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  1. 1. Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Vida universitaria Programa de Ingeniería Electrónica Comunicación y Lenguaje
  2. 2. Vida universitaria Vida universitaria Estudiantes de primer semestre de Ingeniería Electrónica
  3. 3. Presentación D a m o s a c o n o c e r e s t a Revista Académica como resultado del trabajo desarrollado en clase, por parte de los estudiantes de primer semestre de Ingeniería Electrónica, y en el marco de la asignatura de Comunicación y Lenguaje. Esta materia tiene como propósito fortalecer las competencias en lectura y escritura de los estudiantes de la Universidad de Ibagué, a través del desarrollo de estrategias metodológicas y actividades que les permitan potencializar dichos procesos en estas áreas del conocimiento. Como proyecto grupal, los estudiantes decidieron de común acuerdo analizar el tema de la vida universitaria para, a partir de allí, presentar las múltiples posibilidades de estar en la cotidianidad del mundo académico y en un escenario como la Universidad de Ibagué. Es así como surgieron diversos intereses para los alumnos que se convirtieron en la secciones de esta publicación: sociedad, arte y cultura, tecnología, música, personajes y deportes. Según su propio interés, cada estudiante eligió un tema el cual investigó. Luego, realizó entrevistas para obtener información como fuente primaria de su texto. Posteriormente, en el desarrollo de las clases, cada alumno planeó y redactó su escrito, el cual finalmente se convirtió en un artículo para esta Revista. Es importante destacar que la lectura y la escritura son competencias fundamentales para todo profesional universitario, y resulta valioso que futuros ingenieros reconozcan el valor de estas habilidades y hayan dado este primer paso de arriesgarse a elaborar artículos, que no solamente reflejan sus conocimientos sino también su compromiso como estudiantes universitarios. Fadhia Sánchez Marroquín Docente Universidad de Ibagué Programa de Ingeniería Electrónica Comunicación y Lenguaje Docente directora del proyecto Fadhia Sánchez Marroquín Estudiantes directores del proyecto María Claudia Salas Gersson Mateo Hernández Comité editorial Juan Camilo Cubillos Lis Dayanara Rojas Ángela Moncaleano Diseño e ilustración Pedro Nel Cabrera V. Mayo de 2013 Los artículos escritos expresan la opinión de los autores y no una política institucional.
  4. 4. So cie dad 6 So cie dad 7 M-19aún vive? Esta misiva la dirigimos con destino a quien quiera recibirla, nuestras palabras a pesar de verse hoy más perseguidas que nunca buscan de manera terca llegar a oídos de la gente, de las mayorías que aún no se explican cómo sin conocernos estamos dispuestos a morir por sus derechos, que son los mismos nuestros.” Así empezó el evento llamado “¿Falta de memoria?, Ya viene el M-19” que se realizó en la Universidad Nacional el día 19 de abril de 2013, como invitados especiales estaban los conocidos exparamilitares José Miguel Sánchez, Jairo Rubio y Arles Nova. El evento fue organizado por el grupo “Juventudes M-19” que está conformado por jóvenes de diferentes universidades de la ciudad de Bogotá que decidieron unirse para luchar contra un gobierno “decadente y corrupto” que afirman es el nuestro. Dicen combatir la actual crisis política, social y económica que vivimos; este nuevo movimiento de jóvenes afirma recoger lineamientos ético-políticos del M-19 como los afectos, la unidad, la democracia y el ejercicio político como construcción permanente de propuestas de cara a las problemáticas del país. La actividad desarrollada en los auditorios de la universidad nacional con sede en Bogotá buscaba, como primera instancia, revelar los distintos sectores políticos inconformes con las actuales formas de gobierno, las problemáticas que son el día a día de millones de colombianos, con el objetivo de luchar por la recuperación del poder para la clase popular. El foro empezó con unas palabras de los invitados especiales, explicación acerca del pensamiento de este grupo militar desmovilizado y un poco de historia acerca de sus orígenes y motivos que los llevaron a tomar otra salida diferente a la diplomática y alzarse en armas contra un gobierno “opresor”. En la mitad de la actividad se tomó un breve descanso y al volver, de forma jovial, tocaron guitarras y entonaron canciones que hace mucho tiempo sonaban entre las filas del ya extinto grupo armado. Fue una tarde de verdades y mentiras vistas al desnudo. La actividad culminó con una foto del comandante Carlos Pizarro y la entonación del himno del M-19, muchas dudas surgieron durante la actividad y se trató de responder a la gran mayoría durante el foro, pero aun quedaron muchos cabos sueltos que cada quien como espectador o lector debe de responderse a sí mismo y preguntarse ¿Estoy cumpliendo y haciendo cumplir mis derechos como ciudadano colombiano? Para poder entender más acerca del tema, Andrés Felipe Giraldo profesor de ciencias políticas de la Universidad de Ibagué responde algunas preguntas acerca del tema: ¿Qué sabe usted de los orígenes del M-19? El 19 de abril 1970 ocurrió un fraude electoral donde le robaron las elecciones a Gustavo Rojas Pinilla, eso demostró que el Frente Nacional había excluido a las demás grupos políticos de la época, esto les hizo darse cuenta que no podían llegar al poder por medio político ya que los partidos de derecha tenían monopolizado el No hay necesidad de volverse comunista para buscar la igualdad en la sociedad, ese es el legado más vanguardista del M-19 Por: Juan Manuel Delgado “ ¿El La política de derecha nace básicamente con el fascismo y el nacismo, cuyos orígenes son de raíces comunistas-socialistas, respectivamente. Corrientes políticas en las cuales se forma un imperio sobre el Estado que rige y homogeniza a la ciudadanía, de acuerdo con unos presupuestos raciales, excluyentes y elitistas que los gobernantes pretenden para cada uno de los ciudadanos de una nación. Como estudiante universitario no he sentido que haya una preponderancia de ideología de derecha o de izquierda dentro de la Universidad, lo que sí se nota es mucha deliberación e interés de los jóvenes en temas que antes no eran tan trascendentales como los asuntos ambientales, los derechos de los animales y aspectos que no se encasillan en políticas de izquierda ni de derecha. Noto nuevos brotes de revolución y es algo atractivo que los jóvenes estén luchando por derechos ambientales y animales. También hay que reconocer que se observan grupos seguidores del Uribismo, los cuales se catalogan erradamente de derecha. Colombia siempre ha sido regido por las élites conservadoras. Hoy día, Colombia está regido por los conservadores y si equiparamos a la derecha con los conservadores, estaríamos bajo un gobierno de “derecha”, aunque esto es solo un concepto de boca. Desde su independencia Colombia ha vivido una disputa entre las élites que se inicio entre Bolívar y Santander, federalistas y centralistas, conservadores y liberales, y ya vamos llegando a uribistas y santistas, lo cual es como volver a Bolívar y Santander. Las diferencias entre política de izquierda y derecha tenían más sentido en épocas de la guerra fría y se equiparaba la derecha al capitalismo y la izquierda al comunismo, con la caída del muro de Berlin unificando Alemania terminó todo esto. En este momento la diferencia entre política de derecha e izquierda está en el uso del discurso para tachar de izquierdista o derechista ya que si una persona tiene principios autoritarios se le califica de derechista o fascista, o por el contrario alguien tiene un pensamiento social y la revolucionario se le calificará de izquierdista. Hoy en día es un concepto que solo sale de boca para estigmatizar un partido político que se encasilla en modelos antiguos de gobierno, ya que estas políticas no son tan radicales o no se aplican tan directamente como se hacia anteriormente en políticas de derecha o izquierda; como se dijo anteriormente este es un concepto que se utiliza para tachar a una persona según su forma de pensar si tiene mentalidad de derechista o de izquierdista. En la universidad los profesores de las áreas correspondientes al tema promueven las sana deliberación, la sana formación de la ideología de cada persona en forma argumentativa, y se puede aseguras que ningún profesor promueve de forma directa o indirecta un pensamiento de política derechista en sus alumnos. Por: Federman David Rosero Política derechista
  5. 5. So cie dad 8 So cie dad 9 Tribus urbanas en nuestra sociedad Por: Camila Andrea Gamboa Guerrero Una tribu urbana es un grupo de personas que se comporta de acuerdo con las ideologías de una subcultura, que se origina y se desarrolla en el ambiente de una ciudad o casco urbano. Las ideologías vienen de los grupos de música que ellos escuchan, lo que hacen es imitar a los que conforman a estos grupos de música. Los metaleros se identifican por su vestimenta de color negro y cabello largo e intentan dar una apariencia como de miedo u oscuridad; esto a mucha gente le incomoda ya que al verlos da un poco de temor, pero en verdad porque se vistan así no significa que sean agresivos, sino que es lo que les gusta ponerse, y esto tiene que ver mucho con la música que escuchan. Otra característica es que les encanta mucho beber, y escuchar música a todo volumen. Muy parecidos a estos son los emos; se visten de colores oscuros, pero escuchan música punk y rock, y son más depresivos. No encuentran una razón de vida y siempre buscan la manera de quitársela o hacerle daños a su cuerpo. Tambiénestán los góticos, estos escuchan música metal pesada, y los gustos son siempre con tendencias oscuras, sin temor a la muerte, todo lo contrario, viven siempre en la oscuridad y para ellos la felicidad no existe, son demasiado depresivos. Parecen estar muertos pero se mueven con relativa frecuencia, físicamente usan maquillaje pálido, colgantes, cadenas y ropas negras y sucias, accesorios antiguos en plata y medias de abuela rotas. Otros se visten un poco más “relajados” pues usan ropa ancha o cómoda y con los colores rastas, que son rojo, verde y amarillo, estos son los colores que los identifican, su rey y profeta es Bob Marley; en el cabello tienen rastas, con aspecto sucio, y algunos usan gorros de colores; la música que los identifica, es el reggae porque según ellos los relaja. Los hippies también visten con ropa de flores, gafas de sol estilo Once, ponchos, cintas de colores, etc. Estos se originan de los años 60 y son pacifistas y demagogos, solo “paz y amor”. La música que escuchan son bandas comoBeatles, JimiHendrix, Jefferson Airplane, etc. Las personas que componen estas tribus urbanas piensan entre si de una misma manera, tienen lo mismo gustos y además, se reúnen en diferentes lugares, especialmente en parques y solo porque se vean diferentes no hay que discriminarlos, ellos son parte de nuestra sociedad, y hay que aprender a convivir con ellos. Tribus urbanas existentes en Ibagué Emos Hippies Metaleros Rastas gobierno, entonces las demás opciones políticas debieron buscar otra salida y esta era por medio armado y en la clandestinidad, como lo hizo Rojas Pinilla en el 53. ¿El M-19 por que luchaba en sus tiempos? Luchaba por justicia social la igualdad no debía de ser económica, debía de estar por encima de cualquier régimen ya sea comunista o capitalista. Su lucha generó cierta simpatía en el pueblo que los llevó a ser bien acogidos en sus inicios y a realizar actos heroicos, como la toma de la Embajada de la Republica Dominicana en el año 78; en retrospectiva esto fue un acto de vandalismo pero en sus años fue más un acto hermoso que destructivo. ¿Cuál es la diferencia entre el M-19 y otros grupos insurgentes de su época? El M-19 no buscaba regímenes comunistas, ni socialismos o buscaba un estado diferente al estado capitalista, sus banderas era la justicia social, la equidad económica, buscaban un esquema de transparencia en cuanto a gestión pública; esto fue lo que los hizo diferenciarse de los demás grupos, no eran ultra comunistas o ultra socialistas como eran otros grupos de izquierda como el ELN o las Farc. ¿Cuál es el legado del M-19? No hay necesidad de volverse comunista para buscar la igualdad en la sociedad, ese es el legado más vanguardista del M-19, lo que tiene que buscar cualquier revolución es justicia social y no comunismo, ya que este tiene muchas desventajas y el capitalismo como está de avanzado es irreversible, el mérito del M-19 es demostrar esto en una época donde el comunismo era un régimen político estable y viable, la justicia social puede darse sin necesidad de que haya un gobierno comunista. ¿Que opina acerca de lo que sucede con el nuevo movimiento juventudes M-19? Son un grupo de niños “Snof ”, que se creen que por leer un librito de historia ya creen que con eso hicieron la revolución y aprovechan eso para darse a sí mismo poderes que no tienen y hacer actos de vandalismo; se pone un pasa montaña, sacan la bandera del M y se creen ciertos personajes importantes de un movimiento desmilitarizado y con eso promueven actos de vandalismo. Si quieren ser verdaderos revolucionarios tienen que dar la cara, un ejemplo claro de ellos son la MANE (Mesa Amplia Nacional Estudiantil), son jóvenes que dan argumentos válidos que dan la cara y no necesitan estar “echando piedra” para hacerse notar y escuchar; cuando un joven se pone una capucha, no es un revolucionario, es un vándalo. ¿Qué aportes hacen estos actos a la paz colombiana? Los aportes a la paz ya no se hacen por la vía de la violencia para hacerse sentir, si uno carga un fusil en nombre de la paz se estaría contradiciendo y estaría enviando un mensaje erróneo, ya que el fusil sirve para matar, y la muerte no lleva a ningún acuerdo, la revolución armada en nuestros días esta “mandada a recoger” Para poder hacer aportes claros a la paz debe de haber una sana deliberación, se debe conocer la historia para no repetirla, dar aportes concretos para la mejora de la situación de la nación y sobretodo en el cambio individual de cada joven para no ser violento; cada vez que un joven toma una decisión violenta para resolver un problema aporta más a la violencia que a la paz, si el joven se tomara su tiempo para pensar sus actos y actuar de forma pacífica estaría dando ejemplo para que los demás personas actúen de forma veraz y concreta. En facebook y twitter no se hacen revoluciones, se forman “figuretes”, se forma gente hipócrita que quiere ser reconocida; las revoluciones se logran con la lucha y la marcha social en las calles y en los campos de Colombia, por supuesto de forma pacífica y respetuosa tomando en cuenta las opiniones de ambas partes dando la cara. Si de verdad queremos ayudar a un país tan decadente como el nuestro debemos sensibilizarnos con las luchas sociales nuestro país, debemos de luchar por causas justas que promuevan el desarrollo y la estabilidad social.
  6. 6. So cie dad 10 So cie dad 11 El alcoholismo una enfermedad que no respeta raza, género, ni edad. El alcoholismo según la psicóloga Liliam Marulanda es la dependencia que tiene un sujeto hacia el consumo de bebidas alcohólicas. Los principales factores que influyen en que una persona sufra de esta enfermedad son psicológicos o genéticos (está en estudios). Los criterios psicológicos pueden ser por abandono de los padres o por simplemente estar en la “onda” con sus compañeros; mientras que los genéticos son muy simples: si tienes padres alcohólicos eres más propenso a presentar síntomas de alcoholismo. Los síntomas más comunes de una persona alcohólica son los siguientes: mayor tolerancia al alcohol, existe una necesidad de consumir cantidades crecientes de alcohol para lograr el efecto deseado o bien una disminución del efecto tras la ingesta de la misma cantidad, además ocurre el síndrome de abstinencia del alcohol. Para aliviar dicho síndrome generalmente la abstinencia tiene dos o más de los siguientes síntomas: sudoración o pulso rápido, temblor de manos aumentado, insomnio, náuseas o vómitos, agitación física, ansiedad, alucinaciones visuales o auditivas pasajeras, o convulsiones otra síntoma común es el abandono o disminución importante de las actividades sociales, laborales o recreativas por causa de la bebida. Las personas que padecen esta enfermedad también son más propensas a sufrir accidentes de cualquier tipo y de sufrir de enfermedades cardíacas y hepáticas. Puede parecer que esta enfermedad no tiene cura pero no es así, existen varias instituciones que se dedican a esto como el Centro Rehabilitar que se encuentra en Piedra Pintada Alta en la ciudad de Ibagué, que tiene ayuda especializada para este tipo de problemas. Según una encuesta realizada a estudiantes universitarios que cursan primer semestre, más del 70% de ellos ha ingerido alcohol antes de graduarse, el 20% ya son alcohólicos y el 10% de ellos beben ocasionalmente, (datos tomados de carouh.lacoctelera.net/.../encuesta-sobre-consumo-alcoholismo- jóvenes). Hace poco entrevistamos a un estudiante de esta universidad el cual no quiso dar su nombre y nos demostró que la principal razón por la que empezó a beber fue por sus compañeros y por problemas familiares, esto le ha traído problemas de todo tipo tanto en su casa como en la universidad; nos dijo que Por: Luis Felipe Andrade El Alcoholis ya era la tercera vez que repite el primer semestre. Aunque le han ofrecido ayuda él la rechaza debido a que piensa que volverá a decaer y pues no tiene a nadie que lo apoye para empezar esta difícil etapa. Además como no tiene ninguna obligación ni nada en qué ocupar su tiempo libre prefiere seguir en ese camino que salir de él. Aunque la universidad cuenta con una dependencia que ayuda a los estudiantes con problemas de drogas y alcohol la mayoría de nosotros no sabemos cómo llegar a ellos y pues debido a que los demás estudiantes los discriminan por tener este problema prefieren tratar de ocultar su problema y por ello no acuden a bienestar universitario para solicitar ayuda con su problema. Por otra, parte la mayoría de los padres de estos estudiantes ni siquiera sabe que su hijo es un consumidor o que ya está padeciendo de esta enfermedad por lo cual también les queda muy difícil recibir el apoyo de sus familias, por esta razón ellos no hablan con su familia por temor a que ellos los reprochen y los expulsen del círculo familiar. om La religión es importante para muchos. Yo pienso que la religión es una actividad humana motivada por ciertas creencias y prácticas, que conllevan a alabar a dioses diferentes. Para profundizar más sobre el tema me dediqué a dialogar con compañeros que practican diferentes religiones. Una compañera de la Universidad Nacional de Bogotá, Laura Sánchez, es agnóstica y dice que este es un término que denomina a una persona que no cree en ninguna religión. Ella me comentó que para ella la religión es una organización que tienen las personas respecto a sus creencias y que sirve como vínculo de identidad. Aquí en la Universidad de Ibagué, hable con a otros dos compañeros. Para mi amigo Matheo Meneses que es católico, la religión es la creencia y práctica donde solo se le ora a un Dios para dar gracias por lo que hecho por nosotros. Para una compañera de periodismo, Estefanía Vargas y quien es cristiana, la religión es una manera con la cual han manejado a las personas y han usado este término para controlar, manipular los pensamientos y actitudes, no centrándose verdaderamente en la conexión con Dios. Acerca de si la religión influye en sus vidas, Laura me dijo que no tanto ya que no practica ninguna, esto solo representa para ella una práctica de otras personas, y aunque respeta lo que hacen no lo comparte. Para Matheo la religión en su vida le da fuerzas y confianza para seguir adelante. Estefanía me comentó que Dios influía muchísimo en su vida y es el equilibrio que mantiene su mente en las nubes y los pies en la tierra; ahí pensé que era una persona abierta a sus ideales. Acerca de cuáles deben ser los preceptos que rigen la vida de cada uno de ellos, me di a la tarea de preguntarles sobre esto. Laura me comentó que va con su moral y en hacer lo correcto siempre, sin que signifique que esté atada a alguna religión. Ser una persona y respetar, valorar y comprender a otros, pero con base a principios básicos de ética, no de religión. Matheo me dijo que siempre hacer lo correcto y seguir el camino del buen samaritano y Estefanía considera que siempre dar el 110% en todo lo que haga, siempre seguir el camino del amor, porque el amor mueve su mundo y siempre trata de ayudar a las personas y dejar huella en sus vidas. Por último, les pregunté qué opinaban de las otras religiones. Laura me dijo,que como elección de creencia es válida para quien decida tenerlas. Pero que no debe ser usada nunca como arma. Como excusa para decir que quienes la practican son más aptos. La religión debe ser una elección personal, así que pienso que es aceptable siempre que se mantengan en una margen de respeto por el otro, Matheo opina que cada quien es libre de creer en lo quiera y ella tiene que ver con el pensamiento de las personas. Finalmente Estefanía piensa que no las considera erróneas, simplemente saca de ellas lo mejor y si me parece algún principio bueno de esa religión la adopta para su vida. Después de todo este recorrido me quedé pensado que hay diferentes religiones que pueden ser interesantes pero uno no se debe desviar por un camino al que no conoce y seguir creyendo en lo suyo. Por: Daniel Jair Jiménez Tovar de todos Religión en la vida
  7. 7. Arte tura y 12 cul Arte Por: Miguel Antonio Villa 13 y cul tura Teatro callejero El teatro callejero es un arte urbano que tiene lugar en lugares públicos, donde las personas pueden observar sus obras; tiene que ver mucho con las cosas que están pasando hoy en día, hay grupos que se hacen en un lugar público como al frente de un edificio gubernamental. Los practicantes del teatro callejero escogen un tema importante que quieran transmitir, actúan por gusto y como su nombre lo indica se presenta en la calle (lugares públicos). Johan Sebastián Mahecha más conocido como ‘’Chavo’’, tiene 17 años y estudia Ingeniería Electrónica en la Universidad de Ibagué. Es una persona con un carácter tranquilo y seguro de sus acciones, puede que sea una persona muy tímida, pero cuando actúa en los lugares públicos deja de serlo, tiene una personalidad un poco orgullosa, su vestimenta es como de adolescente común y casi siempre lleva puesto un pasa-montañas. Sebastián Gutiérrez más conocido como ‘’Guti’’, tiene 18 años y estudia Derecho en la Universidad de Ibagué. Es una persona con carácter un poco tranquilo e inquieto, y es un poco tímido con las personas cuando no tiene mucha confianza, pero cuando ya tiene seguridad es otra persona, es muy amigable y hablador; cuando actúa igualmente deja su timidez y actúa sin ninguna pena, su vestimenta es de una persona elegante, siempre intenta establecer comunicación con las personas que tiene empatía. Johan empezó a practicar teatro callejero por el servicio social que necesitaba para poder graduarse como bachiller, pero a Johan lo inspira a hacer teatro callejero para ayudar a los sordomudos. Cuando Johan presenta sus obras, la temática que más le gusta es concientizar a su público sobre la gente sordomuda, y el lugar donde le gusta hacer especialmente sus obras es al frente de la Gobernación del Tolima. Sebastián también tiene el propósito de ayudar a los sordomudos, porque tiene un familiar que es mudo. Johan y Sebastián al interpretar sus obras sienten una sensación de pánico y nervios; los dos pertenecen a una fundación llamada Asortol ‘’Asociación de Sordos del Tolima’’. Johan y Sebastián llevan dos meses haciendo teatro callejero. Una pregunta muy frecuente que nos surge es ¿Qué ingresos tiene el teatro callejero? La respuesta de Sebastián fue: ´´lo que las personas nos donen tras ver nuestras obras‘. ’Otra pregunta que le realicé a Johan fue ¿Cómo se relaciona la ingeniería con el al teatro callejero? Su respuesta fue: “el ingenio que tenemos al interpretar nuestras obras y dar nuestro mensaje al público”. En conclusión, si la vida es expresarse, podemos decir que el teatro callejero es vida. Johan Sebastián Mahecha y Sebastián Gutiérrez Por: Juan Camilo Cubillos Diaz El arte juzgado Los malabares son la forma de expresar nuestra creatividad a través de un objeto de la expresión corporal. Los estereotipos que existen acerca de los malabaristas son un poco mal vistos. Los malabares no le hacen mal a nadie, al contrario, crean un ambiente positivo. Suele ocurrir que cuando uno practica o juega con los malabares las personas alrededor se quedan mirando, y al terminar el espectáculo salen con una pequeña sonrisa, porque los malabares se disfrutan viendo. Con los malabares se pueden comunicar muchas cosas, como la libre expresión de la personalidad, los sentimientos, las emociones, el talento, las habilidades y las destrezas, también se puede demostrar que la felicidad que no se encuentra en el consumismo y la tecnología en la que vivimos, si no que se puede encontrar en simples objetos creados hace miles de años. Uno aprende amar lo que hace y aprende a brindar sonrisas partiendo del talento. El apoyo que recibe un malabarista es muy poco precisamente debido al estereotipo que existe; se piensa que las monedas recibidas tras un espectáculo van directamente a un vicio y se cree que el futuro de un malabarista va ser debajo de un semáforo. Por eso, el apoyo más grato que recibe un malabarista es el público que aplaude, apoya y sonríe con el talento demostrado. Otro apoyo importante es el internet porque en sus diferentes plataformas sociales podemos mostrar nuestros talentos y personas que también lo practican nos pueden ayudar a corregir maniobras; además, podemos encontrar diferentes tipos de tutoriales de jugadas difíciles de hacer, y gracias a estas creamos un espectáculo más entretenido. Los intereses de un malabarista son diferentes, algunos lo hacen por placer, otros lo ejercen como un oficio y otros, por necesidad. Cuando se practica por placer el objetivo es simple, superarse cada día y tratar de evolucionar en cada jugada, ser más preciso y hábil, y lo más importante entender y amar los malabares. Cuando el objetivo es de supervivencia, se desvía un poco lo del arte y se enfoca más en cómo ganar dinero, se trata de superar cada espectáculo, con el fin de sorprender más y buscar así la manera de ganar más dinero; los malabaristas profesionales cobran por cada espectáculo o son contratados por un circo. Los malabares no juzgan la edad ni el género, cualquiera puede practicarlos, desde los niños hasta los ancianos. En YouTube he visto muchos videos donde los niños de 6 o 7 años tienen mucho talento. Estos videos llegan a visitas extraordinarias y los comentarios son conmovedores, nadie juzga mal y todos comparten una opinión generalmente positiva, y los “Me Gusta” de los videos llegan a cifras millonarias.
  8. 8. Arte tura y 14 cul Arte 15 y Por: Johan Sebastián Mahecha Por: Por: Alejandra Gómez Sánchez cul tura Opresión convertida en arte capoeira La danza folclórica, expresión de un sentir Capoeira es conocido por ser un baile en el cual se expresa de forma creativa la ira y la violencia con autocontrol y movimientos fríamente calculados (como si se tratara de una coreografía improvisada pero de alguna forma se ven estos movimientos tan fluidos). Para conocer mucho más de este arte entré a su mundo y todo esto gracias al instructor de capoeira de la Universidad de Ibagué, Francisco Calvario, el cual tuve el placer de entrevistar. Sus orígenes están en el Brasil y este arte nació con los colonizadores, los cuales esclavizaron a sus habitantes creando ira en ellos y tras la dominación tampoco los dejaron expresarse con ningún tipo de arte. Entonces, sus habitantes por medio del baile fue como el Capoeira comenzó a progresar hasta tal punto que cuando terminó la esclavitud, Getulio Vargas (político brasileño) fue el que aprobó el Capoeira como deporte nacional, gracias a una demostración de Mestre bimba (creador del llamado capoeira regional). Después de conocer su historia me dio curiosidad de conocer las habilidades requeridas para practicar este arte y al preguntarle eso al profesor de capoeira me dijo con mucha seguridad que las habilidades del deporte se van adquiriendo y lo que verdaderamente se necesita es ´´ganas´´ porque este deporte requiere mucho de esto . Sobre los movimientos, todo inicia con el ginga, que es un balance corporal donde comienzan todos los movimientos de Capoeira y sus ritmos que son el benguela (que es un ritmo intermedio) el regional (que es un ritmo acrobático) y saoventu grandy, que es la parte marcial donde hay movimientos de ataque y defensa . Con respecto a los beneficios que trae practicar este deporte, muchos podemos empezar por la confianza, autocontrol, autoestima, alejar los vicios, pereza, ocio, resistencia tanto física como muscular y potencia. Flexibilidad, agilidad, motricidad en general, todos estos son las ventajas que trae practicar este deporte. Por último me intriga conocer el estado de este deporte en la Universidad, el respondió con una sonrisa, que ha tenido muy buena acogida. Han tenido encuentros internos entre los diferentes grupos de la ciudad teniendo buenas representaciones y ganando medallas de oro en diferentes niveles. Después de esta entrevista aprendí que este deporte exige mucho y para llevar acabo su formación se debe pasar por varios tipos de entrenamiento tanto físico como mental. También es un deporte muy entretenido, con mucha cultura. Las danzas folclóricas son un arte que integran musicalidad y ritmo, transmitiendo en cada paso las costumbres de cada cultura. La Universidad de Ibagué, desde hace más de 23 años, viene infundiendo entre sus estudiantes, empleados, y todas las personas relacionadas con la comunidad universitaria, la práctica de esta actividad cultural. Teniendo en cuenta que el folclor se tiene que vivir y enaltecer de una manera optimista, haciendo que se muestren las costumbres, no solo de nuestra región sino de todas las regiones que nos rodean, quise conversar con el director del grupo de Danzas folclóricas de la Universidad de Ibagué, Oscar Javier Montero Guerra. Lo primero que me contó es que como encargado del grupo lleva más de siete años trabajando en la Institución, siendo para él un orgullo estar a cargo de más de veinte jóvenes estudiantes de las diferentes carreras, así como del programa Avancemos, a quienes les nace bailar, y cada semestre se vinculan a las escuelas de formación. Acerca de sus logros, Oscar Javier me comentó que, año tras año, son invitados al Festival universitario celebrado en la Universidad de Ibagué; al Festival del Mono Núñez, el cual es el evento más importante de música Andina Colombiana que se realiza en la ciudad de Ginebra (Valle del Cauca); al Festival nacional de la música colombiana y al Concurso nacional de duetos “Príncipes de la Canción”, que se realiza en Ibagué, y también son invitados a los diferentes municipios. Brandon Useche, egresado de Avancemos e integrante del grupo de danzas de la Universidad de Ibagué, me comentó que el motivo por el cual él hacia parte de este grupo era por el amor y el gusto que tenía por las artes y la cultura, y porque toda su vida ha participado en todas las expresiones artísticas que se le han presentado. Laura, estudiante de Avancemos e integrante del grupo, opina que su participación le permite representar a la Universidad y darla a conocer en otros lugares del país. Finalmente, Luisa Fernanda García Mancera estudiante de Administración Financiera me expresó que valora el apoyo y el compromiso del profesor con el equipo, la actitud de los compañeros del programa y compañerismo, y los eventos en los que se presentan.
  9. 9. Te lo 17 c no gía Arte tura y 16 Por: Andrés Felipe Morales cul Cine-club El cine corresponde a modificaciones de hondo alcance, permite su enriquecimiento, pues aporta conocimientos al ofrecer diferentes maneras de ver la realidad. La cultura debe estar ligada a las estructuras sociales del país, donde se muestra la creatividad y modos de vida, y el cine abarca todo lo relacionado a la cultura visual. Un día decidí asistir a la proyección de una película para ver cómo se vive el Cine-club de la Universidad y tuve la oportunidad de hablar con estudiantes que asistieron a la proyección, Juan Diego Hernández me dijo que él asistía porque le gusta enriquecer sus conocimientos respecto a la realidad de la vida, también le gusta el cine y si se trata de diversión, aún más, y a la vez dice que le ofrece conocimientos. Santiago Gómez me confesó que va regularmente al Cine-club porque le hace conocer más acerca de la cultura del cine y lo ideal es que presentan siempre buenas proyecciones que te dejan claras enseñanzas. Me dijeron que el Cine-club promueve la cultura porque proyecta temas de interés general, que te dejan siempre un comentario o una situación para analizar.La Universidad a través de una programación busca la calidad en las películas y en las temáticas exhibidas. También les pregunté qué tipo de películas les gustan. Juan Diego me dijo que sus películas preferidas son las colombianas, pues se siente representado por algunas de ellas; además, siempre apoya nuestro cine. Los dos coincidieron en el tipo de películas favoritas pues a Santiago también le gustan las películas colombianas porque nuestro cine es muy representativo. Después de haber hablado con Juan Diego y Santiago Gómez me di cuenta que el cine nos hace valorar más el arte y en especial el arte colombiano; nos enseña una buena cultura. Por eso decidí hacer una pequeña consulta sobre el objetivo principal del Cine-club universitario, y descubrí que se puede llegar a mejor la cultura de muchos jóvenes pues el cine sensibiliza y permite reflexionar sobre los valores, actitudes y habilidades, como el respeto por la diversidad cultural y étnica. El cine tiene efecto tan importante en nosotros los estudiantes universitarios por lo tanto, se debería hacer una mayor publicidad para aumentar la asistencia a las proyecciones. En conclusión uno de los problemas que tiene el cine clásico es que no tenemos la oportunidad de analizar y ver la grandeza de este arte, el número de aficionados es muy reducido y estos no son precisamente jóvenes, un objetivo del Cine-club de la universidad es darnos la oportunidad de conocer y disfrutar la grandeza de este arte clásico. Por: Ángela Moncaleano Andrade La tecnología que nos aprisiona No hay duda de que internet puede servir de gran ayuda a nivel académico y social; el problema surge en el momento en que su uso se descontrola. La tecnología es el avance más grande del ser humano que, junto a la medicina y química, nos facilitan la vida, a tal punto que una persona depende de ellas para su desarrollo. Su fácil uso y adquisición hacen que cada persona porte algo mínimo de tecnología, desde un siempre reloj hasta un Smartphone o computadora portátil. Desde que las grandes tecnologías se volvieron portables y se ambientaron con una interfaz fácil de manejar, cualquier persona puede usar uno de estos aparatos, desde un niño hasta un adulto. De allí surge el gran problema, cualquiera se puede volver adicto, hasta llegar al punto de alterar su estado de ánimo cuando no tiene su aparato consigo. Para identificar un adicto a la tecnología se parte desde su pérdida de tiempo libre, del tiempo de estudio y/o trabajo, con o sin malos resultados en lo que ejerce. Otro punto para destacar es la pérdida de relaciones interpersonales y el incremento en la agresividad. Cuando la adicción es muy alta se conoce un estado llamado “dependencia”, significa que la persona cuando se le quita la tecnología puede sufrir ansiedad, irritabilidad e incluso malestar físico. Una persona se puede volver adicta a la tecnología por diferentes factores, uno es por falta de acompañamiento y de afecto, y debido a esto se refugian en las redes sociales. Las características de una persona adicta a la tecnología son la baja autoestima, la inseguridad para establecer una conversación con una persona y la carencia de afecto de los seres quienes lo rodean. Para superar este tipo de adicción lo primero que se tiene que hacer es reconocerlo organizar bien los espacios a la hora de usarla sin abusar de ellas, tener una supervisión de otra persona para poder ayudar a controlar el horario y tratar de cambiar su tiempo de tecnología por deporte u otros hobbys sanos.
  10. 10. Te lo 19 c no gía Tec no lo gía 18 Por: Yeison Daniel Tapiero Por: Esteban Adolfo Vargas Tibaquira nuestra vida en influencia Definida como por muchos, como una perderá de tiempo, para otros es una forma de comunicarse con las demás personas. En sí, una red social consiste un grupo de personas conectadas online que tienen algo en común. Hablando sobre redes sociales con la psicóloga Nadhia Sánchez de la Universidad de Ibagué, me contó que estas pueden ser una gran ayuda, pero todo depende de la forma en que las utilicemos. Según ella, si alguien emplea las redes sociales tales como facebook, twitter, my space, etc. puede ayudarse de una gran forma, pues su comunicación con los demás sería más fácil y rápida, pero el tiempo de uso debe ser moderado, sin exagerar. su Si una persona no la usa de forma correcta va a tener una vida un poco complicada, pues va estar alejado de la vida real, y entrará en un mundo donde no se pueden sentir las cosas de las y forma que son, y tal vez dará más importancia a las cosas que suceden dentro de ellas a las que suceden a su alrededor. sociales Según ella, por medio de las redes sí se puede mejorar la organización de social, pues ella piensa que muchos de los que hacen uso de las redes sociales hacen caso de una u otra forma a la información que se distribuyen por medio de ellas. Sin embargo, resalta la gran importancia y el cuidado con las redes sociales, su gran influencia en la vida de las personas, la forma y la velocidad con la que nos comunicamos con el mundo, “es algo que hace unos 20 no se pensaba”, expresaba ella. Redes Este es lo que piensa una psicóloga, alguien que sabe cómo es la forma de pensar de nosotros los jóvenes. Pero, pregunté a un amigo sobre este tema y él me respondió que las redes sociales siempre son útiles pues son muy importantes en la comunicación y en el intercambio de información con los demás, según él por medio de las redes pide ayuda a los que estudian con él cuándo no tiene un tema muy claro. Sobre los cuidados que se deben tener fue muy claro y especifico. Según él no se imagina un mundo actual sin las redes sociales. Pues ve que ya hacen parte de nuestro diario vivir, irónicamente asegura que son el noticiero de los jóvenes. Fácilmente podríamos decir que ese es el pensamiento de todos los jóvenes, pero quise hablar con un amigo llamado Cristian que tiene un pensamiento un tanto diferente. Según su opinión, las redes sociales deben ser utilizadas como algo de distracción, entretenimiento y para informarse, pero también dice que al igual que la sociedad, las redes se empiezan a degenerar, pues ahora las publicaciones vienen con mensajes un tanto incómodos, la pornografía empieza a invadirlas. No está de acuerdo en que la gente pase horas en algo que lo único que hace es distraernos de nuestras obligaciones y dice que muchos de los estudiantes han perdido las materias, porque durante las clases no ponen cuidado al profesor si no que prefieren estar conectados al celular o al computador. Como conclusión, se puede decir que lo importante de las redes es saber cómo nos pueden ayudar y de qué forma extraer de ellas lo mejores beneficios posibles y sobre todo no dejar que ellas nos controlen, pues después esto se va a convertir en un gran problema. Cables, movimiento y control, solo un pedazo de todo aquello que representa la robótica. Es como ver el ingenio reflejado en una máquina y asombrarse de todo lo que pueden hacer los humanos con tan solo utilizar un poco su mente. La robótica es una ciencia de la tecnología que estudia el proceso y control de máquinas, diseñadas para facilitar el trabajo o para ayudar a las personas discapacitadas en su debilidad. La Universidad de Ibagué promueve la investigación del mundo de la robótica, con un grupo de investigación llamado Semillero de Robótica, donde participan docentes como Néstor Alfonso y William Londoño, y quienes apoyan a los estudiantes en su proceso. Alumnos como Jhoan Rodríguez aseguran que pertenecer al semillero de robótica es muy agradable porque allí se pueden mostrar las ideas e innovaciones que tiene para aportar a la Universidad, en ese mundo de la robótica. Proyectos como brazos móviles, insectoides son de los experimentos que hacen los alumnos de la Universidad y los docentes. Para pertenecer al grupo de investigación es necesario tener compromiso y bases de electrónica para poder entender los diagramas de cada proyecto. La creatividad es muy importante para los alumnos porque gracias a ella se pueden crear, innovar dispositivos para poder mostrar a la comunidad universitaria las cosas que pueden hacer los estudiantes del semillero y así poder participar en los campeonatos que se realizan a nivel nacional y regional. Los alumnos al haber pasado por la experiencia de pertenecer al semillero les queda como esa semilla y cuando salen a trabajar son muy sobresalientes ya que modifican o crean dispositivos para mejorar la producción de alguna industria. Para los docentes es muy gratificante poder ayudar a los alumnos en las ideas que muchas veces deben de ser corregidas para que así sacar el proyecto a flote. Un proyecto como la máquina de reballing consiste en calentar la placa base por ambos lados por medio de un bombillo que emite mucha luz y así logra calentar la parte superior del integrado que deseamos quitar y con una resistencia en la parte inferior termina de calentar la placa base para obtener los 85° que necesitamos para quitar el integrado; el punto débil es que los brazos que tiene la máquina de reballing son todos mecánicos. El avance en la máquina de reballing es darle movimiento a los brazos por medio de unos servomotores. Para poder controlar milimétricamente la altura y el recorrido de los brazos es por medio de unos sensores que detienen y dan marcha a los brazos. Y por medio de un programador pic podemos darle la parte inteligente a los brazos y sensores y así obtener la máquina que pueda quitar y colocar los integrados sin necesidad de estar pendiente de la pantalla. Y así como el proyecto de la máquina de reballing, podemos crear muchísimas cosas que nos pueden ayudar y por qué no, gracias a ese experimento podamos ganarnos la vida. La Robótica en la Universidad Máquina de reballing
  11. 11. Mú si ca 21 Tec no lo gía 20 Por: Dairo Mauricio Suarez Perdomo Todos sabemos la importancia que tienen los recursos tecnológicos en nuestra Universidad. Cuando acudo al internet que hay en mi Universidad estoy haciendo uso de un recurso que beneficia docentes, estudiantes y administrativos; también, cuando el profesor está desarrollando su clase en el tablero interactivo para presentar su clase o cuando solicitamos un equipo prestado. Todos estos recursos hacen parte de nuestro aprendizaje, la mayoría los conocemos y los tenemos a la mano. Pero ¿qué sucede cuando no conocemos los recursos existentes y no hacemos uso de ellos? tecnológicos Internet Centro de redes Este lugar se encuentra en el tercer piso edificio de Educación Permanente. Decidí investigar de qué trata este lugar, qué se hace allí y me encontré con un montón de información la cual no tenía idea. El ingeniero de soporte, Diego Mauricio Caicedo, me comentó que allí se ofrece soporte de red inalámbrica y cableada y que además de eso se maneja la página web de la Universidad, además que se está desarrollando una nueva que será más rápida, optimizada gráficamente y dará más independencia a cada micro sitio. Centro de cómputo Recursos Se encuentra en el primer piso edificio de Educación Permanente. Allí el coordinador, Iván Correa Sánchez, me dijo que esta dependencia opera nueve salas, cada una con veinticuatro ordenadores, que cuentan con distintos programas para manejar diferentes áreas. Ayudas Educativas Se encuentra en el bloque 7. Este lugar facilita el uso de los equipos a los estudiantes, docentes, administrativos y demás personas pertenecientes a la Universidad. El coordinador, Edilberto Laverde Ramírez, me nombró los recursos tecnológicos de los cuales el más reciente ha sido el tablero inteligente que es trabajado en clases magistrales, por los docentes, para mejorar y facilitar el aprendizaje. Yo personalmente he tenido la experiencia de recibir clases con esta tecnología la cual ha hecho la clase muy interactiva. Ayudas educativas también opera la parte de becas por monitoria, que consiste en distinguir a un estudiante destacado académicamente, tenga buenas relaciones interpersonales, sea responsable, comprometido, sociable. Este estudiante adquiere cierta responsabilidad de trabajo ya sea en el ámbito académico o administrativo. Uno de los beneficios es que se genera un descuento al semestre académico según sus horas de trabajo. Entrevisté un compañero acerca de qué se tratan los recursos tecnológicos de la Universidad. El me respondió que se trataba de los portátiles. Le conté un poco acerca de mi investigación. Me dijo que no tenía idea. Pero que con lo que le dije ya sabía cómo pedir prestado un equipo. Además me dijo que le interesaba mucho la beca por monitoria y que ya sabía a dónde dirigirse el próximo semestre. Al final de nuestra exploración logramos entender la importancia de conocer los recursos que tenemos a nuestra disposición, saber dónde solicitarlos y el procedimiento para hacer uso de ellos. Por: Juan Felipe Villalba En el encuentro con el profesor Oscar Javier Molina, instructor musical de la universidad de Ibagué llegamos a entablar una conversación amena donde abarcamos un poco su pasión por la música, y pude conocer algunos aspectos de su vida. Él demuestra serenidad, amabilidad y es bastante descomplicado a la vez que sociable, le reconozco más como un amigo que como profesor, y como una persona respetuosa y tolerante sin necesidad de ser sumiso a nadie. Cuando empezamos a charlar tuve la oportunidad de cuestionarle por el ámbito social y cultural de los estudiantes respecto a la música; él me dio su opinión acerca de la música como parte de la cultura, y llegó a la conclusión de que se desarrolla en todas las dimensiones posibles en nuestra Universidad. Afirma que la institución está formando musicalmente, con varios talleres: el taller instrumental, la técnica vocal, los trabajos de proyección grupal como lo son, el coro institucional, el grupo La Siembra, Ensamble Iktus, dueto raíces, las orquestas de Cámara (que son de violín, viola, chelo, enfocados en la música clásica) que demuestra la música activa en el entorno estudiantil. Además, existe el museo Alfonso Viña Calderón, una demostración artística que encontramos en la Institución bastante representativa de la cultura musical y del cual no tenía conocimiento alguno; el convenio con el Conservatorio de música, la calidad de los instructores que gestionan la parte musical de la universidad, los instrumentos propios que facilitan el desarrollo musical el tener un espacio musical favorable para los jóvenes, los eventos desarrollados, los primeros lugares que han obtenido estudiantes como Irene Muriel Acuña en el “XXXII Festival Nacional Universitario de la canción” y un sinnúmero de logros que representan las distintas manifestaciones musicales. Claro, después de esta ilustración quise poder llegar a participar en algún taller o proyecto pero lamentablemente el profesor me informó que para vincularse existen unas convocatorias que se realizan durante la primera semana de clases y los talleres abiertos los cuales son para todo el público y que los grupos proyecto, tienen su respectiva selección para ver cuáles talentos nuevos pueden integrarse en estos; pero ya era tarde para intentar este semestre y me invitó para el Viviendo con la música
  12. 12. Mú si ca 23 Mú si ca 22 siguiente puesto que en estos grupos participan estudiantes de diferentes semestres, amigos de la música externos a la universidad así como los grupos representativos que están integrados por funcionarios y estudiantes, en fin, participan cualquier cantidad de personas de edades y lugares diferentes. Estos proyectos son orientados por un profesional competente, Óscar al hablar de su vida lo deja claro, inició en el municipio de Pitalito (Huila) estudiando con los maestros Faiber Olave Diaz y Hugo Alberto Iles Tovar. luego de participar en varios grupos musicales en Neiva, se dirigió al conservatorio donde hizo su licenciatura, allí participó en muchos ensambles de percusión, de flauta, y la banda sinfónica que le ayudaron al enriquecimiento musical que necesitó para lograr varios aspectos de su carrera. La quena es el instrumento con el que se le ha destacado y reconocido internacionalmente, también toca cuerdas, vientos, teclados, y percusión lo cual le ha ayudado a tener un perfil electivo entre muchos otros. Participó en diferentes certámenes como solista de quena, en el 3er Encuentro de quenistas en el Perú, junto con Kimza en el Festival de la música andina colombiana Mono Núñez; actualmente representa al Tolima regionalmente y ganó con Kimza el “premio de temporada de proyectos pedagógicos”, siendo así los triunfos con las agrupaciones la mayoría de sus logros artísticos. Al final de nuestra platica me habló de la música en su perspectiva refiriéndose a ella como la vida, un arte que sirve para tener un intercambio de conocimientos o un medio para socializar, usarlo como un buen pasatiempo, evitar problemas como las drogas, alejarnos de esa presión social y de estar buscando un quehacer, él dice que llega a ser la mejor terapia, al ensimismarse en un mundo de sonidos y desestresarse le ayuda a superar dificultades y olvidar por un momento todos los problemas. Por: Daniela Luna Música, arte y expresión La música es un arte que combina sonidos, ritmo y letra; une culturas, personas y países, es un arte que día a día va evolucionando y que se ha vuelto casi indispensable. Anualmente, se celebran ceremonias donde premian a los cantantes por su esfuerzo y dedicación, pues crear una canción es un proceso complicado y demorado; estos premios son un reconocimiento que todos quieren ganar pero solo sus fans tienen el poder para posicionarlo como ganador. En estas ceremonias se premian las canciones más escuchadas, las mejores letras, videos musicales, álbumes, los videos más vistos en YouTube, los mejores fans, etc. En este año los estudiantes de Ingeniería Electrónica se interesaron por saber el gusto musical de los estudiantes de todas las carreras, puesto que en todos los rincones de la Universidad se ven tanto hombres como mujeres escuchando música por medio de sus portátiles o aparatos electrónicos; algunos usan audífonos respetando la tranquilidad de los demás, pero otros la ponen a todo volumen sin importar el lugar o la cantidad de gente a la que esté incomodando. El pasado martes 7 mayo fueron encuestados 87 estudiantes de la Universidad de Ibagué entre las edades de 16 a 19 años acerca de sus gustos musicales. Se definió que el género musical preferido de la mayoría de los hombres es el rock en todas sus clases, en inglés, en español, latino, alternativo, trash y heavy; aunque no hubo una mayoría de votos acerca del cantante o banda favorita de dicho género, los más nombrados fueron The Beatles, Simple Plan y Ozzy. En segundo lugar quedó ubicado el metal, representado por IronMaiden, Metallica y el Mago de Oz. A diferencia de los datos recogidos por las mujeres encuestadas se concluyó fácilmente que el género musical favorito es el pop en inglés y las(os) cantantes favoritos sin Rihanna, Coldplay y James Blunt. Por el contrario, la música que no les gusta a los estudiantes de la Universidad, está en primer lugar el reggaetón por su ritmo y su letra sin sentido; algunos expresaron la palabra “guizo” para describirlo. En segundo lugar se encuentra la música popular pues consideran que no es apropiada para escuchar a cualquier hora del día ni tampoco para gente de su edad; y por último el vallenato, extrañamente sus razones fueron todas similares, pues expresaron que la letra suele ser muy triste y a muchos los incita a tomar bebidas alcohólicas. En conclusión, con toda la información recolectada se determinó que es más escuchada la música en ingles que la música en español; también, muy poca gente conoce cantantes, bandas o música de Colombia pues muy pocos reconocieron como su cantante favorito a alguien de nuestro país. Queda pendiente conocer el gusto y la opinión de las personas adultas, pues ellas no fueron entrevistadas a falta de tiempo, quizá en ellos aún permanezca ese gusto musical antiguo y patriota que los caracteriza.
  13. 13. Per so na jes Mú si 24 Por: Juan David Guayara Salcedo 25 ca El rock es un tema muy amplio y difícil de abarcar y, en realidad, muchas personas creen que quienes escuchan esta música son “de otro mundo”, por la forma como visten, como se expresan y lo que escuchan. Del rock nacen muchos subgéneros, algunos de ellos son black metal, brutal death metal, punk rock, electro punk, emo, entre muchos otros. El rock es muy rudo pero tierno a la vez. Personalmente, me encanta todo de él; en el momento de escuchar rock revivo aquellos momentos que no puedo traer del pasado en una forma descomunal y hace que mi vida se llene de mucha felicidad. El negro es el color que más llama la atención en el rock; muchos lo utilizan para marcar una diferencia en los demás y también para vestir como sus grupos preferidos; en fin, el negro marca aquella diferencia entre las personas “normales” y los rockeros. El rock más que un género musical es un estilo de vida y muchos se alimentan de él formando bandas de “garaje” aunque varios logran ser profesionales. Al hablar de sus instrumentos, entramos a lo más importante, porque gracias a esto crean y moldean la música que vamos a escuchar; sin embargo, la guitarra desempeña un papel principal porque acompaña la voz, hace los solos, y brinda la parte enérgica y rítmica de la canción; la batería lleva el ritmo y acompaña el bajo y todos forman un solo instrumento; el vocalista es el que le da el grito de demencia al rock. Mi gusto hacia el rock es porque este es un género donde se pueden expresar los sentimientos; también nos podemos sentir identificados, y además de esto libera nuestro ser. Escucho rock y hardcore, entre otros porque en estos ritmos muchas veces encontré lo que buscaba, algo nuevo que me hiciera sentir identificado y liberado de la realidad. Me gustan todos los instrumentos como las personas a quien entrevisté: la guitarra es la que más llama la atención porque a través de ella de ella expresamos todo lo que tenemos en nuestro ser. Al entrevistar a la banda ibaguereña Kroenen adquirí muchos conocimientos sobre el rock en los jóvenes. El rock es catalogado como ese género musical rebelde desde los años 60, surgieron artistas, y fue convirtiéndose en un estilo de vida complicado con música eléctrica y tambores muy sonoros. En el rock llama mucho la atención sus instrumentos con sonidos reconocidos mundialmente en los pequeños lugares musicales. En los últimos años se ha unido más gente a este estilo de vida porque las letras compuestas desde el rock están enfocadas en los sentimientos de cada persona que lo escucha; rebeldía al amor, a la soledad, a la corrupción y las nuevas generaciones identifican que un solo género musical, en una sola canción hay una forma evidente de protestar. El rock, un estilo de vida Por: Nathan N Bromberg F. En la clase de Comunicación y Lenguaje se planteo´ que se iba hacer una revista, de la cual todos íbamos a redactar un artículo en cuanto a algún tema de la universidad. Pensé en hacer uno sobre la labor que llevan a cabo los vigilantes. Escogí este tema ya que cuando recién llegué a la Universidad de Ibagué, ellos fueron de las primeras personas con las que interactué y no solo en ese entonces sino que a diario trato con ellos. Sentí la necesidad de destacar su labor y lo que hacen ya que ellos también llevan a cabo diferentes quehaceres. Me tome´ el tiempo y hable´ con uno de los vigilantes más destacados para resaltar la labor de este grupo de individuos dedicados a la seguridad de la Universidad. El señor Hernando Marroquín es un hombre alto, moreno, de contextura gruesa, es fuerte como un árbol. Hace 22 años se encuentra trabajando en la Universidad de Ibagué, un gran lapso de tiempo en el cual ha creado amistades, y una inmensa satisfacción al saber que la labor que él ejerce en esta Universidad no solo ha sido de vigilancia sino también de formación a los estudiantes tanto hombres como mujeres. (Esto es porque él como vigilante habla con ellos cuando los ve en una situación poco convencional). Mientras nos encontrábamos en el bloque de Dirección Administrativa, su rostro reflejaba orgullo y felicidad mientras me contaba sobre el cargo de supervisor de vigilancia que tiene por su experiencia. Hernando es un hombre idóneo que se ha capacitado incluso en aspectos de la psicología por las relaciones interpersonales que debe cultivar en sus funciones dentro de la Institución. Es una persona que inspira confianza con su mirada amistosa y con su inmaculado y estructurado uniforme. Hernando está capacitado para manejar todo tipo de situaciones, mecanismos de seguridad que no se pueden divulgar por cuestiones de seguridad. Su uniforme de dotación está compuesto por una camisa blanca como una nube, y un pantalón negro, un quepis vinotinto y un arma de fuego que no deben utilizar sino su vida llegase a estar en total riesgo. Para él lo más extraordinario y lo que más le gusta de su empleo es el compartir y conocer personas jóvenes que ve llegar a la Institución y al pasar el tiempo se convierten en gerentes de empresas o de diversos empleos. El Vigilante de la noche
  14. 14. Per so na jes 27 Per so na jes 26 Por: Catalina Hernández Entrevisté a Olga Lucia Colorado Pérez, una de las enfermeras de la Universidad de Ibagué. Inicié la conversación con preguntas personales sobre ella y en una de sus respuestas me llamó la atención cuando me dijo que tenía 38 años, porque su apariencia física mostraba una mujer más joven. Al establecer más confianza entre las dos, me dio curiosidad de saber qué título profesional tenía, porque me gusta la medicina, pero me enteré que es auxiliar de enfermería. Hizo una comparación entre la metodología del Sena y la Universidad de Ibaguéy me dijo que la actitud de los docentes era totalmente diferente, porque los docentes del Sena se interesaban más en que los estudiantes fueran profesionales y prácticamente los obligaban a estudiar. Por su parte, aquí en las Universidad algunos de los docentes no se preocupaban si los estudiantes aprenden o si no entran a clases, el interés de ellos es solamente dictar la clase. Pero le pregunté en qué se había basado para hacer esa comparación y me dijo “en lo que me cuentan mis pacientes estudiantes”. Me sentí un poco mal por lo que ella decía y le respondí que en mi opinión no estaba de acuerdo,“mis profesores son personas dedicadas a su trabajo y por lo tanto son excelentes docentes preocupados por sus estudiantes”. Así mismo le pregunté por qué la comparación con el Sena, y me respondió porque sus estudios de auxiliar de enfermería los había realizado allá. Me contó que al inicio del trabajo no se sentía muy cómoda, ya que la universidad tenía fama de que los estudiantes eran personas muy irrespetuosas por ser tan consentidos por sus padres. Luegose dio cuenta que era todo lo contrario, son personas como cualquier otra que respetan para recibir respeto. En los últimos cinco años que labora en la universidad le ha cogido mucho cariño a esta, ya que sus pacientes estudiantes la han hecho sentir como en casa, el trato de los estudiantes hacia ella es lleno de ternura hacia quien los consiente y alivia cuando ellos se sienten enfermos. Hubo un cambio drástico de un momento a otro cuando su actitud cambió e inmediatamente le pregunté qué le había pasado y con facciones en su rostro de tristeza me dijo que se había acordado que su compañera que llevaba 21 años siendo enfermera de la universidad había pasado por dos casos desagradables. No le quise preguntar cuáles eran esos dos casos y preferí cambiar de tema. Tenía curiosidad por saber si existían métodos de planificación para los hombres, sonrió y me dijo que no pero que se acordaba que muchos hombres se acercaban a la enfermería para preguntar por lo mismo. También me comentó que la gran mayoría de las mujeres estudiantes acuden a ellas para empezar su planificación. Le pregunté que cuáles eran los métodos más usados y me dijo que son relativos, algunas utilizan la inyección y otras las pastillas anticonceptivas.Al terminar nuestra conversación me dijo “si necesitas alguna ayuda o te sientes sola puedes venir que yo te ayudaré como si fuera tu segunda madre”. Una segunda madre Una amiga tras el escritorio Por: María José Pinilla Bustamante Yina Paola Ávila (23 años), secretaria del programa de Ingeniería Electrónica en la Universidad de Ibagué, es una persona apasionada, entregada a su trabajo y con metas claras. Estudiante de séptimo semestre de Administración Financiera, se hace querer por su forma de ser y tratar a los estudiantes, de manera atenta, apenas lleguéa su oficina me saludó gratamente y me ofreció asiento. Al contarle la idea de querer hacerle una entrevista, su respuesta fue positiva así que empecé preguntándole datos básicos de su vida laboral. Estudió ADSI (Análisis y desarrollo de sistemas de información) en el SENA. Para ingresar a la Universidad tuvo que hacer una práctica en la dependencia del Consultorio Psicológico como asistente, luego se presentó a una convocatoria para ocupar el puesto de auxiliar administrativa del programa de Ingeniería Electrónica, cargo que ocupa hace cuatro años y en el cual ha obtenido grandes logros como haber apoyado en logística y en la programación de eventos importantes del programa, colaborar en el proceso de re-acreditación del Programa ante el Ministerio de Educación y distinguirse por el sentido de pertenencia, colaboración y respeto. Lo que más le apasiona de su trabajo es saber que con cada actividad que desarrolla puede ayudar a cumplir el sueño de muchos jóvenes que tienen el mismo propósito de ella, el de ser profesional. Indirectamente se esfuerza para tratar de ayudarlos en sus diferentes solicitudes. Para ella lo más importante es que con cualquier trabajo que se realice se puede aportar a la sociedad de alguna manera. Su labor con respecto al de las secretarias de los otros programas es muy similar porque el organigrama que maneja la universidad tiene una estructura equitativa, lo único que las diferencia a cada una es el valor agregado que tienen para cada actividad que realizan. En su caso particular, ella tiene sentido de pertenencia por el programa, es responsable con sus labores, generalmente está pendiente de las necesidades de docentes, estudiantes y particulares que van a la oficina, y colabora mucho en lo que más pueda en todas las actividades del programa. Yina Paola define a los estudiantes de Ingeniería Electrónica como los mejores sin demeritar los demás estudiantes de Ingeniería, cree que tienen muchas cualidades positivas, “Son muy centrados, inteligentes, ordenados, disciplinados, persistentes, respetuosos y aunque no sean tan sociables son muy sinceros en los sentimientos y las palabras que dicen.” afirma. Finalmente, en cuanto a sus proyectos en al área laboral quiere terminar su carrera, con la idea de crear su propia empresa y brindar asesorías también le gustaría adquirir un poco más de experiencia en el área administrativa, en la Universidad o en una empresa de exportaciones agrícolas.
  15. 15. Per so na jes 29 Per so na jes 28 Por: Juan Guillermo Moreno Hace cinco años trabaja en la Universidad de Ibagué un profesor de matemáticas llamado Juan Carlos Cardeño. Él es un hombre de aproximadamente 40 años de edad, de estatura promedio y casi siempre viste jean o pantalón y camibuso o camisa por dentro del pantalón, siempre se ve muy organizado, tiene el pelo negro, corto, tiene ojos pequeños y cara ovalada, siempre tiene una expresión alegre en su rostro. Tiene un carácter fuerte y estricto, pero no deja de ser una buena persona que se preocupa por sus estudiantes, es exigente con su materia pero es amable con los alumnos, él siempre se ve seguro de los temas que expone y de todo lo que dice en clase, generalmente trata de darnos más información para que no lleguemos a los temas nuevos sin conocimiento alguno, y así prepararnos para los nuevos semestres. En clase es muy activo, él dice que la clave para motivar a sus estudiantes es que ellos vean en la matemática un sentido para su vida, para su carrera, y así los estudiantes podamos entender por qué vemos ciertos temas y vamos a poner más interés a la materia. Hace comentarios graciosos o entretenidos lo que hace que el ambiente de la clase sea ameno y agradable. Estudió Matemáticas y Física en la Universidad del Tolima, allí también hizo una especialización en Estadística y después hizo una maestría en la Universidad Nacional de Colombia. Lleva ejerciendo la docencia hace 18 años y nos cuenta que lo que a él más le gusta de su profesión es trasmitir el conocimiento a sus estudiantes, ver que ellos están aprendiendo y entendiendo lo que él enseña. Opina que la Universidad de Ibagué tiene muchas cosas positivas, un buen campus, instalaciones adecuadas pero que lo que más le gusta es la proyección que tiene y ha tenido la Universidad en los últimos años, y piensa que ésta en un futuro no muy lejano puede cumplir sus objetivos de crecimiento y desarrollo. También considera que los estudiantes son jóvenes con un gran perfil y grandes capacidades, pero con poca motivación hacia su carrera, si tuvieran este interés obtendrían mejores notas, y en general, un mejor desempeño académico ya que podrían aprovechar mejor sus habilidades. Hay muchos estudiantes que debido a la falta de orientación o por convicción de otra persona están estudiando algo que realmente no es lo que les gusta y eso también hace que su desempeño académico sea bajo. Para Juan Carlos Cardeño el perfil de un buen profesor es una persona seria, responsable, honesta, paciente, pero para él lo más importante es que pueda tener un nivel de confianza hacia sus estudiantes, y generar un buen ambiente en el aula de clase, y que al fin de todo, el estudiante aprenda no solo de matemáticas, física o geometría, si no también algo que le sirva para su vida. Detrás de los números Prof. Juan Carlos Cardeño “Con las metas que te pones, llegas hasta donde quieras llegar” Por: María Claudia Salas Castaño Tras una cita previa, me reuní con la decana para hablar acerca de su experiencia universitaria y cómo ha sido su trabajo en este cargo. Usaba un vestido largo y beige, con un gran bolso que le hacía juego. Su cabello ondulado y castaño claro lucía ordenado, y sus uñas estaban pintadas de color oscuro. Su oficina es muy acogedora, cuenta con una mesa circular de cuatro puestos, justo en frente de la puerta de entrada y algunas carpetas estaban sobre la misma cuando llegué pero, no se veía desorganizado. En el fondo hay un estante de madera oscura con varios libros. La luz que entra al lugar es poca, lo que hace necesario el uso de la lámpara, pero la vista que ofrecen el par de ventanas ubicadas a la derecha del punto de ingreso, es muy agradable, el verde de los árboles meciéndose al compás del viento que sopla en el exterior. La doctora Gloria Piedad Barreto se acomodó en una silla ejecutiva, frente a su escritorio en forma de L, que tenía dos montones de papeles, uno a cada lado de este. Cuando le pregunté acerca de su formación académica, me contó que es ingeniera industrial egresada de la Universidad de Ibagué, con especialización en Gestión de Operaciones y Tecnología de la misma Universidad, en convenio con universidades europeas. Tiene una maestría en Ingeniería Industrial de la Universidad Católica de Lovaina en Bélgica y un doctorado en Estudios de Gestión y Políticas de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Manchester; estos últimos los realizó en alrededor de siete años entre Bélgica e Inglaterra. Hace años, cuando se disponía a ingresar a los estudios universitarios, se presentó a la Universidad de los Andes para estudiar Ingeniería de Sistemas y a la Universidad de Ibagué para estudiar Ing. Industrial. Pese a que muchos le dijeron que esta universidad aún estaba empezando, que no le brindaba muchas garantías y que tendría un futuro más asegurado si estudiaba en los Andes; me contó que reflexionó que “la profesión la haces tú mismo, yo misma soy tan buena como yo quiera ser, pero ser buena profesional es lo que tú te propones como persona”. Así fue como decidió quedarse en la Universidad de Ibagué, estudiando lo que más le gustaba. “Cuando era estudiante, llamábamos a la Universidad la finca, porque la avenida Ambalá no existía y era una calle angosta, sin pavimento. En esa época no podíamos venir elegantes, tocaba usar tenis porque si llovía había muchos charcos, y si hacía sol estaba lleno de polvo. Sólo existían el bloque de la Rectoría, el bloque 1, lo que ahora pertenece a Humanidades, y el almacén”. Recordó, cuando quise saber cómo era la universidad cuando ella asistía, y fue grato ver una sonrisa en su rostro mientras lo relataba. Dra. Gloria Piedad Barrero
  16. 16. De por tes 31 Per so na jes 30 Por: María Claudia Salas Castaño Trabajó desde su séptimo semestre en el sector financiero, y cuando estaba a punto de graduarse le ofrecieron un puesto como administradora en una trefiladora de hierro. Sin embargo, como no le agradó mucho, regreso a las finanzas. Una vez regresó al sector financiero, la Universidad le ofreció un cargo administrativo y se vinculó a la Institución, mientras se preparaba como docente. Posteriormente, se desempeñó como profesora de tiempo completo y luego como directora del programa de Ingeniería Industrial, hasta que desde hace cuatro años, asumió la decanatura de la Facultad de Ingeniería. Me impresionó bastante, el sentido de pertenencia que tiene hacia la Universidad de Ibagué. Aseguró, que el haber visto cómo ha crecido en infraestructura y como institución, la ha hecho apreciarla más. Pienso, que este es un factor que contribuye a su exitosa labor como decana, que incluye la reacreditación de alta calidad de Ingeniería Industrial, y la acreditación de los otros cuatro programas: Ingeniería Mecánica, Electrónica, Civil y de Sistemas, labor que, afirma, no hubiera logrado sin el trabajo de sus antecesores, ni el apoyo de los profesores y los directores de cada programa. Además de ejercer las funciones en la decanatura, dirige la escuela internacional de verano, que invita a profesores extranjeros para, por medio de cursos y seminarios en diversas áreas, ampliar la perspectiva internacional de los estudiantes. Trabaja para cumplir las metas a largo plazo que tiene con la Facultad, como acreditar los programas a nivel internacional y ampliar las transferencias, que actualmente se realizan a universidades nacionales a nivel internacional, cursando los dos primeros años de ingeniería en la universidad de Ibagué, para luego terminar la carrera en alguna institución de educación superior en el extranjero. Gloria Piedad Barreto Bonilla considera que es una persona exitosa pues ha cumplido sus metas “porque con las metas que te pones, llegas hasta donde quieras llegar”. Que esta mujer egresada de la Universidad de Ibagué haya llegado hasta donde está, comenzando desde el lugar en que yo estoy en este momento, como alumna de Ingeniería, me anima a seguir esforzándome para ser una gran profesional y mujer, como lo es ella ahora. Por: Gersson Mateo Hernández El deporte es una actividad que marca toda institución educativa, pues a los estudiantes nos encanta practicar al menos un deporte; sin embargo, en Colombia hay un deporte que genera mucha pasión y que es muy practicado en la universidad: ¡El Fútbol! Debido a esto decidí conversar con personas aficionadas al futbol, tantos hombres como mujeres y llegué a las siguientes conclusiones. Los estudiantes de género masculino me comentaron que lo que más les gusta del fútbol, es la pasión que despierta, y que lo mejor es practicarlo porque ayuda al cuerpo por ser un buen ejercicio y les permite interactuar con sus amigos. Sin embargo, también disfrutan de ver algunos partidos de las diferentes ligas del mundo. Por su parte, las mujeres disfrutan más ver los partidos que practicarlo, algunas porque no encuentran suficientes compañeras para formar un partido y otras porque no se desempeñan muy bien en el campo de juego; también les gusta ver los partidos porque disfrutan viendo a algunos jugadores que para ellas son atractivos, como Cristiano Ronaldo. Hay ocasiones en que los estudiantes suelen llevar puesta la camiseta de la selección para apoyarla; sin embargo, la pasión por la selección Colombia se sale de la Universidad y es muy común ver a los estudiantes viendo el partido en sitios aledaños a la universidad como el bar Tropical Wash al frente de la misma. En cuanto a si el fútbol es el deporte más practicado en la Universidad, las opiniones son divididas ya que algunos piensan que sí, porque el fútbol es un deporte muy apetecido a nivel nacional. Sin embargo, otros piensan que el deporte más jugado en la universidad no es el fútbol, porque casi no les queda tiempo para ejercer dicho deporte porque los horarios no son cómodos para ellos, además la cancha de futillo suele estar ocupada por estudiantes que suelen foguearse en otros deportes, y los días viernes que son cuando los estudiantes tiene un poco de tiempo, se desarrolla un campeonato. A pesar de las opiniones encontradas podemos concluir que el fútbol definitivamente es un deporte que despierta pasión y afición en muchos estudiantes, tanto hombres como mujeres. Además también es una buena forma de interactuar con amigos y compañeros, en toda la Universidad. El fútbol más que un deporte, una pasión
  17. 17. De por tes 33 De por tes 32 Por: Lis Dayanara Rojas Guzmán El voleibol es un deporte que en Colombia se practica desde hace años. Una de las teorías sobre cómo llegó el voleibol a nuestro país, señala que este deporte fue traído por marineros estadounidenses y europeos, en la década de 1930, quienes por medio de elementos rudimentarios como eran los dos palos que sostenían un lazo, practicaban dicha actividad en sus ratos de ocio. Otra versión, menciona al colegio Americano, como el sitio donde comenzó la práctica del voleibol por parte de los docentes norteamericanos, quienes iniciaron programas de enseñanza. También se menciona a la comunidad jesuita como promotora de este deporte en nuestro país. Al hablar con uno de los entrenadores de la Liga de Voleibol del Tolima LIVOTOL, supe que el voleibol se practica desde el punto de vista emocional, como una manera de expresarse y desahogar todos los sentimientos y/o estados de ánimo que se concentran en el cuerpo por ciertas sobre cargas de estrés u obligaciones. También, tuve la oportunidad de interactuar con dos integrantes del equipo de voleibol de la Universidad de Ibagué, Alejandra Cárdenas y Santiago Frye, quienes han participado en torneos representando nuestra institución en otras ciudades. Me dieron a conocer que el voleibol más que un gusto en una pasión, porque cuando se empieza no se quiere parar; es amar lo que hace. Alejandra me comentó que el amor por el voleibol se debe a que un día vio jugar a un equipo, le llamó mucho la atención y por eso quiso practicarlo; le gustó y decidió quedarse entrenando, además, porque gracias a este deporte ha conocido personas maravillosas. Santiago también coincidió con la respuesta de Alejandra, pues me dijo que también siente una pasión por el voleibol y se siente feliz cuando lo juega a diario. “La Universidad de Ibagué tiene un buen nivel en voleibol, pero sucede que falta más apoyo a este deporte pues es muy poco reconocido; es como un diamante que tiene que ser pulido con entrenamiento y fogueo, puesto que uno puede ser muy bueno, tener la técnica y la talla de un jugador excelente, pero si no se entrena conjunto a un equipo nunca se podrá ganar”, agregaron Alejandra y Santiago. También les pregunté hace cuánto practicaban el “vóley”, como abreviadamente se le conoce, y para ellos qué es lo mejor de hacerlo. A esto Alejandra me respondió que hace dos años, y lo mejor para ella es que puede aprender cosas nuevas y esforzarse por alcanzar sus objetivos; Santiago contestó que practica el voleibol más o menos hace cinco años y lo mejor de hacerlo es principalmente ganar “cuando tu ganas un partido o un torneo se ve reflejado el fruto de tus esfuerzos, tantas horas de volteo y sufrir entrenando no fueron en vano”. Aunque aman y se apasionan por este deporte, tienen perspectivas y miradas al futuro muy diferentes, pues Alejandra dice que no ve un porvenir en el voleibol, porque así como lo dijo anteriormente, hace falta más apoyo en la ciudad a este, ya que la mayoría lo ve como un hobby ; en cambio, Santiago dice que la clave para alcanzar el éxito es trazar metas, y las principales de el en estos momentos son vencer el campeón del zonal universitario y obtener la beca universitaria. Pasión, corazón, actitud… eso es el voleibol Por: Camilo Andrés Gómez Vizcaya Una de las personas más importantes en la práctica del baloncesto de la Universidad es este personaje, su nombre es Rafael Mauricio Viana Angarita, entrenador del equipo de la Universidad. El estudió en la Escuela nacional de deporte profesional, jugó en la selección Tolima, preselección Colombia, y durante toda su vida ha practicado este deporte, el cual le apasiona y por tal motivo se preparó para ser entrenador. Rafael ha participado a nivel universitario con la Universidad Cooperativa, ha obtenido dos títulos nacionales, en la liga a nivel Tolima llevó los equipos mini y pasarela obteniendo el segundo y el tercer lugar a nivel nacional. Es “nuevo” en la universidad de Ibagué, y espera con este equipo seguir obteniendo títulos, y poder dar todo su conocimiento. Su anhelo es lograr el título y la clasificación al campeonato nacional con el equipo pero, ante todo, tiene una función primordial, formar personas de bien e inculcar valores que les sirvan a los muchachos para desarrollarse como profesionales. Igual que todos los demás deportes, este ofrece una disciplina y da la posibilidad de crear buenos hábitos para la vida y la salud. El baloncesto es un deporte muy completo y en el que no solamente usted maneja los pies como en el fútbol o los brazos como el vóleibol, sino que se deben coordinar los pies, brazos, en un espacio que no permite un contacto físico muy fuerte, y el cual permite también a que las habilidades se demuestren un poco más; porque no se trata de fuerza, sino inteligencia y de habilidad. Los jugadores cumplen con rigor el entrenamiento, con unos horarios específicos; tienen unas condiciones en cuanto a la parte académica y comportamiento para poderse integrar al equipo; si no cumplen con estos requisitos no podrán conformar los diferentes grupos que representan a la Universidad. Actualmente, el equipo lucha por la clasificación al torneo nacional y por seguir siendo reconocido a nivel nacional, por su forma de juego y la historia que tiene el baloncesto en la Institución. Baloncesto, más que fuerza es inteligencia
  18. 18. De por tes 35 De por tes 34 Por: Jorge Danilo Español Diaz El tenis de mesa, pero más conocido por las personas como ping pong, es una de las mejores distracciones o pasatiempos, que utilizamos en nuestras horas libres, para despejar nuestra mente de los estudios, llegar frescos y sin estrés a las demás clases. También es un deporte practicado por algunos universitarios, y que son los encargados de representar la Universidad de Ibagué en torneos con otras universidades. Algunos estudiantes anhelan llegar algún día a representar el país. La universidad cuenta con cuatro (4) mesas de ping pong, tres (3) bajo techo y una (1) al aire libre; el funcionamiento es un procedimiento muy fácil, solo se tiene que ir a la oficina de Deportes, presentar los carnés universitarios, pedir las raquetas y la pelota de ping pong; a los estudiantes se les concede un tiempo de 45 minutos, dependiendo del horario de la oficina, la cual es de 8:00 am a 12:00 pm, y de 1:oo pm a 8:00 pm. Estudiantes como Juan David Guayara Salcedo son un buen ejemplo de que el ping pong no solo es deporte sino también una forma de disfrutar y convivir con otras personas. Como pasatiempo una frase que dice este estudiante me llamó mucho la atención “este deporte es salud” ya que ayuda a no tener estrés, a mantenerse en forma y este es un deporte de movimiento, de reflejos y sobre todo de disciplina; lo cual también me lo confirma Victor Delgadillo, estudiante que lo practica como pasatiempo y desarrolla un nivel de 5 sobre 10 descendiente. Pero desde otro punto de vista como la pasión por este deporte o los sueños que se crean durante la práctica de este, estudiantes como Jonathan Julián Gallego Rojas y Sebastián Grisales, son los que anhelan con lograr ser algún día profesionales, representar al país en juegos nacionales o en los olímpicos, y actualmente estudian; estos estudiantes desarrollan un nivel promedio de 7 sobre 10 ascendente. ¿Cómo vivimos el ping pong en la Universidad? Se podría decir que pocas personas son las que deciden tomar este deporte en serio, pero muchos son los que lo practican para compartir con una persona especial o un ser querido. En mi opinión y conclusión sobre el tema, considero que el ping pong es de gran ayuda y utilidad en la vida cotidiana, no solo como deporte si no como pasatiempo porque nos sirve para convivir y conocer personas nuevas, y también es una oportunidad para salir adelante y lograr ser grande en un deporte como es el tenis de mesa, más conocido como el ping pong. Por: Marcos Oliver Sánchez Vaca El Ultimate es escogido por muchos no solo como deporte si no por su modalidad de juego; sus jugadores tienen que tener mucha disciplina y mucho entrenamiento. Para Alejandro Gómez el entrenador de este equipo este deporte es muy bueno y diferente a todos los demás, para él ser entrenador ha sido una de las cosas que más ha disfrutado hacer y que le ha dejado muchas enseñanzas tanto a él como a sus estudiantes. El origen del Ultimate se dio en Estados Unidos, y en Colombia lleva más de 15 años. Llegó a Colombia a través de unos estudiantes de intercambio que llegaron de Estados Unidos a la Universidad de los Andes. En Ibagué lleva unos seis años y los pioneros de este deporte fueron estudiantes de la Universidad de Ibagué y el Club Fénix Ultimate. Este deporte se practica en Alemania, Japón, Rusia, Venezuela, México,Estados Unidos, Colombia, entre otros, donde en cada país hay varios equipos que participan en los mundiales de Ultimate. Una característica de este deporte es que no hay árbitros porque los jugadores deben darle solución a cualquier problema o inquietud que se produzca dentro del juego. En sí el deporte se guía por algo llamado “espíritu de juego”, que es como la mejor calificación que se le puede dar a un jugador o equipo por su forma honesta y sincera para jugar. En este deporte hay varios torneos y cada ciudad tiene sus propios encuentros. A nivel nacional, existen cinco torneos especialmente, se destacan los de Bogotá y Medellín. Además existen mundiales de ultimate, cada dos años,en las categorías junior, donde participan personas menores de 18 años; sub 23 mundial open, sin límites de edades, y mundiales de clubes. El grupo de Ultimate está liderado por Edison Rubio, coordinador de Deportes y el entrenador del equipo de ultímate como, Alejandro Gómez. Requisitos para formar parte del grupo se necesita tener mucha disciplina y querer entrenar con esfuerzos. Daniel Góngora escogió este deporte porque es de mucha exigencia y disciplina y se maneja un estilo de juego muy diferente a los demás deportes. Para tener un buen desempeño es necesario entrenar fuertemente, tener buen físico y saberse las reglas. La meta que se propone es seguir mejorando sus habilidades y poder llegar a ganar un mundial porque el significado de este deporte para él es un estilo de vida. Un vuelo a la meta
  19. 19. De por tes 37 De por tes 36 Por: Fernando Andrés Vargas Conociendo el gimnasio Una mañana entré al gimnasio de la Universidad para hacer una descripción del lugar y los motivos por los cuales las personas deberían ejercitarse allí. Al entrar observé distintas máquinas que servían para ejercitar brazos, pecho, espalda y piernas. Para obtener más información realicé algunas preguntas al entrenador Alejandro Campos y de lo primero que hablamos fue de los nombres de las distintas máquinas que utilizan las personas. Me dijo que para las piernas se usan las prensas, las poleas para los brazos, pecho y espalda, algunos bancos de preses, y algunas bicicletas cardiovasculares para ejercitarse. Acerca de su experiencia me comentó que lleva más de 35 años trabajando como instructor en distintos gimnasios privados, públicos y con algunas personas en gimnasios particulares. Le pregunté sobre qué es lo que más le gusta de su trabajo y él me contesta rápidamente que es la satisfacción que le da impartir enseñanzas para que las personas se sientan bien y conformes con su cuerpo, espíritu y al notar los procesos, los avances de ellos ya sea como deportista o por estar bien físicamente. Con respecto al uso del gimnasio por parte de la comunidad universitaria, me comentó que por semestre se registra un promedio de 600 a 700 personas, entre estudiantes, docentes y personal administrativo. Le pregunté cuáles son los implementos necesarios para entrenar o ejercitarse allí, él me dice que para poder entrar se necesita portar pantaloneta, un buso, zapatillas y sobre todo una toalla que es obligatoria, me comenta que deben de llevar agua o bebidas para hidratarse constantemente mientras realizan su rutina en el gimnasio. Me dedico a preguntarle los motivos por los cuales es importante ejercitarnos, él me dice que es importante mantener un buen físico, y esto nos hará a crear un hábito deportivo, a desarrollarnos como personas y esto nos ayudará a mejorar el sistema cardiovascular. En cuanto a las recomendaciones, me dijo que es muy importante ejercitarse, por eso una persona debe realizar ejercicio como mínimo de tres a cinco veces por semana para mantener un buen físico, y lo más importante para lograr conseguir esto es tener mucha disciplina y voluntad para realizarlo, y me dio una última recomendación importante: alejarse de las drogas, el alcohol, porque estas y muchas adicciones más nos pueden causar daño a nuestro cuerpo física y mentalmente. Por último, le pregunté acerca de los horarios en el cual podemos ejercitarnos, la Universidad tiene un horario muy flexible que va desde las 6:30 am hasta las 8:30 am para docentes y funcionarios. Por otro lado, de 8:30 am hasta las 12:00, y de 3:00 pm hasta las 9 pm pueden asistir los estudiantes y toda la comunidad en general. Para poder asistir al gimnasio cada semestre se debe realizar la inscripción en la oficina de Bienestar universitario.“Asistir al Gimnasio es un aporte más para tener buena salud”. Por: Diego Alejandro Urrego Gamboa El muro de escalada, con su color azul y amarillo, ofrece una sensación de seguridad y brinda el deseo de trepar por aquellos muros inclinados. Sus colchonetas azules y gruesas ofrecen una tranquilidad y no sentir miedo de caer, y así es más fácil de practicar este deporte. El muro de escalada en el campus de la Universidad se encuentra en funcionamiento desde agosto del 2010, es decir lleva dos años en marcha. Esta actividad actualmente cuenta con 120 estudiantes inscritos, pero de ellos practican con regularidad solamente 30. Es decir, hay personas que se inscriben y van de vez en cuando pero no tienen la disciplina necesaria de asistir todos los días. El horario del muro de escalada en el campus es de 10am-12am, todos los días menos el miércoles, y de 4pm-9pm. Para conocer más sobre el tema hablé con Mauricio López, entrenador y coordinador del muro de escalada, quien es uno de los mejores de este deporte en el Tolima y escala hace nueve años. Me comentó que ayuda a los novatos para motivarlos cada día a practicar el deporte que más que un pasatiempo es una disciplina en donde se necesitan dedicación y responsabilidad. Para poder llegar a practicarlo de forma correcta hay que entrenar con rigor por lo menos durante un año. Estando con Mauricio le hice unas cuantas preguntas acerca del deporte como tal. Empecé preguntando: ¿Qué se necesita para ser un buen escalador? “Disciplina, responsabilidad y mucho entrenamiento es todo lo que se necesita para llegar a ser un buen escalador”. Acerca de mi inquietud sobre qué es necesario para escalar, me dijo que solo es necesario ir vestido de igual manera que se iría a un gimnasio común, y en cuanto a las condiciones físicas lo único que se necesita es que haya practicado otro deporte antes, lo importantes es comprometerse con el deporte. Acerca de los elementos necesarios para escalar solo se necesitan dos elementos principales que son los pies de gato y una talquera para practicar el deporte con más facilidad. En la universidad de Ibagué anualmente se realizan dos competencias. La primera es regional y la segunda es nacional. ¿De qué manera se compite? En la competencia se marcan cinco “rutas”, un camino trazado por los jueces en donde se califica el progreso del concursante, quien alcance el top es quien seguramente se llevará los puntos a su favor; se gana haciendo el mayor progreso posible en las rutas para alcanzar un mayor puntaje. Lo único que queda después de saber todo esto es que a veces para lograr lo que uno quiere solo es necesario esforzarse un poco en las cosas, no solo en lo que tiene que ver con deporte, si no en todo lo que representa la vida. No hay que ver las cosas de la manera en que uno se pregunte ¿Por qué hacerlo? La pregunta real sería ¿Por qué no hacerlo? Valora un poco tu salud y practica algún deporte. Un camino a la cima

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