SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Sóc  Mestra
Quan saben que sóc mestra, la gent em pregunta què ensenyo. Jo explico que sóc tutora de nens i nenes  de 3 anys. Generalment amb un “ Ah !"  tan desencisat que m’agradaria  exclamar:
En quin altre lloc m’abraçaria un  jovenet guapíssim i em diria que  m’estima?
On més podria posar llaços als cabells, cordar cinturons, veure una desfilada de modes diàriament i, encara que porti sempre la mateixa roba, sentir que el meu vestit és bonic?
En quin altre lloc podria guiar l’escriptura de les primeres lletres d’una mà que potser algun dia escriurà un llibre o un tractat de pau?
En quin altre lloc oblidaria les meves penes perquè he de curar tantes  esgarrapades, nyanyos, nyafres i cors ferits?
On conservaria l’esperit jove, sinó al bell mig d’un grup d’infants que té un límit d’atenció tan curt,  que sempre he de tenir a mà una caixa de sorpreses?
En quin altre lloc se m’escaparia una  llàgrima perquè  s’acaba un any  de relacions profitoses?
A totes les mestres d’educació  infantil que tant sembren,  perquè d’altres recullin,  gràcies mestres!"
I  gràcies també a: a vosaltres companys que treballeu amb  nens d’ educació especial, tan especials i tan meravellosos, als meus companys de  música, per creure, crear i conrear l’art, als companys d’educació física,  que amb la vostra feina feu més fàcil la  de tots, als que treballeu a l’escola rural, a les aules d’acollida, a tots els meus companys de llengües.... A tots.
Em sento gran treballant amb  petits.
Gràcies

Más contenido relacionado

Destacado

Georges Remi
Georges RemiGeorges Remi
Georges Remiaboix25
 
Per Pensar
Per PensarPer Pensar
Per Pensaraboix25
 
DecàLeg. Emilio Calatayud
DecàLeg. Emilio CalatayudDecàLeg. Emilio Calatayud
DecàLeg. Emilio Calatayudaboix25
 
Clasesdehombreylainformatica
ClasesdehombreylainformaticaClasesdehombreylainformatica
Clasesdehombreylainformaticaaboix25
 
Alguiendijo
AlguiendijoAlguiendijo
Alguiendijoaboix25
 
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0aboix25
 
Era Digital Amg
Era Digital AmgEra Digital Amg
Era Digital Amgaboix25
 

Destacado (9)

FundicióN Lambert 2
FundicióN Lambert 2FundicióN Lambert 2
FundicióN Lambert 2
 
Georges Remi
Georges RemiGeorges Remi
Georges Remi
 
Per Pensar
Per PensarPer Pensar
Per Pensar
 
DecàLeg. Emilio Calatayud
DecàLeg. Emilio CalatayudDecàLeg. Emilio Calatayud
DecàLeg. Emilio Calatayud
 
Clasesdehombreylainformatica
ClasesdehombreylainformaticaClasesdehombreylainformatica
Clasesdehombreylainformatica
 
Alguiendijo
AlguiendijoAlguiendijo
Alguiendijo
 
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0
DiferèNcia Web 1.0, 2.0, 3.0
 
Acudits
AcuditsAcudits
Acudits
 
Era Digital Amg
Era Digital AmgEra Digital Amg
Era Digital Amg
 

Similar a Mf SóCmestra Cat

Jaumet 36
Jaumet 36Jaumet 36
Jaumet 36mcaso
 
Jaumet juny 2014
Jaumet juny 2014Jaumet juny 2014
Jaumet juny 2014ferranclua
 
Jaumet 35. Abril 2011
Jaumet 35. Abril 2011Jaumet 35. Abril 2011
Jaumet 35. Abril 2011mcaso
 
Jaumet 37
Jaumet 37Jaumet 37
Jaumet 37mcaso
 
Text global jornades espurna '14
Text global jornades espurna '14Text global jornades espurna '14
Text global jornades espurna '14Cosme Garrell
 
Jaumet Juny 2015
Jaumet Juny 2015Jaumet Juny 2015
Jaumet Juny 2015mcaso
 
Butlletí Febrer 2014
Butlletí Febrer 2014Butlletí Febrer 2014
Butlletí Febrer 2014mcaso
 
Jaumet39. Febrer 2013
Jaumet39. Febrer 2013Jaumet39. Febrer 2013
Jaumet39. Febrer 2013mcaso
 
Jaumet Febrer 2015
Jaumet Febrer 2015Jaumet Febrer 2015
Jaumet Febrer 2015mcaso
 
Jaumet 38
Jaumet 38Jaumet 38
Jaumet 38mcaso
 
Jaumet 39
Jaumet 39Jaumet 39
Jaumet 39mcaso
 
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)MIROSCOPI 77 (Juny 2022)
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)Ampa Joan Miró
 
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalParaules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalMRURIS
 
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022LaCassolaFloridaSecu
 

Similar a Mf SóCmestra Cat (20)

Sóc Mestra
Sóc MestraSóc Mestra
Sóc Mestra
 
SóC Mestra
SóC MestraSóC Mestra
SóC Mestra
 
Educació Infantil
Educació InfantilEducació Infantil
Educació Infantil
 
Sóc mestre/a
Sóc mestre/aSóc mestre/a
Sóc mestre/a
 
Jaumet 36
Jaumet 36Jaumet 36
Jaumet 36
 
Jaumet juny 2014
Jaumet juny 2014Jaumet juny 2014
Jaumet juny 2014
 
Jaumet 35. Abril 2011
Jaumet 35. Abril 2011Jaumet 35. Abril 2011
Jaumet 35. Abril 2011
 
Jaumet 37
Jaumet 37Jaumet 37
Jaumet 37
 
I Certamen Literari
I Certamen LiterariI Certamen Literari
I Certamen Literari
 
Text global jornades espurna '14
Text global jornades espurna '14Text global jornades espurna '14
Text global jornades espurna '14
 
Jaumet Juny 2015
Jaumet Juny 2015Jaumet Juny 2015
Jaumet Juny 2015
 
Butlletí Febrer 2014
Butlletí Febrer 2014Butlletí Febrer 2014
Butlletí Febrer 2014
 
Jaumet39. Febrer 2013
Jaumet39. Febrer 2013Jaumet39. Febrer 2013
Jaumet39. Febrer 2013
 
Jaumet Febrer 2015
Jaumet Febrer 2015Jaumet Febrer 2015
Jaumet Febrer 2015
 
Jaumet 38
Jaumet 38Jaumet 38
Jaumet 38
 
Jaumet 39
Jaumet 39Jaumet 39
Jaumet 39
 
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)MIROSCOPI 77 (Juny 2022)
MIROSCOPI 77 (Juny 2022)
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalParaules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
 
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022
La Cassola nº 37 - Florida Secundària 2022
 

Mf SóCmestra Cat

  • 2. Quan saben que sóc mestra, la gent em pregunta què ensenyo. Jo explico que sóc tutora de nens i nenes de 3 anys. Generalment amb un “ Ah !" tan desencisat que m’agradaria exclamar:
  • 3. En quin altre lloc m’abraçaria un jovenet guapíssim i em diria que m’estima?
  • 4. On més podria posar llaços als cabells, cordar cinturons, veure una desfilada de modes diàriament i, encara que porti sempre la mateixa roba, sentir que el meu vestit és bonic?
  • 5. En quin altre lloc podria guiar l’escriptura de les primeres lletres d’una mà que potser algun dia escriurà un llibre o un tractat de pau?
  • 6. En quin altre lloc oblidaria les meves penes perquè he de curar tantes esgarrapades, nyanyos, nyafres i cors ferits?
  • 7. On conservaria l’esperit jove, sinó al bell mig d’un grup d’infants que té un límit d’atenció tan curt, que sempre he de tenir a mà una caixa de sorpreses?
  • 8. En quin altre lloc se m’escaparia una llàgrima perquè s’acaba un any de relacions profitoses?
  • 9. A totes les mestres d’educació infantil que tant sembren, perquè d’altres recullin, gràcies mestres!"
  • 10. I gràcies també a: a vosaltres companys que treballeu amb nens d’ educació especial, tan especials i tan meravellosos, als meus companys de música, per creure, crear i conrear l’art, als companys d’educació física, que amb la vostra feina feu més fàcil la de tots, als que treballeu a l’escola rural, a les aules d’acollida, a tots els meus companys de llengües.... A tots.
  • 11. Em sento gran treballant amb petits.