Interactividad

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Interactividad

  1. 1. Cuando hablamos de multimedia interactiva nosreferimos a todos aquellos sistemas que seutilizan en la actualidad en donde a través dediferentes elementos se le permite a la genteinteractuar con contenidos De maneradiferente.
  2. 2. • Definimos la interactividad como la demanda de acción que efectúa el producto multimedia al usuario. Esta acción/reacción puede tener distintos medios de expresión: tocar la pantalla, entrar texto en un determinado campo, realizar determinadas manipulaciones usando el mouse –click, doble click, arrastrar y tirar, etc.
  3. 3. • Desde el punto de vista del usuario, interactividad es la cantidad de control que éste tiene sobre los contenidos. Esta definición alude a los grados de interactividad que puede tener el producto. El más bajo de estos niveles de interactividad es el agotado y agotador recurso de teclear una y otra vez enter –lo que algunos, con indudable gracia, han dado en llamar interactividad.
  4. 4. • Estructura básica de un producto multimedia educativo los cuales permiten que el contenido sea interpretado y distribuido adecuadamente, cumpliendo los conceptos de navegabilidad e interactividad usuario- producto.
  5. 5. • La presentación de la información de una forma lineal es con frecuencia, muy útil cuando se analiza un procedimiento paso a paso, pero hay ocasiones en las que se puede necesitar algún tipo de información suplementaria.
  6. 6. • Una rejilla es muy regular y su exploración puede resultar muy sencilla para el usuario, no hay muchos tipos de información que sean suficiente mente regulares como para adaptarse bien a este tipo de organización
  7. 7. • Esta estructura puede esconder o mostrar tanta información como se desee. Comienza con una pagina principal o raíz, se presentan varias opciones que permiten ir visualizando paginas mas especificas.
  8. 8. • Sitio en el que cada una de las paginas esta vinculada a todas las demás. En una malla completa el número de vínculos es igual al número de páginas por el número de páginas menos una.
  9. 9. Cuando el medio permite al usuario adentrarse completamente en lainformación que ofrece, en base a sus necesidades
  10. 10. Cuando el medio se adecua al usuario de acuerdo a suscaracterísticas, permitiendole asíun mejor aprovechamiento de la informacion.

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