Piolin yany

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Piolin yany

  1. 1. ´´El Mundo de los Animales´´ Dirigido a los niños y niñasentre 6 y 10 años de edad del 3er grado. 02/02/2001 Realizado Por: Yanirelis Vasquez
  2. 2. Http://YanirelisVasquez.blog
  3. 3. ESQUEMA´´El Mundo de los Animales´´ 1.- ¿Qué son los Animales?2.-¿Clasificación de los Animales? 2.1.-Según su Alimentación: Carnívoros Herbívoros Omnívoros 2.2.-Según su Reproducción:
  4. 4. ´´El Mundo de los Animales´´ 2.3.- Según su Esqueleto: Vertebrados 3.- ¿Características de los Invertebrados Animales? 4.-¿Por qué necesitan Alimentarse los Animales?5.-¿Cómo se desplazan los Animales.? 6.-¿Importancia de los Animales? 7.-¿De qué están cubiertos los Animales?8.- ¿Cómo se Alimentan los Animales? 9.-.¿ Los sentidos de los Animales?
  5. 5. 1.-¿Qué son los Animales? Son seres vivos que nacen, se alimentan, Tienen hijos y mueren.2.-¿Clasificación de los Animales? 2.1.-Según su Alimentación: Carnívoros: son todos aquellos que se alimentan de la carne de otros animales,
  6. 6. Herbívoros:son todos aquellos animales que se alimentanexclusivamente de plantas y no de carne. Omnívoros: son todos aquellos animales que se alimentan de plantas y de
  7. 7. 2.2.-Según su Reproducción: Ovíparos:son todos aquellosanimales que nacen de un huevo. Vivíparos: son todos aquellos animales que nacen del vientre de su madre.
  8. 8. 2.3.-Según su Esqueleto: Vertebrados:son todos aquellosanimales que tienen esqueleto. Invertebrados: son todos aquellos animales que no tienen esqueleto.
  9. 9. 3.- Características de los Animales: Son seres vivos quenacen, sealimentan, tienen hijos ymueren.Pueden vivirprácticamente encualquier lugar.Algunos nadan en elagua y otros vuelan enel aire.Muchos animaleshabitan en el medio
  10. 10. 4.-¿Por qué necesitan Alimentarse los Animales?Al igual que tú , losAnimales tienen que Alimentarse para poder vivir. Los alimentos nos proporcionan energía y ésta es necesaria para estar vivos. Los Animales comen
  11. 11. 5.-¿Como se desplazan los AnimalesLos Animales se desplazan de cuatro maneras diferentes: Algunos Animales, como el caballo, se desplazan andando y corriendo. Otros Animales como las aves, se desplazan Volando. Otros como los peces, se desplazan nadando. Por ultimo , otros
  12. 12. 6.-¿Importancia de los Animales?Los Animales pueden constituirse en un complemento importante para eldesarrollo de los niños, tanto desde el punto de vista físico como afectivo. Los niños aprenden a cuidar a las mascotas, llegan a conocer la importancia del cariño y el respeto hacia los animales, aprenden a dar para recibir, y muchas veces la mascota se convierte en la mejor compañía para el niño, y en algunos casos, en la única.Pero precisamente por la importancia
  13. 13. 7.-¿De qué están Cubiertos los Animales? Algunos Animales están cubiertos de pelo o vello como los mamíferos. Los reptiles están cubiertos de escamas. Las aves están cubiertas de plumas.
  14. 14. 8.-¿Cómo se Alimentan los Animales? Los Animales no pueden fabricar su propia comida como hacen las plantas. Se Alimentan de vegetales o de otros animales.Muchos animales tienen dentro de su cuerpo una cavidad digestiva donde introducen el alimentos y lo digieren o parten en sustancias muypequeñas, que pueden absorber
  15. 15. 9.- ¿Los Sentidos de los Animales? Casi todos los Animales tienen órganos de los sentidos . Les sirven para obtener información del medio que los rodea . En algunos animales son muy sencillos, pero otros cuentan con
  16. 16. 10.-¿ Sabías que los Animales Pueden comunicarse unos con otros? Los Animales no hablan, como los haces tú pero pueden comunicarse: Mediante Sonidos. Gestos en la cara. Movimientos de alguna parte del cuerpo. Utilizar los colores y olores para decirles cosas a sus compañeros y a veces, también
  17. 17. Agradezco a Dios por darme la vida, laexperiencia adquirida y lasabiduría que me ha dado. A mis padres quienes me infundieron la ética y el rigor que guían mi transitar por la vida. A losconsejos, cariño, afecto y ayuda de mi profesora

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