SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Alumnes de 6è d’Educació Primària
Escola Rafael de Casanova
Badalona
Curs 2014-2015
1. Entendre el funcionament
de l’aparell digestiu
1 Aparell digestiu consta de :
TUB
DIGESTIU
GLÀNDULES
DIGESTIVES
Recorregut des de la
boca fins anus
Sucs que digereixen
els nutrients
2Els nutrients passen a la
sang a l’intestí prim
FEM UN EXPERIMENT!
3
21
4
3 A partir de l’intestí prim, ja
no són nutrients.
A
4Haurem d’esperar per anar
al lavabo entre:
Més
d’un
dia
De què mengem
De si és sòlid o líquid
DIGESTIÓ RÀPIDA DIGESTIÓ LENTA

Más contenido relacionado

Más de Centre de Recursos Pedagògics de Badalona

El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta Mata
El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta MataEl full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta Mata
El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta MataCentre de Recursos Pedagògics de Badalona
 

Más de Centre de Recursos Pedagògics de Badalona (20)

Els sentits - Escola Garbí - Pere Vergés
Els sentits - Escola Garbí - Pere VergésEls sentits - Escola Garbí - Pere Vergés
Els sentits - Escola Garbí - Pere Vergés
 
L’aire i les seves propietats - Escola Lopez Torrejon (Badalona)
L’aire i les seves propietats - Escola Lopez Torrejon (Badalona)L’aire i les seves propietats - Escola Lopez Torrejon (Badalona)
L’aire i les seves propietats - Escola Lopez Torrejon (Badalona)
 
Sol·licitud PIC (erasmus +)
Sol·licitud PIC (erasmus +)Sol·licitud PIC (erasmus +)
Sol·licitud PIC (erasmus +)
 
Presentació marc plurilingüe ERASMUS +
Presentació marc plurilingüe ERASMUS +Presentació marc plurilingüe ERASMUS +
Presentació marc plurilingüe ERASMUS +
 
Presentació ERASMUS +
Presentació ERASMUS +Presentació ERASMUS +
Presentació ERASMUS +
 
presentacio oral
presentacio oralpresentacio oral
presentacio oral
 
Estructura familiar
Estructura familiarEstructura familiar
Estructura familiar
 
Organització i gestió d'una biblioteca escolar
Organització i gestió d'una biblioteca escolarOrganització i gestió d'una biblioteca escolar
Organització i gestió d'una biblioteca escolar
 
Legi, ergo sum - Escola Joan Miró
Legi, ergo sum - Escola Joan MiróLegi, ergo sum - Escola Joan Miró
Legi, ergo sum - Escola Joan Miró
 
La Biblioteca del l'Institut Badalona VII
La Biblioteca del l'Institut Badalona VIILa Biblioteca del l'Institut Badalona VII
La Biblioteca del l'Institut Badalona VII
 
CEE La Ginesta
CEE La GinestaCEE La Ginesta
CEE La Ginesta
 
Informar-se en un món canviat. Un repte per a les biblioteques escolars
Informar-se en un món canviat. Un repte per a les biblioteques escolarsInformar-se en un món canviat. Un repte per a les biblioteques escolars
Informar-se en un món canviat. Un repte per a les biblioteques escolars
 
Biblioinformatiu. Diari electrònic de la biblioteca
Biblioinformatiu. Diari electrònic de la bibliotecaBiblioinformatiu. Diari electrònic de la biblioteca
Biblioinformatiu. Diari electrònic de la biblioteca
 
Presentació programes europeus 2012 badalona
Presentació programes europeus   2012 badalonaPresentació programes europeus   2012 badalona
Presentació programes europeus 2012 badalona
 
Presentació programes europeus 2012 badalona
Presentació programes europeus   2012 badalonaPresentació programes europeus   2012 badalona
Presentació programes europeus 2012 badalona
 
El treball del blog (Joana Osuna -SES Badalona)
El treball del blog (Joana Osuna -SES Badalona)El treball del blog (Joana Osuna -SES Badalona)
El treball del blog (Joana Osuna -SES Badalona)
 
Una mirada lingüística_a_l'aula_de_socials(Inst J.Minguell)
Una mirada lingüística_a_l'aula_de_socials(Inst J.Minguell)Una mirada lingüística_a_l'aula_de_socials(Inst J.Minguell)
Una mirada lingüística_a_l'aula_de_socials(Inst J.Minguell)
 
Rúbrica presentacio oral (Inst Marta Mata-Montornès del Vallès))
Rúbrica presentacio oral (Inst Marta Mata-Montornès del Vallès))Rúbrica presentacio oral (Inst Marta Mata-Montornès del Vallès))
Rúbrica presentacio oral (Inst Marta Mata-Montornès del Vallès))
 
El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta Mata
El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta MataEl full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta Mata
El full d'objectius, una eina competencial. Núria Pratdesaba. Inst Marta Mata
 
Base orientació lectura expressiva (Inst Marta Mata Montornès)
Base orientació lectura expressiva (Inst Marta Mata Montornès)Base orientació lectura expressiva (Inst Marta Mata Montornès)
Base orientació lectura expressiva (Inst Marta Mata Montornès)
 

Quan tardem en fer la digestió? - Escola Rafael de Casanova