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CUADERNO DE 
IMÁGENES 
CUA 
Zulema DC 
CUA 
1ºBHCS
A. LECTURA OBJETIVA 
1. EL FORMATO 
2. EL TAMAÑO
1. EL TAMAÑO. 
·A CONTINUACIÓN 
PODEMOS VER DOS 
IMÁGENES CON 
DIFERENTE TAMAÑO.
2. FORMATO 
· Formato vertical largo:
·Formato vertical corto
·Formato horizontal largo
·Formato horizontal corto
·Formato original
IMÁGENES Y SUS GRADOS 
DE ICONICIDAD. 
1. Imagen con grado de Iconicidad 3 
~ESQUEMA MOTIVADO: 
Todas las características 
sensibles abstraídas. Tan solo 
restablecen las relaciones 
orgánicas.
2. Imágenes con nivel de Iconicidad 6 
~PINTURA REALISTA: 
Restablece razonablemente 
relaciones espaciales en un 
plano bidimensional.
3. Imagen con nivel de Iconicidad 10 
~ESCULTURA 
HIPER-REALISTA: 
·Modelo 3 
dimensional a 
escala. 
Reproducción 
cercana a lo 
natural.
4. Imagen con nivel de Iconicidad 11 
~ IMAGEN NATURAL: 
Existe identidad. Restablece todas las 
propiedades del objeto.
IMÁGENES SIMPLES Y 
COMPUESTAS 
·Imágenes simples: 
·Podemos 
observar dos 
imágenes 
simples. 
Se consideran 
simples ya que el 
mensaje que 
quien transmitir 
es fácil de 
interpretar 
gracias al texto, 
a los objetos que 
aparecen en la 
imagen, etc.
·Imágenes complejas: 
·Aquí podemos observar tres 
imágenes complejas. 
Se consideran complejas ya que 
es más difícil entender el 
mensaje que nos pretende 
transmitir, poseen más 
elementos, y menos texto. 
(Tienen mayor iconicidad.)
SIGNOS BÁSICOS DE LAS 
IMÁGENES 
1- PUNTOS.
EQUILIBRIO DE PESOS EN LAS 
IMÁGENES. 
·Imágenes con desequilibrio de peso: 
En estas dos imágenes podemos observar que los puntos no se encuentran en el centro, 
si no en la parte de abajo, lo que hace que la imagen no posea un peso equilibrado.
·Imágenes con equilibrio de peso. 
Podemos observar dos imágenes en las · que hay un equilibrio entre 
todos los elementos que se encuentran en ellas. 
No hay nada que destaque sobre todo lo demás ni haga que nos fijemos 
más que en el resto. El punto está colocado en el centro geométrico.
LOS SIGNOS BÁSICOS DE UNA 
IMAGEN 
En esta imagen anuncian una cerveza; Para ello, 
han empleado un paisaje frío, que es como se 
bebe la cerveza, y del lugar de donde procede 
(paisaje frío de Canadá). 
Han querido dar una sensación de lo que puede 
producir el consumir el producto. 
De fondo podemos apreciar colores que 
destacan menos comparados con el amarillo de 
la cerveza, y el marrón anaranjado de la hoja. 
Todos los colores hacen contraste entre sí. La 
nieve del suelo con la de la montaña, el verde de 
la hierba y de los árboles.. Etc 
En primer plano han puesto el producto, lo han 
enfocado y colocado bien para que llame más la 
atención.
2- LINEAS 
Sensación de equilibrio · gracias a las líneas rectas 
hacia una misma dirección.
·Imágenes que consiguen sensación de tensión,de 
movimiento gracias a las líneas y a la dirección que toman. Este 
efecto se consigue rompiendo la monotonía del encuadre, Y como en 
la segunda imagen, con triángulos equilateros.
Líneas curvas protagonistas. 
En este caso las líneas, su 
dirección, y la forma en espiral, 
hace que tengamos una 
sensación de que se produce un 
leve movimiento dentro de la 
imagen.
3- LA LUZ 
·Imágenes con Luz Difusa. 
·Luz Difusa. 
Suaviza las imágenes, 
eliminando contrastes y 
texturas.
·Imágenes con Luz Directa. 
·Luz Directa. 
Modela los volúmenes, 
dibuja contornos y crea 
siluetas si es un 
contraluz.
·Imágenes representativas de cada 
ángulo. 
LUZ FRONTAL 
LUZ CONTRAPICADA LUZ CENITAL 
LUZ LATERAL 
CONTRALUZ
COMENTARIO DE LAS IMÁGENES 
*Luz frontal: podemos ver como se destaca el rostro, 
aumenta la textura, se aumenta el volumen. 
*Luz lateral: podemos ver como se aprecia más un lado de 
la cara que el otro,también se aumenta la textura, y se 
aumenta el volumen como en el caso de la luz frontal. 
*Luz Cenital: vemos como se exageran las ojeras y las 
arrugas. Se utiliza para hacer más pequeño al protagonista 
de la imagen. 
*Luz contrapicada: provoca un efecto fantasmal, algo 
siniestro, oscuro, se utiliza para aportar terror a la imagen. 
* Contraluz: se emplea para destacar la silueta de los 
cuerpos representados en las imágenes.
SATURACIÓN 
·Imágenes con colores muy saturados
SENSACIONES QUE PRODUCE UNA 
IMAGEN CON COLORES MUY 
SATURADOS. 
·Cuanto más saturado está un color, mayor 
es la impresión de que el objeto se mueve. 
Más dinámica resulta la imagen. 
Estos transmiten más tensión en la imagen. 
·Las tonalidades de alta frecuencia 
(amarillos, anaranjados y rojos), suelen 
ser percibidas como colores cálidos, más 
enérgicos y extrovertidos.
·Imágenes con colores poco saturados
SENSACIONES QUE PRODUCE UNA 
IMAGEN CON COLORES POCO 
SATURADOS. 
·Los colores menos saturados transmiten 
sensaciones más tranquilas y suaves. 
·Las tonalidades de baja frecuencia del 
espectro. Suelen parecer más tranquilas e 
introvertidas. (púrpuras, azules y verdes)
LUMINOSIDA 
D 
·Imagen en la que la 
Luminosidad juega 
un papel importante 
para realzar al 
producto y hacer 
que llame más la 
atención.
SIMBOLOGÍA DEL COLOR 
1# COLORES CÁLIDOS 
2#COLORES FRÍOS
1# COLORES CÁLIDOS
Tonalidades Cálidas: 
Producen varios · efectos. Transmiten una 
sensación de calor, de movimiento, de alegría.. 
Dichas tonalidades llaman la atención. 
-Son las que se encuentran en la parte inferior 
del círculo cromático. 
Visualmente reducen el espacio donde son 
aplicados. 
-Son aconsejables para zonas de climas fríos. 
Dentro de estas tonalidades se encuentran los 
colores: rojos, amarillos, naranjas, purpuras, 
etc..
2# COLORES FRÍOS
TONALIDADES FRÍAS 
·Una de sus características es que agranda el espacio 
donde son aplicadas. Transmiten un ambiente de 
frescura y pasividad, Transmiten una sensación de 
dureza, fuerza, oscuridad… 
Son muy aconsejables · para zonas de climas cálidos. 
Se recomiendan para oficinas, estudios, dormitorios y 
zonas de descanso. 
·Se trata del turquesa (o verde azulado), cian (azul 
claro), índigo o añil, azul y violeta. El blanco, 
también se le asocia al frío, debido a la sensación 
que transmite de relación con el hielo, los polos, la 
nieve…A pesar de que el blanco no es un color 
propiamente dicho como los que forman el arco iris.
LA ESCALA 
· Es la relación entre la superficie ocupada por la imagen 
de un objeto y la superficie total del encuadre. 
·Las posibilidades en que se puede plasmar la escala en el 
encuadre se denomina plano.
Tipos de planos: 
-GRAN PLANO GENERAL 
Presenta el escenario donde se desarrolla la acción. La figura 
humana está ausente o apenas se percibe.
-PLANO GENERAL 
Muestra con detalle el entorno, en · este caso, que rodea a una 
chica, nuestro personaje de esta imagen, mostrando un amplio 
escenario de la naturaleza. 
Se utiliza para describir a las personas en el entorno que les 
rodea, acentuando (destacando) lo que aparece a su alrededor.
PLANO ENTERO 
Encuadra 
justamente la 
figura entera del 
sujeto a tomar, es 
decir, se podría 
decir que el plano 
abarca 
justo desde la 
cabeza a los pies.
PLANO AMERICANO 
Se denomina también plano medio largo o plano de 3/4, encuadra 
desde la cabeza hasta las rodillas. 
Nos aproximamos al personaje , y nos muestra la expresividad del 
rostro del personaje, insinuándonos algo del escenario.
PLANO MEDIO 
Encuadra desde la cabeza a la cintura. Se correspondería con la 
distancia de relación personal, distancia adecuada para mostrar la 
realidad del sujeto. Con este encuadre ya se percibe algo más de 
expresión en los personajes.
PLANO MEDIO CORTO 
Encuadra al sujeto desde la 
cabeza hasta la mitad del 
torso. Este plano nos permite 
aislar una sola figura dentro de 
un recuadro, sacándolo de su 
entorno para concentrar en 
ella la máxima atención.
GRAN PRIMER PLANO 
Muestra el rostro de las personas. 
Trasmite emociones y sentimientos. 
Permite intuir el estado emotivo 
del personaje.
PLANO DETALLE 
Este plano se utiliza para destacar un elemento 
que en otro plano podría pasar desapercibido. 
Se realzan los rasgos.
LA ANGULACIÓN 
·El ángulo de visión es el punto de vista físico desde el que 
se registra la escena. 
•Ángulo Normal o Medio 
•Ángulo Picado 
•Ángulo Contrapicado 
•Ángulo Cenital 
•Ángulo Nadir 
•Ángulo Aberrante 
•Ángulo Imposible
ÁNGULO NORMAL O MEDIO 
Sirve para mostrar · o describir algo de manera natural u 
objetiva, transmitiendo una sensación de estabilidad y 
tranquilidad, por ser la forma natural en que observamos el 
mundo. 
En este 
caso 
podemos 
decir que la 
imagen 
representa 
un plano 
Medio. En este otro caso, en 
cambio, observamos un 
Gran Primer Plano.
ÁNGULO PICADO 
·Se realiza la toma de la 
escena desde una posición más alta que 
el objeto fotografiado, en este caso, 
más alta que el niño, de arriba hacia 
abajo. En este tipo de fotografía la 
perspectiva que se produce es que el 
sujeto se vea disminuido en tamaño. 
·En esta imagen la Luminosidad 
juega un papel importante para realzar 
y destacar los rasgos del rostro, y 
mostrar mejor el ángulo desde el que se 
está haciendo la fotografía.
ÁNGULO CONTRAPICADO 
La fotografía se realiza desde un lugar más bajo que el 
sujeto fotografiado, quedando este más alto que la cámara. 
La perspectiva que se genera, muestra un agrandamiento 
del sujeto, con lo que se logra transmitir mayor 
importancia y una posición dominante en relación con el 
sujeto que observa la imagen. Se transmite fuerza. 
Se ha realizado 
un enfoque al 
personaje, y un 
desenfoque en 
cuanto al 
fondo. 
*Aparecen 
colores más 
bien fríos.*
ÁNGULO CENITAL 
La imagen se toma 
desde un ángulo 
perpendicular, de arriba 
hacia abajo, con respecto 
al suelo. Produce una 
escena sin perspectiva, 
que puede resultar 
bastante descriptiva en el 
caso de pequeños objetos. 
*En esta imagen 
podemos observar que se 
han empleado unos 
colores más bien 
saturados, y fríos.*
ÁNGULO NADIR 
El ángulo en 
contrapicado lo llevamos a 
un punto extremo, y así 
obtenemos un ángulo 
de tipo nadir. Su 
uso incrementa la 
sensación de contrapicado, 
y llega a transmitir 
una sensación de 
grandeza ante el sujeto que 
observa la imagen. 
Es ideal para fotografía 
de altos edificios, puesto 
que los cuales añaden gran 
profundidad a la escena.
ÁNGULO ABERRANTE 
Es el que tiene un ángulo de cámara inclinado, en el cual el 
eje vertical de la cámara está en ángulo con respecto al eje 
vertical del sujeto. Esto tiene como resultado una inclinación de 
la imagen, lo cual hace que esta se deslice diagonalmente, 
quedando desequilibrada, y produce sensación de movimiento. 
Se ha empleado una dirección 
de la luz a CONTRALUZ, haciendo 
destacar la silueta del sujeto.
ÁNGULO IMPOSIBLE 
*Se consigue por medio de efectos, trucos, manipulación del 
decorado, etc.. 
*Surge cuando la cámara se sitúa en un punto de vista que de 
forma natural es imposible. 
*La subjetividad se desencadena, cuando el visor de la 
cámara se identifica con el punto de vista de uno de los 
personajes, creando una sensación de perspectiva subjetiva o 
mediatizada.

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CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.

  • 1. CUADERNO DE IMÁGENES CUA Zulema DC CUA 1ºBHCS
  • 2.
  • 3. A. LECTURA OBJETIVA 1. EL FORMATO 2. EL TAMAÑO
  • 4. 1. EL TAMAÑO. ·A CONTINUACIÓN PODEMOS VER DOS IMÁGENES CON DIFERENTE TAMAÑO.
  • 5. 2. FORMATO · Formato vertical largo:
  • 10. IMÁGENES Y SUS GRADOS DE ICONICIDAD. 1. Imagen con grado de Iconicidad 3 ~ESQUEMA MOTIVADO: Todas las características sensibles abstraídas. Tan solo restablecen las relaciones orgánicas.
  • 11. 2. Imágenes con nivel de Iconicidad 6 ~PINTURA REALISTA: Restablece razonablemente relaciones espaciales en un plano bidimensional.
  • 12. 3. Imagen con nivel de Iconicidad 10 ~ESCULTURA HIPER-REALISTA: ·Modelo 3 dimensional a escala. Reproducción cercana a lo natural.
  • 13. 4. Imagen con nivel de Iconicidad 11 ~ IMAGEN NATURAL: Existe identidad. Restablece todas las propiedades del objeto.
  • 14. IMÁGENES SIMPLES Y COMPUESTAS ·Imágenes simples: ·Podemos observar dos imágenes simples. Se consideran simples ya que el mensaje que quien transmitir es fácil de interpretar gracias al texto, a los objetos que aparecen en la imagen, etc.
  • 15. ·Imágenes complejas: ·Aquí podemos observar tres imágenes complejas. Se consideran complejas ya que es más difícil entender el mensaje que nos pretende transmitir, poseen más elementos, y menos texto. (Tienen mayor iconicidad.)
  • 16. SIGNOS BÁSICOS DE LAS IMÁGENES 1- PUNTOS.
  • 17. EQUILIBRIO DE PESOS EN LAS IMÁGENES. ·Imágenes con desequilibrio de peso: En estas dos imágenes podemos observar que los puntos no se encuentran en el centro, si no en la parte de abajo, lo que hace que la imagen no posea un peso equilibrado.
  • 18. ·Imágenes con equilibrio de peso. Podemos observar dos imágenes en las · que hay un equilibrio entre todos los elementos que se encuentran en ellas. No hay nada que destaque sobre todo lo demás ni haga que nos fijemos más que en el resto. El punto está colocado en el centro geométrico.
  • 19. LOS SIGNOS BÁSICOS DE UNA IMAGEN En esta imagen anuncian una cerveza; Para ello, han empleado un paisaje frío, que es como se bebe la cerveza, y del lugar de donde procede (paisaje frío de Canadá). Han querido dar una sensación de lo que puede producir el consumir el producto. De fondo podemos apreciar colores que destacan menos comparados con el amarillo de la cerveza, y el marrón anaranjado de la hoja. Todos los colores hacen contraste entre sí. La nieve del suelo con la de la montaña, el verde de la hierba y de los árboles.. Etc En primer plano han puesto el producto, lo han enfocado y colocado bien para que llame más la atención.
  • 20. 2- LINEAS Sensación de equilibrio · gracias a las líneas rectas hacia una misma dirección.
  • 21. ·Imágenes que consiguen sensación de tensión,de movimiento gracias a las líneas y a la dirección que toman. Este efecto se consigue rompiendo la monotonía del encuadre, Y como en la segunda imagen, con triángulos equilateros.
  • 22. Líneas curvas protagonistas. En este caso las líneas, su dirección, y la forma en espiral, hace que tengamos una sensación de que se produce un leve movimiento dentro de la imagen.
  • 23. 3- LA LUZ ·Imágenes con Luz Difusa. ·Luz Difusa. Suaviza las imágenes, eliminando contrastes y texturas.
  • 24. ·Imágenes con Luz Directa. ·Luz Directa. Modela los volúmenes, dibuja contornos y crea siluetas si es un contraluz.
  • 25. ·Imágenes representativas de cada ángulo. LUZ FRONTAL LUZ CONTRAPICADA LUZ CENITAL LUZ LATERAL CONTRALUZ
  • 26. COMENTARIO DE LAS IMÁGENES *Luz frontal: podemos ver como se destaca el rostro, aumenta la textura, se aumenta el volumen. *Luz lateral: podemos ver como se aprecia más un lado de la cara que el otro,también se aumenta la textura, y se aumenta el volumen como en el caso de la luz frontal. *Luz Cenital: vemos como se exageran las ojeras y las arrugas. Se utiliza para hacer más pequeño al protagonista de la imagen. *Luz contrapicada: provoca un efecto fantasmal, algo siniestro, oscuro, se utiliza para aportar terror a la imagen. * Contraluz: se emplea para destacar la silueta de los cuerpos representados en las imágenes.
  • 27. SATURACIÓN ·Imágenes con colores muy saturados
  • 28. SENSACIONES QUE PRODUCE UNA IMAGEN CON COLORES MUY SATURADOS. ·Cuanto más saturado está un color, mayor es la impresión de que el objeto se mueve. Más dinámica resulta la imagen. Estos transmiten más tensión en la imagen. ·Las tonalidades de alta frecuencia (amarillos, anaranjados y rojos), suelen ser percibidas como colores cálidos, más enérgicos y extrovertidos.
  • 29. ·Imágenes con colores poco saturados
  • 30. SENSACIONES QUE PRODUCE UNA IMAGEN CON COLORES POCO SATURADOS. ·Los colores menos saturados transmiten sensaciones más tranquilas y suaves. ·Las tonalidades de baja frecuencia del espectro. Suelen parecer más tranquilas e introvertidas. (púrpuras, azules y verdes)
  • 31. LUMINOSIDA D ·Imagen en la que la Luminosidad juega un papel importante para realzar al producto y hacer que llame más la atención.
  • 32. SIMBOLOGÍA DEL COLOR 1# COLORES CÁLIDOS 2#COLORES FRÍOS
  • 34. Tonalidades Cálidas: Producen varios · efectos. Transmiten una sensación de calor, de movimiento, de alegría.. Dichas tonalidades llaman la atención. -Son las que se encuentran en la parte inferior del círculo cromático. Visualmente reducen el espacio donde son aplicados. -Son aconsejables para zonas de climas fríos. Dentro de estas tonalidades se encuentran los colores: rojos, amarillos, naranjas, purpuras, etc..
  • 36. TONALIDADES FRÍAS ·Una de sus características es que agranda el espacio donde son aplicadas. Transmiten un ambiente de frescura y pasividad, Transmiten una sensación de dureza, fuerza, oscuridad… Son muy aconsejables · para zonas de climas cálidos. Se recomiendan para oficinas, estudios, dormitorios y zonas de descanso. ·Se trata del turquesa (o verde azulado), cian (azul claro), índigo o añil, azul y violeta. El blanco, también se le asocia al frío, debido a la sensación que transmite de relación con el hielo, los polos, la nieve…A pesar de que el blanco no es un color propiamente dicho como los que forman el arco iris.
  • 37. LA ESCALA · Es la relación entre la superficie ocupada por la imagen de un objeto y la superficie total del encuadre. ·Las posibilidades en que se puede plasmar la escala en el encuadre se denomina plano.
  • 38. Tipos de planos: -GRAN PLANO GENERAL Presenta el escenario donde se desarrolla la acción. La figura humana está ausente o apenas se percibe.
  • 39. -PLANO GENERAL Muestra con detalle el entorno, en · este caso, que rodea a una chica, nuestro personaje de esta imagen, mostrando un amplio escenario de la naturaleza. Se utiliza para describir a las personas en el entorno que les rodea, acentuando (destacando) lo que aparece a su alrededor.
  • 40. PLANO ENTERO Encuadra justamente la figura entera del sujeto a tomar, es decir, se podría decir que el plano abarca justo desde la cabeza a los pies.
  • 41. PLANO AMERICANO Se denomina también plano medio largo o plano de 3/4, encuadra desde la cabeza hasta las rodillas. Nos aproximamos al personaje , y nos muestra la expresividad del rostro del personaje, insinuándonos algo del escenario.
  • 42. PLANO MEDIO Encuadra desde la cabeza a la cintura. Se correspondería con la distancia de relación personal, distancia adecuada para mostrar la realidad del sujeto. Con este encuadre ya se percibe algo más de expresión en los personajes.
  • 43. PLANO MEDIO CORTO Encuadra al sujeto desde la cabeza hasta la mitad del torso. Este plano nos permite aislar una sola figura dentro de un recuadro, sacándolo de su entorno para concentrar en ella la máxima atención.
  • 44. GRAN PRIMER PLANO Muestra el rostro de las personas. Trasmite emociones y sentimientos. Permite intuir el estado emotivo del personaje.
  • 45. PLANO DETALLE Este plano se utiliza para destacar un elemento que en otro plano podría pasar desapercibido. Se realzan los rasgos.
  • 46. LA ANGULACIÓN ·El ángulo de visión es el punto de vista físico desde el que se registra la escena. •Ángulo Normal o Medio •Ángulo Picado •Ángulo Contrapicado •Ángulo Cenital •Ángulo Nadir •Ángulo Aberrante •Ángulo Imposible
  • 47. ÁNGULO NORMAL O MEDIO Sirve para mostrar · o describir algo de manera natural u objetiva, transmitiendo una sensación de estabilidad y tranquilidad, por ser la forma natural en que observamos el mundo. En este caso podemos decir que la imagen representa un plano Medio. En este otro caso, en cambio, observamos un Gran Primer Plano.
  • 48. ÁNGULO PICADO ·Se realiza la toma de la escena desde una posición más alta que el objeto fotografiado, en este caso, más alta que el niño, de arriba hacia abajo. En este tipo de fotografía la perspectiva que se produce es que el sujeto se vea disminuido en tamaño. ·En esta imagen la Luminosidad juega un papel importante para realzar y destacar los rasgos del rostro, y mostrar mejor el ángulo desde el que se está haciendo la fotografía.
  • 49. ÁNGULO CONTRAPICADO La fotografía se realiza desde un lugar más bajo que el sujeto fotografiado, quedando este más alto que la cámara. La perspectiva que se genera, muestra un agrandamiento del sujeto, con lo que se logra transmitir mayor importancia y una posición dominante en relación con el sujeto que observa la imagen. Se transmite fuerza. Se ha realizado un enfoque al personaje, y un desenfoque en cuanto al fondo. *Aparecen colores más bien fríos.*
  • 50. ÁNGULO CENITAL La imagen se toma desde un ángulo perpendicular, de arriba hacia abajo, con respecto al suelo. Produce una escena sin perspectiva, que puede resultar bastante descriptiva en el caso de pequeños objetos. *En esta imagen podemos observar que se han empleado unos colores más bien saturados, y fríos.*
  • 51. ÁNGULO NADIR El ángulo en contrapicado lo llevamos a un punto extremo, y así obtenemos un ángulo de tipo nadir. Su uso incrementa la sensación de contrapicado, y llega a transmitir una sensación de grandeza ante el sujeto que observa la imagen. Es ideal para fotografía de altos edificios, puesto que los cuales añaden gran profundidad a la escena.
  • 52. ÁNGULO ABERRANTE Es el que tiene un ángulo de cámara inclinado, en el cual el eje vertical de la cámara está en ángulo con respecto al eje vertical del sujeto. Esto tiene como resultado una inclinación de la imagen, lo cual hace que esta se deslice diagonalmente, quedando desequilibrada, y produce sensación de movimiento. Se ha empleado una dirección de la luz a CONTRALUZ, haciendo destacar la silueta del sujeto.
  • 53. ÁNGULO IMPOSIBLE *Se consigue por medio de efectos, trucos, manipulación del decorado, etc.. *Surge cuando la cámara se sitúa en un punto de vista que de forma natural es imposible. *La subjetividad se desencadena, cuando el visor de la cámara se identifica con el punto de vista de uno de los personajes, creando una sensación de perspectiva subjetiva o mediatizada.