PERANCANGAN SEPANJANG 3 MINGGU PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015

1. 1
PENGENALAN
Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang bertujuan untuk membantu
murid menghadapi perubahan daripada pendidikan tidak formal di rumah atau tadika kepada
pendidikan lebih formal di Tahun Satu sekolah rendah. Dalam masa yang sama program ini juga
dapat memastikan agar semua murid Tahun Satu yang datangnya dari latar belakang,
pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan dapat memulakan proses pembelajaran di
Tahun Satu pada tahap pencapaian yang hampir sama.
Matlamat Program
Program Transisi Tahun Satu akan dapat :
1. Membimbing murid melalui fasa alam tadika kepada alam persekolahan secara formal.
2. Menyediakan dan membantu murid-murid menyesuaikan diri dengan situasi persekitaran,
guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa yang singkat.
3. Menarik minat murid untuk berasa seronok untuk datang ke sekolah untuk belajar.
Objektif
Di akhir program, murid-murid dapat:
1. Mengembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada persekitaran pembelajaran
yang formal.
2. Dapat mengenalpasti potensi dan minat murid dari awal sesi persekolahan dari segi
kognitif, kebolehan, kecenderungan dan keupayaan murid dalam sesuatu bidang atau
mata pelajaran.
3. Membimbing murid Tahun 1 berkaitan amalan, budaya dan adab ketika berada di
sekolah.
4. Mengeratkan hubungan dengan para guru supaya proses pembelajaran dapat
dilaksanakan dengan lancar dan berkesan.

2. 2
TEMA PROGRAM
MINDA CERGAS MATA BERCAHAYA
MINDA CERGAS
Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir
secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu membantu di antara satu
dengan lain serta penglibatan yang menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang dirancang
awal lagi menunjukkan Minda Cergas. Dalam masa yang sama, murid-murid juga
diharapkan dapat meningkatkan perasaan ingin tahu mereka melalui aktiviti-aktiviti yang
mencabar serta bersesuaian dengan tahap umur dan pencapaian sedia ada. Selain dari itu
melalui aktiviti-aktiviti tersebut akan wujud proses komunikasi yang dapat meningkatkan
tahap keyakinan diri di kalangan murid di samping dapat memantapkan pemupukan nilai-
nilai murni yang ada atau yang dibawa dari pra sekolah.
MATA BERCAHAYA
Murid-murid Tahun Satu ini dapat merasakan satu keseronokan untuk terus belajar
bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-guru yang baru.
Semangat dan minat mereka akan terus meningkat dari masa ke semasa melalui aktiviti-
aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang permasalahan kepada sekolah, guru
mahupun ibu bapa atau penjaga mereka. Keadaan ini dapat diterjemahkan melalui mata
bercahaya mereka yang sentiasa bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk
meneruskan proses pembelajaran mereka di Tahun Satu.

3. 3
AHLI JAWATANKUASA
PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU 2015

4. 4
PENGERUSI
EN. Junit Onga
Guru Besar SK Patung
NAIB PENGERUSI 1
EN. Cyril Lee Lian Shoon
Penolong Kanan Akademik SK Patung
NAIB PENGERUSI 2
Pn. Raga Paham
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid SK Patung
NAIB PENGERUSI 3
En. Norshekim B. Jamali
Penolong Kanan KoKurikulum SK Patung
PENYELARAS & SETIAUSAHA
Pn. Siti Fakhriah Bt. Ishak
GURU MATA PELAJARAN TAHUN 1
En. Norshekim B. Jamali- Bahasa Malaysia
Pn. Jennifer Jios – Matematik
Pn. Doris Harold – Bahasa Inggeris & Dunia Seni Visual
Pn. Raga Paham – Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Pn. Lily Bekoh – Dunia Sains & Teknologi
Pn. Siti Fakhriah Bt. Ishak – Pendidikan Moral
En. Junit Onga – Dunia Muzik
En. MOHD Halmaiza B. MOHD Zakaria – Pendidikan Islam
En. Muhammad AlHapiz – Bahasa Arab
Pn. Noany Jor – Pemulihan
BIDANG TUGAS GURU BAGI
PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2015

5. 5
BIDANG TUGAS GURU-GURU MATAPELAJARAN
 Memahami konsep dan tujuan Program Transisi
 Menggunakan pelbagai pendekatan terhadap murid yang berbeza.
 Membantu merancang aktiviti yang memenuhi keperluan JERI murid.
 Merekod dan mengemaskinikan rekod pembelajaran 3M dan dalam aktiviti pra huruf, pra
nombor dan pra warna.
 Membuat laporan dari semasa ke semasa kepada jawatankuasa mengenai perkembangan
setiap murid dalam mata pelajaran mereka.
 Merangka strategi untuk menyelesaikan tahap penguasaan 3M murid yang berbeza.
 Menyimpan hasil keputusan penilaian, pemerhatian dan ujian sepanjang tahun.
 Menjaga dan mengemaskini sudut dan ruang mata pelajaran masing-masing.
 Membuat dan membaiki ABM untuk dipamerkan di sudut atau ruang mata pelajaran.
 Menyediakan rancangan tahunan bertema dan rangka aktiviti untuk minggu transisi.
BIDANG TUGAS GURU KELAS
 Memahami konsep dan tujuan Program Transisi.
 Menyediakan persekitaran kelas yang ada persamaan dengan tadika.
 Melukis pelan bilik darjah.
 Menyediakan sudut ruang mata pelajaran.
 Menjaga dan memantau keceriaan dan kebersihan kelas berdasarkan garis panduan yang
diberikan.
 Prihatin dan sentiasa menjaga kebajikan murid semasa di sekolah dan bertanggungjawab
kepada ibu bapa dan penjaga murid.
 Menyediakan senarai bahan dan peralatan untuk kegunaan bilik darjah
 Mengumpul maklumat untuk tujuan pengrekodan daripada ibu bapa atau penjaga murid.
 Menyimpan rekod profil dan rekod kesihatan murid.
 Membahagikan murid kepada kumpulan mengikut kecerdasan dan tahap kemampuan murid
selepas minggu transisi.
 Mengumpul dan menyediakan laporan murid tentang penguasaan nilai, rutin dan peraturan
dalam bilik darjah secara berterusan.
 Mengutip dan merekod yuran daripada ibu bapa dan penjaga.

6. 6
BIDANG TUGAS GURU PENYELARAS TAHUN SATU
 Merangka dan menyelaras aktiviti untuk tiga minggu (sepanjang Program Transisi
dijalankan).
 Merancang aktiviti untuk hari pendaftaran, Majlis Suaikenal Tahun Satu 2015 dan Majlis
Penutupan Minggu Transisi 2015.
 Mencari sumber kewangan untuk melaksanakan aktiviti yang hendak dirancang.
 Mengumpul rekod serta laporan untuk dirumuskan kepada pihak pentadbir.
 Mengemaskini fail perlaksanaan program transisi secara berterusan.
 Membantu menyedia dan mengedar bahan edaran kepada ibu bapa penjaga.
 Membantu memantau sepanjang perlaksanaan program.
 Bertindak sebagai pakar rujuk.
BIDANG TUGAS SETIAUSAHA AJK KERJA
 Mencatat minit mesyuarat dan taklimat yang dilakukan secara formal atau tidak.
 Membantu merancang aktiviti untuk hari pendaftaran, minggu transisi, majlis suai kenal
murid Tahun Satu dan Majlis Penutup Minggu Transisi.
 Menyedia dan mengedarkan aturcara bagi setiap majlis formal sepanjang program diadakan.
 Mengedar surat edaran dan jemputan kepada pihak yang berkenaan.
 Memastikan maklumat disampaikan jelas dan mendapat maklumbalas seperti yang
dikehendaki.
 Menyimpan fail dan rekod perlaksanaan program.
 Menyediakan laporan bertulis mengenai perlaksanaan program di akhir tahun.

7. 7
Bil NAMA
1 ARSHBIE ANAKMALEK
2 BARRYVASCOANAKBODMAS
3 BEATRISCAGABRIELLYNANAKEDDYSON
4 CECELIAANAKNERI
5 DAVIDSONOWENANAKFOSTES
6 FRISILIA FRITZANAK FRANKLIN
7 HARIELDALIV LIORAANAK HIPNI
8 JUSTINE ASHTONNANAKFAGAL
9 RICHMOND KEWELLAKRICHARD AJUN
10 NATHALIE NALIANAFUNG ANAKNATHAN
11 NURFARHANABINTINOORSHEKIM
12 PHILOSOPHIAANAK ADAM
13 RUEBENELAM ANAKSAMUEL
14 ROBNEYSIKAS AK CHRISTIE
15 RYANBATISHAKANNIE
16 SAMSONAKJOSIA
17 THELMATORASHILTON
SENARAI NAMA MURID TAHUN 1

8. 8
MINGGU 1
RANCANGAN PROGRAM TRANSISI
& GURU PENYAYANG TAHUN
SATU 2015

9. 9
TEMA : SEKOLAH SAYA
Hari/ Tarikh Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
1
12 Jan 2015
Isnin
0720 – 0730 1.1 Pendaftaran
 Mengambil kehadiran
 Penerangan guru kelas tentang aktiviti yang
akan dijalankan sepanjang hari ini.
Guru Kelas
Tahun 1 (DH)
0730 –0800 1.2 Perjumpaan
 Ucapan selamat datang oleh Guru Besar.
 murid diperkenalkan dengan barisan guru-
guru yang mengajar subjek Tahun 1
 Murid bersalamanan dengan guru –guru
yang terlibat.
GB
PK1
PKHEM
PK KK
Semua Guru
Subjek Tahun 1
0800 – 0900 1.3 Aktiviti Suai Kenal
 murid berdiri dalam satu bulatan yang besar
 saling bersalaman dan bertanya khabar
 murid diagihkan dengan tag nama masing –
masing.
 Murid diminta mewarnakan nama masing –
masing dalam kertas yang telah disediakan.
Guru Subjek BM
(NJ)
Guru Penyelaras/
Guru Bimbingan
& Kaunseling
(SF)
0900 – 1000 1.4 Lawatan sekitar kawasan sekolah
 makmal computer
 Bilik Boss
 Bilik Guru
 Bilik Akses
 Bilik Pemulihan
 Tandas
*guru diminta menerangkan tatacara dan
peraturan bagi setiap tempat yang dilawati.
*guru juga menerangkan tatacara murid
sewaktu rehat.
Guru Subjek MT
(JJ)
10.00 – 10.30 REHAT
1030 – 1130 1.5 Ice breaking
 murid menyanyikan lagu “Good Morning”
dan tepuk terima kasih.
 murid menjalankan aktiviti nyanyian ‘rasa
sayang’ dan ‘sayang sekolah saya’
 murid diminta berbaris mengikut
ketinggian.
 murid dipilih secara rawak untuk
menyatakan
nama kawan apabila guru tunjuk ke arah
Guru Subjek BI
(DH)

10. 10
sesiapa sahaja.
1130 – 1200 1.6 Aktiviti mewarna
 Sambungan aktiviti mewarna tag nama.
 Murid membuat bulatan dan dipilih secara
rawak untuk menyatakan nama kawan
mereka.
 Aktiviti dijalankan di bawah makmal
computer.
Guru Subjek BA
(MA)
-membina
hubungan baik
sesame kawan.
1200 - 1300 1.7 Peraturan sekolah dipatuhi
 murid diagihkan kepada 4 kumpulan
melalui undian.
 murid bergerak ke dalam kumpulan
masing-masing.
 murid diminta melantik ketua dan dengar
arahan untuk setiap tugasan yang
diberikan .
 murid diminta membentangkan hasil kerja
masing-masing.
 setiap kumpulan diminta melukis satu
objek yang dilihat mengikut kertas undi
dan warnakan seperti yang terdapat di
sekitar kawasan sekolah seperti tandas,
bilik guru, makmal computer bilik BOSS.
 setiap kumpulan diminta menerangkan
peraturan setiap tempat tersebut.
 Murid mengemas kelas, berbaris dan
bersalaman dengan guru sebelum pulang.
Guru Subjek DSV
(DH)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

11. 11
Tarikh bahan-bahan
2
13 Jan 2015
Selasa
0720 – 0730 2.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema ‘ sayang sekolah saya’
 saling bersalaman dan tepukan bersatu
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 2.2 Aktiviti fizikal
 berbaris ke dewan
 nyanyian lagu NEGARAKU & IBU
PERTIWIKU
 senamrobik dan permainan
 tepuk terima kasih
*balik ke kelas masing-masing dengan teratur
Guru Subjek
PJ(RP) dan BA
(MA)
0830 -1000
2.3 Melawat kawasan sekolah
 Pusat sumber
 Bilik sains
 Stor sukan
*Guru menerangkan peraturan dan tatacara
semasa berada di tempat –tempat ini.
Guru BM (NJ)
1000 -1030 REHAT
1030 – 1130 2.4 Mewarna
 Murid diberikan lembaran aktiviti iaitu
mewarnakan gambar. ‘ peralatan sukan”
 Murid yang diingatkan supaya mewarna
dengan cantik kerana hasil kerja yang
terbaik akan dipamerkan dan ditampal
didalam kelas.
Guru Subjek BI
(DH)
Lembaran aktiviti
1130 – 1230 2.5 Aktiviti LDK
 Murid diminta membuat barisan iaitu
murid perempuan satu barisan, murid lelaki
satu barisan.
 Murid mendengar arahan dari guru
sebelum menjalankan aktiviti.
 Aktiviti dinamakan “ Duniaku Dunia
Baru”
 Perbincangan dengan murid tentang tujuan
aktiviti ini diadakan.
Guru Subjek PM/
Guru Penyelaras
Program Transisi
Tahun 1(SF)
Guru Subjek BA
(MA)
1230 – 1300 2.6 Nyanyian
 menyanyi lagu dan membuat aksi
 guru mengingati bahan yang perlu dibawa
pada keesokan hari .
 balik secara teratur
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

12. 12
Tarikh bahan-bahan
3
14 Jan 2015
Rabu
0700 – 0800 3.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dan berbaris di bawah
makmal komputer.
3.2 Perhimpunan pagi
 mendengar laporan dari GB, PK1, PK
HEM dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEM
PK KK dan semua
staf SK Patung
0800-0900 3.3 Pergerakan Motor Halus
 murid mewarnakan gambar yang diberi
 penggunaan warna yang sesuai
 cara mewarna yang betul
 mempamerkan hasil murid
Guru Subjek
PM(SF) & BA
(MA)
Lembara kerja
0900 - 1000 3.4 Tatasusila dan adab
 tayangan video tentang menghormati
orang yang lebih tua, guru dan jiran
 menyedarkan murid-murid kepentingan
menghormati kepada orang yang lebih
tua, guru dan jiran
Guru Subjek BI
(DH)
Video
1000 – 1030 REHAT
1030 – 1130 3.6 dinamika kumpulan
 murid mendengar arahan guru untuk
aktiviti yang akan dijalankan.
 murid diminta mencabut undi untuk
menentukan kumpulan masing – masing.
 murid bergerak dalam kumpulan dan
AKTIVITI BISIK
 guru menerangkan kepentingan aktiviti
kepada murid.
Guru Subjek
MT(JJ)
1130 – 1230 3.7 Nyanyian
 membaca lirik lagu “Negaraku” dan ” Ibu
Pertiwiku” DAN LAGU SEKOLAH
 membimbing murid-murid menyanyi
dengan hormat dan tepat.
 Murid mengemas kelas dan beratur untuk
balik.
Guru Subjek BM
(NJ)
Radio dan lirik lagu
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

13. 13
Tarikh bahan-bahan
4
15 Jan 2015
Khamis
0700 – 0730 4.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 4.2 Aktiviti Mengingat
 guru menunjukkan sepuluh benda dan
menyuruh murid menamakannya
 sepuluh benda kemudian diletakkan dalam
satu kotak
 guru meminta murid menyatakan 5 benda
yang dilihat dengan betul
 memberi ganjaran kepada peserta
Guru Subjek PJ
(RP) & BI (DH)
Kotak
Sepuluh benda
0830 – 1000 4.3 Aktiviti Estatika dan daya kreatif
 menggunting dan menampal gambar
berdasarkan arahan.
 Menghias hasil kerja masing – masing
 Guru memilih hasil kerja terbaik.
Guru Subjek BI
(DH) & MT (JJ)
1000 - 1030 REHAT
1030 – 1130 4.5 Menonton Video
 murid beratur dan bergerak ke makmal
komputer
 menyaksikan video yang ditayangkan
 guru mengemukakan soalan
 murid memberi jawapan
 penerapan nilai moral dalam video
Guru Subjek BI
(DH)
Komputer Riba
LCD Skrin
1130 – 1230 4.6 Nyanyian
 membaca lirik lagu ‘Ibu Pertiwiku’
 Lagu kanak - kanak
 balik secara teratur,
 bersalaman dengan guru
Guru Subjek PM
(SF) & PK (RP)
(muzik dan radio)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

14. 14
Tarikh bahan-bahan
5
16 Jan 2015
Jumaat
0700 – 0730
5.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dalam kelas
Guru Kelas
Tahun 1 ( DH)
0730 – 0830
5.2 Pergerakan Motor Halus
 murid mewarnakan gambar yang diberi
 penggunaan warna yang sesuai
 cara mewarna yang betul
 mempamerkan hasil murid
Guru Subjek DST
(LB)
Lembara kerja
0830 – 0930
5.3 Susun “ Puzzle”
 murid dibahagiakan dalam 4 kumpulan
melalui undian.
 Setiap kumpulan diminta mendengar
arahan sebelum menjalankan aktiviti.
 Setiap kumpulan akan diberikan sampul
surat dan diminta menyelesaikan puzzle
dalam masa yang ditetapkan.
 Kumpulan yang paling cepat
menyelesaikan puzzle dianggap sebagai
pemenang.
Guru Subjek BI
(DH)
0930 – 1000
5.4 Mengira
 Murid diminta pergi ke kawasan letak
kereta.
 Murid diminta mencari nombor kereta
seperti yang disebut oleh guru.
 Murid diminta menyatakan warna
kenderaan dalam kertas yang disediakan.
 Murid yang paling cepat menjawab
dengan betul dikira sebagai pemenang.
Guru Subjek PM
(SF)
1030 – 1200
5.5 Nyanyian
 Rasa sayang hey
 Sekolah saya
 Lagu kanak – kanak
 Tepuk terima kasih
 Murid mengemas kelas sebelum balik.
Guru Subjek BM
(NJ) & DM (JO)
MINGGU 2

15. 15
TEMA : DIRI SAYA
Hari/ Tarikh Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
6
19 Jan 2015
Isnin
0720 – 0730 1.1 Kehadiran
 Mengambil kehadiran
 Penerangan guru kelas tentang aktiviti yang
akan dijalankan sepanjang hari ini.
Guru Kelas
Tahun 1 (DH)
0730 –0830 1.2 Indahnya Duniaku
 Murid dibawa ke sekitar kawasan sekolah.
 Murid diminta menyatakan apa yang
mereka lihat dan nampak.
 murid diminta menyatakan ciptaan Tuhan
yang mereka dapat lihat di kawasan sekitar
sekolah.
 Murid diberikan sekeping kertas untuk
melukis Permandangan yang mereka lihat.
Guru Subjek BM
(NJ)
0830 – 0930 1.3 Mewarna
 Murid mewarna hasil kerja mereka sewaktu
kelas sebelum ini.
 Murid diminta mewarnakan dengan cantik.
 Lukisan tercantik akan ditampal didalam
kelas.
Guru Subjek BM
(NJ)
Guru Penyelaras/
Guru Bimbingan
& Kaunseling
(SF)
0930 – 1000 1.4 Adab & Peraturan
 Murid diterangkan tentang adab ketika
hendak ke tandas, bilik RMT dan ketika
waktu rehat.
 Sesi soal jawab dengan murid.
 Murid diminta berbaris sebelum keluar
kelas.
Guru Subjek MT
(JJ)
10.00 – 10.30 REHAT
1030 – 1130 1.5 Saya yang Bersopan
 Murid diminta membaca dialog yang
disediakan oleh guru.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang
mengapa perlu bersopan.
 Guru meminta murid memadankan
tuturkata yang sopan yang bersesuaian
dengan gambar yang ditunjukkan.
Guru Subjek BI
(DH)
1130 – 1200 1.6 Nyanyian
 Menyanyi lagu “Saya Bersih”
 Murid diminta menyatakan cara menjaga
kebersihan diri berdasarkan nyanyian tadi.
Guru Subjek BA
(MA)
-amalkan
kebersihan diri.

16. 16
1200 - 1300 1.7 Mewarna dan melabel gambar.
 Murid menyanyikan lagu “ Head-shoulder-
kness-and toes”
 Murid diberikan gambar anggota badan.
 Murid diminta mewarnakan gambar dan
melengkapkan gambar bahagian anggota
badan.
Guru Subjek DSV
(DH)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

17. 17
Tarikh bahan-bahan
7
20 Jan 2015
Selasa
0720 – 0730 2.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema ‘ sayang sekolah saya’
 saling bersalaman dan tepukan bersatu
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 2.2 Aktiviti fizikal
 berbaris ke tapak perhimpunan
 nyanyian lagu NEGARAKU & IBU
PERTIWIKU
 senamrobik dan permainan
 tepuk terima kasih
*balik ke kelas masing-masing dengan teratur
Guru Subjek
PJ(RP) dan BA
(MA)
0830-1000
2. 3 Kotak beracun.
 Murid menyanyikan lagu “hormati diri”
 Soal jawab tentang maksud lagu.
 Permainan Kotak beracun. (10 situasi)
 Murid diterangkan cara aktiviti ini
dijalankan.
.
Guru BM (NJ)
1000 -1030 REHAT
1030 – 1130 2.4 Nilai rakan
 Murid diterangkan bagaimana aktiviti
dijalankan.
 Murid diagihkan dengan 2 helaian
lembaran aktiviti “ Pertandingan Murid
terbersih”.
 Murid memilih dua orang rakan untuk
dinilai.
 Cari murid terbersih di dalam kelas.
Guru Subjek BI
(DH)
Lembaran aktiviti
1130 – 1230 2.5 Teka silang kata.
 Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan.
 Setiap kumpulan memilih nombor soalan
untuk menyelesaikan teka silangkata.
 Kumpulan yang menjawab lebih banyak
betul dikira sebagai pemenang.
Guru Subjek PM/
Guru Penyelaras
Program Transisi
Tahun 1(SF)
Guru Subjek BA
(MA)
1230 – 1300 2.6 Nyanyian
 menyanyi lagu dan membuat aksi
 Lagu “saya rajin”
 guru mengingati bahan yang perlu dibawa
pada keesokan hari .
 balik secara teratur
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

18. 18
Tarikh bahan-bahan
8
21 Jan 2015
Rabu
0700 – 0800 3.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dan berbaris di bawah
makmal komputer.
3.2 Perhimpunan pagi
 mendengar laporan dari GB, PK1, PK
HEM dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEM
PK KK dan semua
staf SK Patung
0800-0900 3.3 LDK- Cita –cita saya
 Murid- murid bergerak dalam kumpulan
melalui cabutan undi.
 Murid diterangkan cara aktiviti dijalankan.
 Setiap kumpulan diminta menyatakan
tugas setiap cita-cita yang mereka dapat.
Guru Subjek
PM(SF) & BA
(MA)
0900 - 1000 3.4 Mewarna
 Murid mewarna gambar “kelas saya”.
 Murid diminta mewarna dengan cantik
dan kemas.
 Hasil kerja terbaik akan ditampal di
dalam kelas.
Guru Subjek BI
(DH)
1000 – 1030 REHAT
1030 – 1130 3.6 dinamika kumpulan
 murid mendengar arahan guru untuk
aktiviti yang akan dijalankan.
 murid diminta mencabut undi untuk
menentukan kumpulan masing – masing.
 murid bergerak dalam kumpulan dan
AKTIVITI BISIK
 guru menerangkan kepentingan aktiviti
kepada murid.
Guru Subjek
MT(JJ)
1130 – 1230 3.7 Nyanyian
 membaca lirik lagu “Negaraku” dan ” Ibu
Pertiwiku” DAN LAGU SEKOLAH
 membimbing murid-murid menyanyi
dengan hormat dan tepat.
 Murid mengemas kelas dan beratur untuk
balik.
Guru Subjek BM
(NJ)
Radio dan lirik lagu
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

19. 19
Tarikh bahan-bahan
9
22 Jan 2015
Khamis
0700 – 0730 4.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 4.2 Gigi Saya
 Murid menyanyi sambil dibimbing oleh
guru.
 Murid diajar cara menggosok gigi dengan
cara yang betul.
 Soal jawab tentang nama gigi dan
fungsinya secara ringkas.
Guru Subjek PJ
(RP) & BI (DH)
Berus gigi &
gambar gigi
0830 – 1000 4.3 Makanan berkhasiat
 Murid diminta menggunting dan
menampal gambar makanan pada
lembaran aktiviti yang disediakan.
Guru Subjek BI
(DH) & MT (JJ)
Lembaran aktiviti
1000 - 1030 REHAT
1030 – 1130 4.5 Aktiviti kendiri
 Murid diminta mengisi maklumat tentang
diri dalam kertas yang disediakan.
 Murid dipanggil secara rawak untuk
membaca dihadapan kawan-kawan.
Guru Subjek BM
(NJ)
1130 – 1230 4.6 Nyanyian
 membaca lirik lagu ‘Ibu Pertiwiku’
 Lagu kanak - kanak
 balik secara teratur,
 bersalaman dengan guru
Guru Subjek PM
(SF)
(muzik dan radio)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

20. 20
Tarikh bahan-bahan
10
23 Jan 2015
Jumaat
0700 – 0730
5.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dalam kelas
Guru Kelas
Tahun 1 ( DH)
0730 – 0830
5.2 Mewarna
 murid mewarnakan gambar yang diberi
 penggunaan warna yang sesuai
 cara mewarna yang betul
 mempamerkan hasil murid
Guru Subjek DST
(LB)
Lembara kerja
0830 – 0930
5.3 Susun “ Puzzle”
 murid dibahagiakan dalam 4 kumpulan
melalui undian.
 Setiap kumpulan diminta mendengar
arahan sebelum menjalankan aktiviti.
 Setiap kumpulan akan diberikan sampul
surat dan diminta menyelesaikan puzzle
dalam masa yang ditetapkan.
 Kumpulan yang paling cepat
menyelesaikan puzzle dianggap sebagai
pemenang.
Guru Subjek BI
(DH)
0930 – 1000
5.4 Mengira
 Murid diminta mengira objek yang
terdapat dalam lembaran aktiviti.
 Murid yang mengira dengan cepat dan
tepat dikira sebagai pemenang.
Guru Subjek PM
(SF)
1030 – 1200
5.5 Nyanyian
 Rasa sayang hey
 Sekolah saya
 Lagu kanak – kanak
 Tepuk terima kasih
 Murid mengemas kelas sebelum balik.
Guru Subjek BM
(NJ) & DM (JO)
MINGGU 3

21. 21
TEMA : SAYA BIJAK!
Hari/ Tarikh Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
11
26 Jan 2015
Isnin
0720 – 0730 1.1 Pendaftaran
 Mengambil kehadiran
 Penerangan guru kelas tentang aktiviti yang
akan dijalankan sepanjang hari ini.
Guru Kelas
Tahun 1 (DH)
0730 –0830 1.2 Padankan
 Murid diberikan lembaran aktiviti .
 Guru menerangkan cara aktiviti dijalankan.
 Murid memadankan ayat dengan gambar
yang sesuai.
Guru Subjek BM
(NJ)
Lembaran aktiviti
0830 – 0930 1.3 Padankan perkataan & ejaan.
 Murid diberikan lembaran aktiviti
 Murid diminta menyiapkan lembaran
aktiviti denagn bimbingan guru.
Guru Subjek BM
(NJ)
Guru Penyelaras/
Guru Bimbingan
& Kaunseling
(SF)
0930 – 1000 1.4 Mari mengira!
 Murid diberikan lembaran aktiviti.
 Murid diminta menulis nombor dan
mewarnakan gambar.
Guru Subjek MT
(JJ)
Lembaran aktiviti.
10.00 – 10.30 REHAT
1030 – 1130 1.5 Shapes!
 Murid ditunjukkan dengan 4 bentuk asas.
 Murid diminta mewarna mengikut arahan
yang tertulis pada setiap bentuk.
Guru Subjek BI
(DH)
1130 – 1200 1.6 Teka silang kata
 Murid ditunjukkan dengan teka silang kata.
 Guru membaca pembayang dan murid
memberi jawapan yang betul.
Guru Subjek BA
(MA)
-amalkan
kebersihan diri.
1200 - 1300 1.7 Anyamanku!
 Guru menerangkan cara menjalankan
aktiviti.
 Murid menyiapkan aktiviti secara
berpasangan.
 Murid diminta mengemas kelas selepas
aktiviti dijalankan.
Guru Subjek DSV
(DH)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

22. 22
Tarikh bahan-bahan
12
27 Jan 2015
Selasa
0720 – 0730 2.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema ‘ sayang sekolah saya’
 saling bersalaman dan tepukan bersatu
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 2.2 Aktiviti fizikal
 berbaris ke tapak perhimpunan
 nyanyian lagu NEGARAKU & IBU
PERTIWIKU
 senamrobik dan permainan
 tepuk terima kasih
*balik ke kelas masing-masing dengan teratur
Guru Subjek
PJ(RP) dan BA
(MA)
0830-1000
2. 3 Ceritakan!
 .Murid ditunjukkan dengan sekeping
gambar.
 Murid diminta menyatakan aktiviti yang
terdapat dalam gambar.
 Murid mewarna gambar.
.
Guru BM (NJ)
Lembaran aktiviti.
1000 -1030 REHAT
1030 – 1130 2.5 Puzzle
 Murid diberikan lembaran aktiviti.
 Murid diminta menamakan objek –objek
yang terdapat di dalam kelas.
 Murid diberi teka silangkata objek di dalam
kelas.
Guru Subjek BI
(DH)
Lembaran aktiviti
1130– 1230 Jalan selamat!
 Murid diminta melengkapkan lembaran
aktiviti.
 Sesi soal jawab berkaitan dengan aktiviti.
 Perbincangan tentang cara-cara menjaga
keselamatan diri di sekolah.
Guru Subjek PM
(SF)
Guru Subjek PK
(RP)
1230 – 1300 2.6 Suaikan
 Murid melengkapkan lembaran aktiviti.
 guru mengingati bahan yang perlu dibawa
pada keesokan hari .
 balik secara teratur
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

23. 23
Tarikh bahan-bahan
13
28 Jan 2015
Rabu
0700 – 0800 3.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dan berbaris di bawah
makmal komputer.
3.2 Perhimpunan pagi
 mendengar laporan dari GB, PK1, PK
HEM dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEM
PK KK dan semua
staf SK Patung
0800-0900 3.3 Teka silangkata
 Murid diedarkan dengan lembaran aktiviti.
 Murid mengeja perkataan bersama-sama
guru.
 Murid menyelesaikan aktiviti teka silang
kata dalam lembaran aktiviti yang
disediakan.
Guru Subjek
PM(SF) & BA
(MA)
Lembaran aktiviti
0900 - 1000 3.4 Spelling
 Murid ditunjukkan dengan 10 perkataan
dan mengeja bersama-sama.
 Murid diberi ujian mengeja.
 Murid yang mendapat paling banyak
betul dikira sebagai pemenang.
Guru Subjek BI
(DH)
Lembaran aktiviti
1000 – 1030 REHAT
1030 – 1130 3.6 Nombor
 Murid diminta membulatkan nombor
mengikut arahan serta menulis nombor di
dalam perkataan.
Guru Subjek
MT(JJ)
1130 – 1230 3.7 Mari bercerita
 Murid ditunjukkan dengan gambar oleh
guru.
 Murid diminta menceritakan apa yang
mereka lihat di dalam gambar.
Guru Subjek BM
(NJ)
Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

24. 24
Tarikh bahan-bahan
14
29 Jan 2015
Khamis
0700 – 0730 4.1 Pengurusan kelas
 ambil kedatangan
 nyanyi lagu tema
Guru Kelas Tahun
1 (DH)
0730 – 0830 4.2 Tubuh saya
 Murid menyanyikan lagu ‘Tubuh saya’
 Murid menamakan bahagian tubuh
 Perbincangan tentang fungsi tubuh.
Guru Subjek PJ
(RP) & BI (DH)
0830 – 1000 4.3 Parts of my body
 Murid menyanyi lagu head-shoulder-knee
and toes.
 Murid menamakan bahagian tubuh,
 Murid melengkapkan lembaran aktiviti.
Guru Subjek BI
(DH) & MT (JJ)
Lembaran aktiviti
1000 - 1030 Rehat
1030 – 1130 4.2 Mari mengeja
 Murid diberikan beberapa suku kata
 Murid diminta melengkapkan suku kata
menjadi perkataan.
 Murid membuat lembaran aktiviti.
Guru Subjek BM
(NJ)
1130 – 1230 4.3 Nilai murni
 Murine dipertontonkan dengan tayangan
video
 Murid diminta menceritakan apa yang
mereka tonton dan menyatakan nilai-nilai
murni yang terdapat dalam video.
 Murid diperingatan untuk persediaan
keesokan harinya.
Guru Subjek PM
(SF)

25. 25
Hari /
Tarikh
Masa Perkara / Aktiviti
Catatan/
bahan-bahan
15
30 Jan 2015
Jumaat
0700 – 0730
5.1 Pengurusan Kelas
 ambil kedatangan dalam kelas
Guru Kelas
Tahun 1 ( DH)
0730 – 0830
5.2 Persediaan persembahan kelas
 nyanyian lagu Negaraku, Ibu
Pertiwiku, Lagu sekolah.
 Praktis persembahan nyanyian kelas
 Mengemas meja untuk acara
penutupan Program Transisi Tahun 1
2015
Guru Subjek DST
(LB)
0830 – 0930
Guru Subjek BI
(DH)
0930 – 1000
Guru Subjek PM
(SF)
1000 - 1030 REHAT
1030 – 1200
5.3 Majlis Penutupan Program Transisi Tahun 1
2015
 Ucapan alu-aluan Guru Besar
 Ucapan PK1, PK HEM & PKKK
 Persembahan Murid Tahun 1
 Penyampaian Hadiah kepada murid yang
berprestasi cemerlang Tahun 1.
 Majlis bersurai.
Guru Besar
PK1
PKHEM
PKKK
Guru Penyelaras
Guru Mata
Pelajaran Tahun 1

26. 26
PENUTUP
Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2015 ini diharap dapat
berjalan dengan baik hasil kerjasama daripada semua pihak.
Pihak sekolah berharap semua ibu bapa/penjaga dapat
menghantar anak-anak mereka yang telah cukup umur untuk
mendaftar di kelas pendidikan pra sekolah supaya mendapat
pendidikan awal kanak-kanak secara menyeluruh. Justeru,segala
perancangan yang telah dirancang oleh pihak sekolah dapat
dijalankan dengan jayanya.