Wie Institutionen Mädchen und Jungen vor sexuellem Übergriffen und Missbrauch schützen können
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Wie Institutionen Mädchen und Jungen vor sexuellem Übergriffen und Missbrauch schützen können
- 1. © Zartbitter 2015 Wie Institutionen Mädchen und Jungen vor sexuellem Übergriffen und Missbrauch schützen können… Zartbitter Köln 2015 mit Illustrationen von Dorothee Wolters Grenzen achten!
- 2. © Zartbitter 2015 Zunahme der Fallzahlen • Mein Körper gehört mir • Jedes Kind darf selber bestimmen, wer ihnen nahe kommen darf, wer sie anfassen darf und wer nicht. Sie entscheiden, mit wem sie wann schmusen und kuscheln möchten. • Es gibt schöne und blöde Gefühle • Kinder, die mit der Vielfalt an Gefühlen vertraut sind, ihre Gefühle ernst nehmen und ausdrücken können, haben einen wertvollen Schutz vor Grenzverletzungen erlernt. • Angenehme und unangenehme Berührungen • An den Po fassen, in die Wange kneifen, Hose runterziehen oder Rock hochheben ist nicht in Ordnung. Kein Erwachsener, kein Jugendlicher und auch kein Kind darf andere sexuell belästigen und an unangenehmen Stellen berühren. Botschaften der Präventionsarbeit
- 3. © Zartbitter 2015 Zunahme der Fallzahlen • Nein sagen • Jedes Mädchen und jeder Junge hat eine eigene Art Nein zu sagen. Kinder dürfen ihre eigenen Grenzen setzen. • Gute und blöde Geheimnisse • Die Kinder lernen zwischen guten und blöden Geheimnissen zu unterscheiden. Blöde Geheimnisse sind keine richtigen Geheimnisse und dürfen weitergesagt werden. • Hilfe holen ist kein Petzen • Manchmal ist es viel zu schwer, sich alleine gegen Gemeinheiten zu wehren. Es ist völlig normal, wenn ein Mädchen oder Junge oder auch Erwachsene dann Hilfe holen. Botschaften der Präventionsarbeit
- 4. © Zartbitter 2015 Zunahme der Fallzahlen • Dein Foto gehört dir! • Jedes Kind darf selber bestimmen, wer sie/ihn wann fotografieren oder ihr/sein Foto posten darf. Botschaften der Präventionsarbeit
- 10. Sichere Räume für Mädchen und Jungen ehrenamt. MitarbeiterInnen PraktikanntInnen/Aushilfen hauptamt. MitarbeiterInnen Leitung, päd./nicht päd. Fachkräfte Mütter und Väter Mädchen und Jungen Dienstan- weisungen Information/ Fortbildung Verfahrens- regeln Bewerbungs- verfahren Arbeitsverträge AnsprechpartnerInnen intern und von außen Kinderrechte institutionelle Strukturen und Regeln Beschwerde- management Präventions- angebote Partizipation © Zartbitter 2014
- 11. ehrenamt. MitarbeiterInnen PraktikanntInnen/Aushilfen hauptamt. MitarbeiterInnen Leitung, päd./nicht päd. Fachkräfte Mütter und Väter Mädchen und Jungen Kinderrechte institutionelle Strukturen und Regeln © Zartbitter 2014 Sichere Räume für Mädchen und Jungen
- 12. © Zartbitter 2015 Kinderrechte statt Schutz der Institution
- 14. © Zartbitter 2015 Beispiel: Schule • Alle Mädchen und Jungen haben das Recht, sich in der Schule wohl zu fühlen. • Alle Kinder dürfen Ideen einbringen, damit der Schulalltag interessant und fair gestaltet werden kann. • Jedes Mädchen und jeder Junge hat das Recht, fair und gerecht behandelt zu werden.
- 15. © Zartbitter 2015 Wimmelbild über Kinderrechte an der Grundschule http://sichere-orte-schaffen.de/?page_id=542
- 16. © Zartbitter 2015 Jedes Kind hat das Recht, so zu sein, wie es ist!
- 17. © Zartbitter 2015 Recht am eigenen Bild
- 18. © Zartbitter 2015 Recht auf Ruhe!
- 20. © Zartbitter 2015 Institutionelle Strukturen klare und transparente Strukturen • verbindliche Leitungs- und Entscheidungsstrukturen • eindeutige Zuständigkeiten • Aufgaben/Kompetenzen entsprechend Status und Qualifikation • Differenzierung zwischen pädagogischen und nichtpädagogischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen
- 21. © Zartbitter 2015 Kinderrechte und institutionelle Strukturen • Aufnahme des Rechts auf sexuelle Selbstbestimmung in die Leitsätze/Leitbilder der Kita • Verbindlichkeit für alle institutionellen Ebenen • positiv formulierte Selbstverpflichtungen, keine unbegründeten/strikte Verbote
- 22. © Zartbitter 2015 Institutionelle Regeln unabdingbar: Analyse der besonderen Risikofaktoren des jeweiligen Arbeitsfeldes unter Partizipation
- 23. © Zartbitter 2015 Ausführlicher Untersuchungsbericht über Missbrauch durch Erzieher in Kita mit vielen Anregungen für die Entwicklung eines institutionellen Schutzkonzeptes Google: Schlussbericht Nordkirche Missbrauch Im Anhang
- 24. Sichere Räume für Mädchen und Jungen ehrenamt. MitarbeiterInnen PraktikanntInnen/Aushilfen hauptamt. MitarbeiterInnen Leitung, päd./nicht päd. Fachkräfte Mütter und Väter Mädchen und Jungen Kinderrechte institutionelle Strukturen und Regeln Beschwerde- management Präventions- angebote Partizipation AnsprechpartnerInnen intern und von außen © Zartbitter 2014
- 26. © Zartbitter 2015 Qualitätsstandards der Präventionsarbeit
- 27. © Zartbitter 2015 Qualitätsstandards der Präventionsarbeit Keine Angstmache (vor Fremden)! Keine „Trainings“!
- 28. © Zartbitter 2015 Qualitätsstandards der Präventionsarbeit Inklusion
- 29. © Zartbitter 2015 Qualitätsstandards der Präventionsarbeit Keine Angstmache (vor Fremden)! Keine „Trainings“!
- 30. © Zartbitter 2015 Qualitätsstandards der Präventionsarbeit Solidarität der Kindergruppe fördern! Beispiel:
- 31. © Zartbitter 2015 Korrektur der verwirrten Norm Qualitätsstandards der Präventionsarbeit
- 32. © Zartbitter 2015 Vertrauen in die eigene Wahrnehmung stärken! Qualitätsstandards der Präventionsarbeit
- 34. © Zartbitter 2015 Reflektierte Mädchenbilder
- 35. © Zartbitter 2015 Reflektierte Jungenbilder
- 36. © Zartbitter 2015 Reflektierte Mädchen- und Jungenbilder
- 38. © Zartbitter 2015 Möglichkeiten der Hilfe aufzeigen! Prävention ist immer auch Intervention
- 39. © Zartbitter 2015 Hoffnung vermitteln! Prävention ist immer auch Intervention
- 40. Sichere Räume für Mädchen und Jungen ehrenamt. MitarbeiterInnen PraktikanntInnen/Aushilfen hauptamt. MitarbeiterInnen Leitung, päd./nicht päd. Fachkräfte Mütter und Väter Mädchen und Jungen Dienstan- weisungen Information/ Fortbildung Verfahrens- regeln Bewerbungs- verfahren Arbeitsverträge AnsprechpartnerInnen intern und von außen Kinderrechte institutionelle Strukturen und Regeln Beschwerde- management Präventions- angebote Partizipation © Zartbitter 2014
- 41. © Zartbitter 2015 Information und Fortbildung • regelmäßige Informationsveranstaltungen für Mütter und Väter • Materialien für Mütter und Väter • verpflichtende Informationsveranstaltungen für Mitarbeiter/innen
- 42. © Zartbitter 2015 Dienstanweisungen • fachlich adäquater Umgang mit Nähe und Distanz Beispiele: Berufskleidung Trennung von Berufs- und Privatbereich … Achtung der Intimsphäre von Kindern • Verantwortung für Opferschutz Verpflichtung aktiv einzugreifen Fachberatung bei Übergriffen durch Kinder oder Jugendliche
- 43. © Zartbitter 2015 Beispiele für Dienstanweisungen
- 44. © Zartbitter 2015 Beispiele für Dienstanweisungen
- 45. © Zartbitter 2015 Beispiele für Dienstanweisungen Berufsjugendliche sind unprofessionell!
- 46. © Zartbitter 2015 • Transparenz von privaten Kontakten • keine „Privatgeschenke“ • keine Kosenamen • Teambuch über Grenzverletzungen • keine Sanktionen durch nichtpädagogische Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen Quelle: Sichere Orte für Kinder. Berlin 2003 Beispiele für Dienstanweisungen
- 47. © Zartbitter 2015 VERHALTENSKODEX Wir greifen aktiv ein, wenn die Grenzen eines Kindes verletzt werden.
- 48. © Zartbitter 2015 Bewerbungsverfahren/Arbeitsverträge Bewerbungsverfahren: • institutionelle, präventive Strukturen darstellen • schriftliche Informationen zu Kinderrechten, Standards der Einrichtung und Verfahrensregeln • Offenheit für die Problematik abklären • Möglichkeit einer telefonischen Nachfrage bei vorherigen Arbeitgebern nutzen
- 49. Sichere Räume für Mädchen und Jungen ehrenamt. MitarbeiterInnen PraktikantInnen/Aushilfen hauptamt. MitarbeiterInnen Leitung, päd./nicht päd. Fachkräfte Mütter und Väter Mädchen und Jungen Dienstan- weisungen Information/ Fortbildung Verfahrens- regeln Bewerbungs- verfahren Arbeitsverträge AnsprechpartnerInnen intern und von außen Kinderrechte institutionelle Strukturen und Regeln Beschwerde- management Präventions- angebote Partizipation © Zartbitter 2014
- 50. Modellversuch Grundschule • Theaterstück. • Workshops: Wimmelbild Schulhof • theaterpädagogische Workshops • Kinderrechtefest • Illustration der Schulordnung
- 51. Modellversuch Grundschule •Broschüre: Hilfe holen ist kein Petzen! •Fair ist cool- Workshops •Ausstellung •Filmprojekt •Wimmelbild Schulgebäude
- 52. Langfristige Planung von Zartbitter: •Verhaltenskodex illustrieren •Homepage mit Materialien für Grundschulen
- 53. www.zartbitter.de www.sichere-orte-schaffen.de Facebook: Zartbitter - Hilfe gegen sexuellen Missbrauch Sichere Orte schaffen Zartbitter gegen Missbrauch im Sport Zartbitter gegen Neonazis
- 54. © Zartbitter 2015 Tschööö… Danke für Ihre Aufmerksamkeit! www.zartbitter.de
- 55. © Zartbitter 2015 Ursula Enders (Hrsg.): Grenzen achten! Schutz vor sexuellen Übergriffen und Missbrauch in Institutionen Kiwi Verlag 2012