
Sistema Tutorial Lineamientos Control EscolarSistema Tutorial Lineamientos Control Escolar
Sistema Tutorial Lineamientos Control Escolar
 
Programa De Movilidad Oui Iohe
Programa De Movilidad Oui IohePrograma De Movilidad Oui Iohe
Programa De Movilidad Oui Iohe
 

Destacado

Ejercicio público en el sistema de salud
Ejercicio público en el sistema de saludEjercicio público en el sistema de salud
Ejercicio público en el sistema de saludDiego Tapia Díaz
 
Formas de ejercicio profesional
Formas de ejercicio profesionalFormas de ejercicio profesional
Formas de ejercicio profesionalYoshua Parry
 
Factores que influyen en el fracaso de un
Factores que influyen en el fracaso de unFactores que influyen en el fracaso de un
Factores que influyen en el fracaso de unYael Sobarzo
 
Restauraciones Ceramicas Y Metalceramicas
Restauraciones Ceramicas Y MetalceramicasRestauraciones Ceramicas Y Metalceramicas
Restauraciones Ceramicas Y Metalceramicasantonio candela
 

Destacado (6)

Seminario 17
Seminario 17Seminario 17
Seminario 17
 
Ejercicio público en el sistema de salud
Ejercicio público en el sistema de saludEjercicio público en el sistema de salud
Ejercicio público en el sistema de salud
 
Formas de ejercicio profesional
Formas de ejercicio profesionalFormas de ejercicio profesional
Formas de ejercicio profesional
 
2
22
2
 
Factores que influyen en el fracaso de un
Factores que influyen en el fracaso de unFactores que influyen en el fracaso de un
Factores que influyen en el fracaso de un
 
Restauraciones Ceramicas Y Metalceramicas
Restauraciones Ceramicas Y MetalceramicasRestauraciones Ceramicas Y Metalceramicas
Restauraciones Ceramicas Y Metalceramicas
 

Similar a Formas de ejercicio profesional

Ejercico de la profesión en docencia universitaria
Ejercico de la profesión en docencia universitariaEjercico de la profesión en docencia universitaria
Ejercico de la profesión en docencia universitariaMaximiliano Muñoz Repetto
 
MI SALIDA PROFESIONAL.
MI SALIDA PROFESIONAL.MI SALIDA PROFESIONAL.
MI SALIDA PROFESIONAL.maarinacatala
 
Corporacion universitaria minuto de dios
Corporacion universitaria minuto de diosCorporacion universitaria minuto de dios
Corporacion universitaria minuto de dioslorenabecerrauniminuto
 
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...Universidad Nacional de Loja
 
6. Anexo 4. Glosario
6. Anexo 4. Glosario6. Anexo 4. Glosario
6. Anexo 4. Glosariopaquitoche
 
Diplomado y posgrado
Diplomado y posgradoDiplomado y posgrado
Diplomado y posgradoJesús Vidal
 
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Yubersanchez1
 
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Deivison Smith Tibaquira
 
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Alex Johnson Tuesta Delgado
 
Inducción nivelacion superior 2013
 Inducción nivelacion superior 2013 Inducción nivelacion superior 2013
Inducción nivelacion superior 2013Julio Lareimund
 
Reglamento Interno de la UCV diplomado UNEFA 2018
Reglamento Interno de la UCV diplomado  UNEFA 2018Reglamento Interno de la UCV diplomado  UNEFA 2018
Reglamento Interno de la UCV diplomado UNEFA 2018CANTV
 
Reglamento uniminuto portal genesid
Reglamento uniminuto portal genesidReglamento uniminuto portal genesid
Reglamento uniminuto portal genesidYeferson Ardila
 
Proyecto gestión educacional
Proyecto gestión educacionalProyecto gestión educacional
Proyecto gestión educacionalumallachi22012
 

Similar a Formas de ejercicio profesional (20)

Ejercico de la profesión en docencia universitaria
Ejercico de la profesión en docencia universitariaEjercico de la profesión en docencia universitaria
Ejercico de la profesión en docencia universitaria
 
Seminario 17
Seminario 17 Seminario 17
Seminario 17
 
MI SALIDA PROFESIONAL.
MI SALIDA PROFESIONAL.MI SALIDA PROFESIONAL.
MI SALIDA PROFESIONAL.
 
Grupal powerpoint1
Grupal powerpoint1Grupal powerpoint1
Grupal powerpoint1
 
Corporacion universitaria minuto de dios
Corporacion universitaria minuto de diosCorporacion universitaria minuto de dios
Corporacion universitaria minuto de dios
 
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...
Evaluación docente Carrera de Ingeniería Electromecanica de la Universidad Na...
 
Seminario 17 2.0
Seminario 17 2.0Seminario 17 2.0
Seminario 17 2.0
 
Seminario 17
Seminario 17Seminario 17
Seminario 17
 
6. Anexo 4. Glosario
6. Anexo 4. Glosario6. Anexo 4. Glosario
6. Anexo 4. Glosario
 
Diplomado y posgrado
Diplomado y posgradoDiplomado y posgrado
Diplomado y posgrado
 
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
 
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
 
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
 
reglamento.pptx
reglamento.pptxreglamento.pptx
reglamento.pptx
 
Inducción nivelacion superior 2013
 Inducción nivelacion superior 2013 Inducción nivelacion superior 2013
Inducción nivelacion superior 2013
 
Reglamento Interno de la UCV diplomado UNEFA 2018
Reglamento Interno de la UCV diplomado  UNEFA 2018Reglamento Interno de la UCV diplomado  UNEFA 2018
Reglamento Interno de la UCV diplomado UNEFA 2018
 
Reglamento uniminuto portal genesid
Reglamento uniminuto portal genesidReglamento uniminuto portal genesid
Reglamento uniminuto portal genesid
 
GBI UNIMINUTO
GBI UNIMINUTOGBI UNIMINUTO
GBI UNIMINUTO
 
Competencias evaluacion de docentes
Competencias evaluacion de docentesCompetencias evaluacion de docentes
Competencias evaluacion de docentes
 
Proyecto gestión educacional
Proyecto gestión educacionalProyecto gestión educacional
Proyecto gestión educacional
 

Más de Yael Sobarzo

Guía resumida para el blog
Guía resumida para el blogGuía resumida para el blog
Guía resumida para el blogYael Sobarzo
 
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulas
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulasCómo se clasifican usualmente las áreas edéntulas
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulasYael Sobarzo
 
Accidente vascular encefalico
Accidente vascular encefalicoAccidente vascular encefalico
Accidente vascular encefalicoYael Sobarzo
 
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismo
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismoEtiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismo
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismoYael Sobarzo
 
Terapeutica de las caries
Terapeutica de las cariesTerapeutica de las caries
Terapeutica de las cariesYael Sobarzo
 
2. ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?
2.  ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?2.  ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?
2. ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?Yael Sobarzo
 
1. Qué es lex artis?
1.  Qué es lex artis?1.  Qué es lex artis?
1. Qué es lex artis?Yael Sobarzo
 
Documento de trabajo (picot) y estrategia
Documento de trabajo (picot) y estrategiaDocumento de trabajo (picot) y estrategia
Documento de trabajo (picot) y estrategiaYael Sobarzo
 

Más de Yael Sobarzo (10)

Guía resumida para el blog
Guía resumida para el blogGuía resumida para el blog
Guía resumida para el blog
 
Parámetros
ParámetrosParámetros
Parámetros
 
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulas
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulasCómo se clasifican usualmente las áreas edéntulas
Cómo se clasifican usualmente las áreas edéntulas
 
Accidente vascular encefalico
Accidente vascular encefalicoAccidente vascular encefalico
Accidente vascular encefalico
 
Diabetes mellitus
Diabetes mellitusDiabetes mellitus
Diabetes mellitus
 
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismo
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismoEtiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismo
Etiología de atriciones, abrasiones, erosiones, abfracciones y bruxismo
 
Terapeutica de las caries
Terapeutica de las cariesTerapeutica de las caries
Terapeutica de las caries
 
2. ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?
2.  ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?2.  ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?
2. ¿cuales son las principales causas de querellas a los odontologos?
 
1. Qué es lex artis?
1.  Qué es lex artis?1.  Qué es lex artis?
1. Qué es lex artis?
 
Documento de trabajo (picot) y estrategia
Documento de trabajo (picot) y estrategiaDocumento de trabajo (picot) y estrategia
Documento de trabajo (picot) y estrategia
 

Formas de ejercicio profesional

  • 2. Requisitos para ejercer • Se de estar habilitado para ejercer la profesión. Por medio de un título profesional otorgado por una institución de educación superior oficialmente reconocida en el país; o a través del reconocimiento o revalidación de su título profesional obtenido en el extranjero.
  • 3. En la pagina web de los centros médicos privados, es posible solicitar contactarse para trabajar con ellos.
  • 4. Ventajas Desventajas • El ingreso mensual depende de la • No existe horario flexible de rapidez con la que se trabaje. trabajo • Se llega a un acuerdo con el • No se cuenta con un ingreso empleador respecto a las horas mensual fijo trabajadas y honorarios. • Se trabaja bajo presión • No hay preocupación de mantener • No se puede elegir el personal equipos e instrumental auxiliar que nos colabora y los • Se asegura un flujo de pacientes materiales a utilizar. • Infraestructura agradable y moderna
  • 5. Reglamento general de carrera académica de la Universidad de Chile Artículo 1°:En la Universidad de Chile habrá tres Categorías Académicas: a) La Categoría Académica Ordinaria, con cinco rangos consecutivos, que constituirán la Carrera Académica Ordinaria. b) La Categoría Académica Docente, con tres rangos consecutivos, que constituirán la Carrera Académica Docente. c) La Categoría Académica Adjunta, con dos rangos
  • 6. “Para ingresar a la Carrera Académica Ordinaria se requiere estar en posesión de un título profesional o grado académico de Licenciado, Magister o Doctor, reconocidos por el organismo pertinente de la Universidad de Chile, cuando corresponda, y, además, ganar el concurso público a que se convoque para tal efecto, de acuerdo con el correspondiente reglamento” Ayudante Etapas de formación y perfeccionamiento, y de verificación de aptitudes para la Instructor tarea universitaria. Profesor Asistente Académicos plenamente formados para la tarea universitaria, con capacidad Profesos Asociado para realizarla de modo creativo e idóneo, con Profesor diversos grados de autonomía Titular según el nivel.
  • 7. Para ingresar a la Carrera Académica Docente se requiere estar en posesión de un título profesional o grado académico de Licenciado, Magister o Doctor, reconocidos por el organismo pertinente de la Universidad de Chile, cuando corresponda y, además, ganar el concurso público a que se convoque de acuerdo con el correspondiente reglamento. Profesor Asistente • Es el rango inicial de quienes, de acuerdo a sus antecedentes profesionales y académicos, se incorporan a la Carrera Académica de Docencia Docente, y demuestran vocación y aptitudes para realizar docencia superior. Profesor Asociado • Corresponde este rango a quienes han demostrado una actividad docente sostenida, realizándola en forma autónoma y creativa, con pleno de Docencia dominio de su especialidad, dando a conocer su experiencia en textos de uso docente. • Es el más alto rango de la Carrera Académica Docente. Pertenecen a Profesor Titular él, quienes hayan consolidado un elevado prestigio nacional e internacional, desarrollando en forma sobresaliente una docencia de Docencia innovadora en sus conceptos, contenidos o procedimientos, y hayan dado a conocer su experiencia en obras reconocidas, de uso docente
  • 8. Los Académicos Adjuntos serán nombrados, para cumplir tareas en docencia superior, o investigación científica, o creación artística, o extensión universitaria. Instructor Adjunto quienes puedan realizar con idoneidad docencia superior, o investigación, o creación artística, o extensión, bajo la tuición de académicos de los rangos de Profesor. Profesor Adjunto quienes, habiendo desarrollado una actividad académica o profesional destacada, hayan alcanzado reconocimiento nacional o internacional y, puedan realizar, con autonomía, creatividad e idoneidad, docencia superior, o investigación, o creación artística, o extensión, en la Universidad, con capacidad para definir y programar estas actividades y para guiar la formación de nuevos académicos y alumnos
  • 9. NO DEBEMOS OLVIDAR QUE SE PUEDE EJERCER EN TODAS ESTAS FACULTADES!!
  • 10. • Inscripción y modificación en el Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud. MINSAL, Gobierno de Chile. •http://www.uchile.cl/portal/presentacion/normativa-y- reglamentos/4860/titulo-ii-de-la-categoria-y-carrera-academica-ordinaria