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El cerebro es objeto de interés para muchos,
  se han realizado muchas investigaciones y
 sigue siendo el gran desconocido aunque el
    avance de la ciencia nos ha ayudado a
 conocer mucho más de lo esperado. Muchas
investigaciones se han centrado en el estudio
     de los hemisferios cerebrales y en sus
                   funciones.
El cerebro (del latín cerebm)
  es un órgano del sistema
         nervioso rico
 en neuronas con funciones
especializadas, localizado en
 el encéfalo. El cerebro es el
 centro de control para todo
el cuerpo, tanto actividades
       voluntarias como
 actividades involuntarias.
 También es responsable de
      la complejidad del
   pensamiento, memoria,
    emociones y lenguaje.
¿QUÉ SON LOS
HEMISFERIOS?

 El cerebro está constituido por
dos mitades: hemisferio derecho
      y hemisferio izquierdo.
     Ambos hemisferios están
   conectados entre sí por una
 estructura denominada Cuerpo
Calloso, formado por millones de
  fibras nerviosas que recorren
          todo el cerebro.
 Gracias a estas fibras, los dos
         hemisferios están
   continuamente conectados.
La parte derecha está relacionada con
        la expresión no verbal.
Está demostrado que en él se ubican la
  percepción u orientación espacial, la
     conducta emocional, intuición,
  reconocimiento y recuerdo de caras,
 voces y melodías. El cerebro derecho
    piensa y recuerda en imágenes.
Diversos estudios han demostrado que
 las personas en las que su hemisferio
   dominante es el derecho estudian,
   piensan, recuerdan y aprenden en
  imágenes, como si se tratara de una
película sin sonido. Estas personas son
muy creativas y tienen muy desarrollada
             la imaginación.
El hemisferio izquierdo es el
dominante en la mayoría de los
individuos.
Parece ser que esta mitad es la más
compleja, está relacionada con la
parte verbal.
En el se encuentran dos estructuras
que están muy relacionadas con la
capacidad lingüística del hombre, el
"Area de Broca" y "Area de
Wernicke"(áreas especializadas en el
lenguaje y exclusivas del ser humano).
Además de la función verbal, el
hemisferio izquierdo tiene otras
funciones como capacidad de análisis,
capacidad de hacer razonamientos
lógicos, abstracciones, resolver
problemas numéricos, aprender
información teórica, hacer
deducciones.
El hemisferio que más se ha
estudiado ha sido el izquierdo,
    ya que la mayoría de los
   estudios apuntan a que se
trata del hemisferio dominante.
Parece ser que en los diestros
      domina el hemisferio
  izquierdo, y en los zurdos el
      hemisferio derecho.
HEMISFERIO
                               HEMISFERIO DERECHO
      IZQUIERDO
                               NO VERBAL: Es consciente de
VERBAL: Usa palabras para
                                 las cosas, pero le cuesta
nombrar, describir, definir…
                                relacionarlas con palabras.
ANALÍTICO: Estudia las cosas
                             SINTÉTICO: Agrupa las cosas
  paso a paso, despacito, y
                                para formar conjuntos.
       parte a parte.
  SIMBÓLICO: Emplea un       CONCRETO: Capta las cosas
símbolo en representación de tal como son, en el momento
            algo.                      presente.
   ABSTRACTO: Toma un              ANALÓGICO: Ve las
    pequeño fragmento de        semejanzas entre las cosas;
información y lo emplea para     comprende las relaciones
     representar el todo.              metafóricas.
NO RACIONAL: No necesita una
RACIONAL: Saca conclusiones base de razón, ni se basa en los
basadas en la razón y los datos. hechos, tiende a posponer los
                                             juicios.

                                   ESPACIAL: Ve donde están las
DIGITAL: Usa números, como al        cosas en relación con otras
           contar.                 cosas, y como se combinan las
                                     partes para formar un todo.
LÓGICO: Sus conclusiones se
                                   INTUITIVO: Tiene inspiraciones
  basan en la lógica: una cosa
                                   repentinas, a veces basadas en
sigue a otra en un orden lógico.
                                    patrones incompletos, pistas,
    Por ejemplo, un teorema
                                      corazonadas o imágenes
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                                               visuales.
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                                  HOLÍSTICO: Ve las cosas
LINEAL: Piensa en términos de
                               completas, como un “todo”, de
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El cerebro y sus hemisferios

  • 2. El cerebro es objeto de interés para muchos, se han realizado muchas investigaciones y sigue siendo el gran desconocido aunque el avance de la ciencia nos ha ayudado a conocer mucho más de lo esperado. Muchas investigaciones se han centrado en el estudio de los hemisferios cerebrales y en sus funciones.
  • 3. El cerebro (del latín cerebm) es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, localizado en el encéfalo. El cerebro es el centro de control para todo el cuerpo, tanto actividades voluntarias como actividades involuntarias. También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje.
  • 4. ¿QUÉ SON LOS HEMISFERIOS? El cerebro está constituido por dos mitades: hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Ambos hemisferios están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro. Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados.
  • 5. La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal. Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías. El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes. Diversos estudios han demostrado que las personas en las que su hemisferio dominante es el derecho estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes, como si se tratara de una película sin sonido. Estas personas son muy creativas y tienen muy desarrollada la imaginación.
  • 6. El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos. Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal. En el se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad lingüística del hombre, el "Area de Broca" y "Area de Wernicke"(áreas especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano). Además de la función verbal, el hemisferio izquierdo tiene otras funciones como capacidad de análisis, capacidad de hacer razonamientos lógicos, abstracciones, resolver problemas numéricos, aprender información teórica, hacer deducciones.
  • 7. El hemisferio que más se ha estudiado ha sido el izquierdo, ya que la mayoría de los estudios apuntan a que se trata del hemisferio dominante. Parece ser que en los diestros domina el hemisferio izquierdo, y en los zurdos el hemisferio derecho.
  • 8. HEMISFERIO HEMISFERIO DERECHO IZQUIERDO NO VERBAL: Es consciente de VERBAL: Usa palabras para las cosas, pero le cuesta nombrar, describir, definir… relacionarlas con palabras. ANALÍTICO: Estudia las cosas SINTÉTICO: Agrupa las cosas paso a paso, despacito, y para formar conjuntos. parte a parte. SIMBÓLICO: Emplea un CONCRETO: Capta las cosas símbolo en representación de tal como son, en el momento algo. presente. ABSTRACTO: Toma un ANALÓGICO: Ve las pequeño fragmento de semejanzas entre las cosas; información y lo emplea para comprende las relaciones representar el todo. metafóricas.
  • 9. NO RACIONAL: No necesita una RACIONAL: Saca conclusiones base de razón, ni se basa en los basadas en la razón y los datos. hechos, tiende a posponer los juicios. ESPACIAL: Ve donde están las DIGITAL: Usa números, como al cosas en relación con otras contar. cosas, y como se combinan las partes para formar un todo. LÓGICO: Sus conclusiones se INTUITIVO: Tiene inspiraciones basan en la lógica: una cosa repentinas, a veces basadas en sigue a otra en un orden lógico. patrones incompletos, pistas, Por ejemplo, un teorema corazonadas o imágenes matemático o un argumento visuales. razonado. HOLÍSTICO: Ve las cosas LINEAL: Piensa en términos de completas, como un “todo”, de ideas encadenadas, un una vez; percibe los patrones y pensamiento sigue a otro, estructuras generales, llegando a llegando a menudo a una menudo a conclusiones