por Lorena Ortiz Ramos

1. LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 4to. CUATRIMESTRE
Nombre de la Asignatura:
PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA
Docente: Mtra. Lorena Ortiz Ramos
Inicio del curso: 10 de octubre de 2013

2. Bienvenida al curso
Apreciados estudiantes:
Sean bienvenidos todos y cada uno de ustedes a la asignatura Psicotécnica Pedagógica.
Mi nombre es Lorena Ortiz Ramos, cuento con experiencia docente de 28 años a nivel
medio superior, superior y posgrado, en el área de ciencias sociales y humanidades.
Seré su acompañante virtual durante esta experiencia de aprendizaje.
Les invito a participar de manera crítica y reflexiva en cada una de sus actividades a fin
de posibilitar un ambiente de aprendizaje colaborativo que propicie el manejo de
contenidos que enriquezcan el desarrollo personal y profesional.
Me pongo a sus órdenes para que me hagan llegar sus actividades y aportaciones, de
existir dudas, favor hacérmelas saber a la brevedad.
Atentamente,
Mtra. Lorena.

3. Psicotécnica Pedagógica
Objetivo General:
Al finalizar el curso el alumno aplicará los instrumentos y tests
psicométricos como apoyo en el estudio de casos, elaborando
su respectivo informe psicopedagógico y pronóstico del
desempeño académico de los alumnos, asimismo diseñará un
programa de intervención para reforzar las áreas de los alumnos
que presentan alguna dificultad.

4. Tema 1: Introducción a la Psicotécnica
del 10 al 16 de octubre, 2013
Objetivo particular:
El estudiante relatará un caso práctico mediante el uso de
instrumentos psicotécnicos, para intervenir en el desarrollo
psicosocial en sujetos que presenten alguna dificultad educativa.