1. ESCUELA PRIMARIA FEDERAL ARQ. LUIS GERMAN PATIÑO BOCK
CLAVE: 30DPR1150E ZONA ESCOLAR 128 SECTOR 025
CICLO ESCOLAR 2015-2016
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR
OBJETIVO. Poner en práctica el reglamento escolar con la finalidad de disminuir las situaciones de acoso y de violencia entre
compañeros dentro del centro escolar.
META: Lograr que el 100% de la comunidad escolar conozca y aplique el reglamento de la escuela para mejorar la calidad de la
convivencia entre alumnos a lo largo del presente periodo escolar.
AMBITOS DE GESTION (ACCIONES
SESION/
FECHA
ENTRE MAESTROS
(RESPONSABLES)
EN EL SALON
DE CLASES
CON LOS
PADRES DE
FAMILIA
PARA MEDIR AVANCES
(ACCIONESDE SEGUIMIENTOY
EVALUACION)
ASESORIA
TECNICA
MATERIAL-
INSUMOS
EDUC.
(COSTOS)
FECHAS
CUMPLI-
MIENTO
ETAPA
INTENSIVA
19,20,21
DE
AGOSTO
Tomar acuerdos para
lograr el cumplimiento
del reglamento escolar
Acordar con los
alumnos, los
aspectos a
tomar en cuenta
para organizar el
reglamento del
aula.
Darles a conocer
y hacer
conciencia de la
importancia de
observar un buen
comportamiento
de sus hijos con
el fin de tener un
ambiente
armónico de
convivencia y
una mejora en
sus aprendizajes.
Darles a conocer y hacer conciencia
de la importancia de observar un
buen comportamiento de sus hijos
con el fin de tener un ambiente
armónico de convivencia y una
mejora en sus aprendizajes.
Realizar
reuniones
de
informa-
ción sobre
acoso y
maltrato
escolar.
-Regla-
mento
general de
escuela.
-Regla-
mento de
aula.
Al inicio del
ciclo
escolar.
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: NORMALIDAD MINIMA (ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD)
OBJETIVO. Fomentar la puntualidad y asistencia de los alumnos para lograr mejores resultados en el aprovechamiento escolar
META: Que el 100% de los alumnos asistan puntualmente a las clases, durante todo el ciclo escolar.
AMBITOS DE GESTION (ACCIONES
SESION/
FECHA
ENTRE MAESTROS
(RESPONSABLES)
EN EL SALON
DE CLASES
CON LOS
PADRES DE
FAMILIA
PARA MEDI AVANCES
(ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACION)
ASESORIA
TECNICA
MATERIAL
INSUMOS
EDUC.
(COSTOS)
FECHAS
CUMPL-
IMIENTO
Etapa
intensiva
19,20,21
de
agosto
El colectivo
docente identifica
que la falta de
puntualidad y
asistencia
repercute en el
logro satisfactorio
de los aprendizajes
por este motivo se
retoma con más
empeño la
prioridad de
normalidad
mínima.
Registrar
diaria-mente
a los alumnos
que llegan
tarde y no
asisten al
plantel.
Premiar
semanal-
mente a los
alumnos que
no falten a
clases y
asistan
puntual-
mente.
Registrar
diariamente a
los alumnos
que llegan
tarde y no
asisten al
plantel.
.
Premiar
semanal-
mente a los
alumnos que
no falten a
clases y
asistan
puntualmente
.
El colectivo docente
registrará en su lista de
asistencia las asistencias,
faltas y retardos de los
alumnos, las cuales se
plasmaran bimestralmente
en gráficas.
Por aula se colocara a la vista
de los alumnos un cartel
donde estarán ilustradas las
inasistencias del día.
C.T.E
Lista de
asistenci
a.
gráfica
Cartel de
inasis-
tencias.
agosto-
sept.
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: REZAGO EDUCATIVO
OBJETIVO: Proporcionar estrategias didácticas especiales a los alumnos que presentan atraso escolar .
META: Se logren las metas acorde a los objetivos y aprendizajes de cada grado
AMBITOS DE GESTION (ACCIONES
SESION/
FECHAS
ENTRE MAESTROS
(RESPONSABLES)
EN EL SALON
DE CLASES
CON LOS PADRES
DE FAMILIA
PARA MEDIR AVANCES (ACCIONES
DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION
ASESORIA
TECNICA
MATERIAL
INSUMOS
EDUC.
COSTOS
FECHAS
CUMPLI-
MIENTO
Etapa
intensiva
19,20,21
de
agosto
Que todos los
docentes por
medio del
examen
diagnostico
detecten a los
alumnos con
atraso escolar.
Ya realizado el
examen de
diagnóstico a
cada grupo se
propone un
plan de
trabajo por
medio de
acciones que
apoyen a los
alumnos con
atraso escolar
Se realizará
una reunión
con padres de
familia para
informarles
que alumnos
cuentan con
dificultades de
aprendizaje y
la manera de
como
rescatar a
estos alumnos
con rezago.
Cada docente dentro de su
aula elegirá que tipo de
evaluación ya sea rubricas
etc. de acuerdo a las
necesidades de cada grupo.
que se
den
reunion
es de
consejo
técnico
para
compar
tir
estrate
gias
Que la
dirección
de nuestra
institución
nos provee
la manera
de
reproducir
el material
para dar
apoyo a
estos
alumnos.
Durante
el ciclo
escolar
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES (COMPETENCIA LECTORA)
OBJETIVO: Que a través de la lectura y producción de textos se logren eficazmente la comprensión lectora, la lectura
clara y fluida, así como un mejoramiento en la ortografía.
META: Desarrollar en un 100% la competencia lectora en los alumnos y que de manera interactiva con el contenido de
la lectura, relaciona sus ideas, las contrasta, las argumenta y obtiene sus propias conclusiones, las cuales enriquecen su
conocimiento. Asi también favorece al perfeccionamiento de su ortografía en la producción de textos.
AMBITOS DE GESTION (ACCIONES
SESION/
FECHAS
ENTRE
MAESTROS
(RESPONSAB
LES)
EN EL
SALON DE
CLASES
CON LOS
PADRES DE
FAMILIA
PARA MEDIR AVANCES (ACCIONES DE
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÒN
ASESORI
A
TECNICA
MATERIAL
INSUMOS
EDUCATIVO
S (COSTOS)
FECHAS
CUMPLI
MIENTO
Etapa
intensiva
19,20,21
de
agosto
El colectivo
docente
identifica los
alumnos con
deficiencia en la
competencia
lectora en la
prueba de
diagnóstico y
recopila
estrategias a
implementar.
Diseña e
implementa
estrategiasde
competencia
lectora por
ejem: el libro
de ortografía
de cada grado
o cualquier
otro recurso
que se adapte
a las
necesidades
del grupo.
Dar a conocer a
los padres de
familia que se
implementará
un proyecto de
competencia
lectora y se
sumen a las
actividades a
desarrollar
durante el ciclo
esc.
Es importante definir que en esta prioridadse combatirá
la comprensión lectora yla ortografía. por lo tanto como
instrumento evaluativo se recurrirá a la rúbrica: algunas
sugerencias son:
HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/argils/EVALUAR-LA-
COMPRENSIN-LECTORA
HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/NOMENTERODELAPATACA/1
10-EJERCICIOS-PARA-MEJORAR-LA-COMPRENSION-
LECTORA-SANTILLANA-1?RELATED=2
HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/ANDREA3984/LECTURAS-
COMPRENSIVASDIARIAS?RELATED=3
HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/VIVENCIASESPECIALES1/CO
MPRENSION-LECTORA-VARIAS-5?RELATED=4
HTTP://WWW.MINUTOUNO.COM/NOTAS/339501-
CONOCE-EL-JUEGO-QUE-PERMITE-EVALUAR-TU-
ORTOGRAFIA
HTTP://WWW.EDUCANDOJUNTOS.CL/DMS/DOC_3716.H
TML
C.T.E. Consultas
vía internet
y otros de la
biblioteca
escolar y del
aula. para
reproducir
el material
la dirección
dará
atención a
ello.
Al inicio
del ciclo
escolar
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES ( MATEMATICAS)
OBJETIVO: . Desarrollar un pensamiento matemático orientado a resolver problemas de la vida cotidiana, desarrollando
capacidades y posibilitar diversas estrategias de solución.
META: Lograr desarrollar las capacidades matemáticas en un 100% del total de alumnos, y nivelar en el aprendizaje a
los de rezago educativo al terminar el ciclo escolar.
AMBITOS DE GESTION (ACCIONES)
SESION/
FECHAS
ENTRE
MAESTROS
(RESPONSABLES
EN EL
SALON DE
CLASES
CON LOS
PADRES DE
FAMILIA
PARA MEDIR AVANCES(ACCIONES DE
SEGUIMIENTO Y EVALUACION)
ASESORIA
TECNICA
MATERIAL
INSUMOS
EDUC.
COSTOS
FECHAS
CUMPLIMIENTO
Participación
colaborativa y
responsable de
los Docentes
para llevar cabo
un diagnóstico
de la realidad
Educativa que le
permitan
identificar las
necesidades en
el desarrollo del
Pensamiento
Lógico
Matemático
Trabajar las
operaciones
a partir de
problemas
que
enfatizan su
significado y
su uso en
situaciones
de la vida
real.
En reuniones
continuas con
los padres
llevar un
seguimiento
de los
resultados de
cada
estudiante,
sobre todo con
los que
presenten
rezago en el
aprendizaje.
Será a través de evaluación continua,
observación, desarrollo de actividades
mediante rubricas.
Reuniones
de consejo
técnico
Para
intercambiar
estrategias.
Apoyos
tecnológicos
Fase intensiva
Del 19 de
Agosto al 18 de
Sept.