2. INTERNET
• Rede de milhões
de computadores
de todo o mundo
interligados por
linhas telefônicas,
fibra ótica e
satélites.
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3. INTERNET– VANTAGENS
• Compartilha diferentes
tipos de materiais.
• Conexão mundial de
pessoas;
• Fonte de estudos,
pesquisas, trabalho e
diversão;
• Um novo espaço
público: Ciberespaço.
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4. População mundial é de 6,5 bilhões de pessoas;
1,6 bilhões de pessoas usam a Internet – o que corresponde a 23% da população
mundial.
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5. INTERNET – USO NO BRASIL
• As crianças brasileiras com idade entre
8 e 14 anos, possuem em média 12
amigos virtuais (que nunca
encontraram) e ocupam o 1º lugar no
ranking dos países que mais usam
celular e acessam a Internet no mundo.
(Pesquisa realizada pela Nickelodeon, entre março e
junho de 2007, com 7 mil crianças de 12 países )
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6. INTERNET – USO ENTRE
JOVENS
“As crianças e adolescentes estão
usando a Internet para ver vídeos no
YouTube, se conectarem com amigos
em redes sociais (Google e Facebook)
e fazer buscas com as palavras sexo e
pornografia”.
(Empresa de software Symantec: estudo sobre o uso da
web entre jovens, entre fevereiro e julho de 2009).
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7. INTERNET– CUIDADO!
• Prejudicial - se usada
sem limites;
• Existem outras fontes
de informação!
• É um espaço público;
• Não é “terra sem lei”;
• Proibir não educa,
nem previne.
Filho: Como vai? Eu e sua mãe
estamos bem, mas sentimos
muito a sua falta. Por favor,
desligue o computador e saia
do quarto para almoçarmos.
Com amor, seu Pai.
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8. SITES DE BUSCA
• São páginas com
serviço de busca
de conteúdos
disponíveis em
outros sites na
Internet a partir de
expressões ou
palavras-chave.
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9. SITES DE BUSCA – CUIDADO!
• Permitem pesquisas rápidas para todo tipo
de material;
• Geram resultados de acordo com as
palavras-chave;
• Exibem o resultado baseado na
popularidade e não na relevância;
• Conteúdos indesejados e ilegais podem ser
encontrados nas buscas.
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10. SITES DE BUSCA – DICAS
• Não confie em tudo o que vê ou lê;
• Na biblioteca pode também ser legal
navegar;
• Coloque as palavras entre aspas (" ");
• Use o serviço de Pesquisa Segura (Safe
Search) dos buscadores.
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11. LAN HOUSE
• Centros públicos de acesso à Internet
com computadores em rede;
• Facilitam o acesso para quem não tem
computador, conexão ou está longe de
casa;
• Diferentes pontos de acesso nos bairros
para estudar, jogar, conversar e pesquisar.
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12. LAN HOUSE – CUIDADO!
• Verifique se exige autorização para acesso
de crianças desacompanhadas;
• O acesso sem orientação adequada pode
colocar crianças e adolescentes em risco;
• Nem sempre o ambiente é próprio para
meninos e meninas, conheça os
responsáveis pelo espaço.
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13. LAN HOUSE - DICAS
• Lembre-se de clicar em “sair”;
• Não deixe suas senhas gravadas;
• Use somente o tempo necessário;
• Não aceite ajuda de estranhos;
• Evite acessar bancos e fazer compras.
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14. E-MAIL
• Serviço de troca de
mensagens que permite
enviar e receber quase
todo tipo de informação em
formato digital.
• São identificados com @
entre os nomes.
seulogin@caixapostal.com
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15. E-MAIL – CUIDADO!
• É o método mais utilizado para espalhar
vírus;
• Há muitas informações falsas e golpes
nas mensagens;
• Crianças podem receber conteúdos
impróprios e serem aliciadas;
• Propostas boas demais ou produtos
milagrosos, geralmente são fraudes.
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17. E-MAIL - DICAS
• Configure sua conta para bloquear
contatos indesejados;
• Troque a senha periodicamente;
• Não aceite nem abra e-mail de
desconhecidos.
• Não execute, não instale e nem forneça
qualquer tipo de informação: pedidos de
pagamento, correção de senhas,
atualização cadastral, cartão virtual, fotos
anexadas, etc.
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18. COMUNICADORES
INSTANTÂNEOS
• Programas usados para
enviar e receber mensagens,
simultaneamente, por meio de
texto, voz e/ou vídeo.
• Com conhecidos ou não;
• Agilizam a comunicação;
• Muitos são gratuitos.
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19. MESSENGERS – CUIDADO!
• Não abra sua câmera, nem
envie fotos para
desconhecidos;
• “Amigos virtuais” - mentem
para seduzir, intimidar e
ofender;
• Os arquivos trocados por
meio das mensagens
podem conter vírus.
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20. REDES SOCIAIS
• São sites que
permitem criar páginas
pessoais com textos,
fotos e vídeos;
• Pode-se encontrar e
fazer amigos, participar
e criar comunidades;
• Orkut, Twitter, Hi5,
Facebook...
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21. REDES SOCIAIS - ORKUT
• 57% dos usuários
são do Brasil;
• 35 milhões;
• 80 milhões de
recados / dia.
(Pesquisa Google em 2009)
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22. REDES SOCIAIS – CUIDADO!
• Informações pessoais se tornam públicas;
• É impossível voltar a escondê-las;
• Não exponha sua intimidade;
• “Cadeados” podem ser “quebrados”;
• Podem ser usadas com intenção de praticar
crimes;
• Seus dados podem ser roubados e
manipulados.
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23. REDES SOCIAIS – DICAS
• Informações mínimas no perfil;
• Não comente detalhes: horários, lugares,
telefones, endereços, etc.
• A qualidade de amigos é mais importante;
• Não aos convites para encontro presencial
com “amigos virtuais”;
• Troque a senha periodicamente;
• DENUNCIE: racismo, ofensas, anorexia,
anabolizantes, homofobia, pedofilia,
cenas de violência ou nudez.
www.denuncie.org.br
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24. PERIGO NA REDE
• CIBERBULLYING
Mensagens no celular, e-mails, recados
no blog ou no site de relacionamento com
xingamentos, ofensas e humilhações;
É um tipo violência grave, não é apenas
uma brincadeira entre colegas.
Pode provocar traumas que marcam para
sempre.
www.denuncie.org.br
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25. PERIGO NA REDE
• ALICIAMENTO OU
CHANTAGEM ON-LINE
Mensagens no celular, e-
mails, recados no
messenger ou na rede
social com convites para
encontros, imagens de
sexo ou conteúdos
impróprios para a idade.
www.denuncie.org.br
Profª Andréa / Profº Eduardo
26. PERIGO NA REDE
• CIBERCRIME
Práticas criminosas
utilizando a Internet.
Ações ilícitas como
roubo, chantagem,
difamação, calúnia e
violações aos Direitos
Humanos fundamentais.
Profª Andréa / Profº Eduardo
27. UM POUCO DE
“NETIQUETA” (?)
• Acordo sobre regras básicas de
convivência;
• Depende de cada um estabelecer essas
relações pacíficas;
Conjunto de normas de conduta usadas
no cotidiano para conduzir melhor as
relações humanas na Internet.
Profª Andréa / Profº Eduardo
28. Seja educado também na
Internet!
(Normas de conduta para E-mail e Comunicador
Instantâneo)
• Cumprimente as pessoas;
• Use poucos “emotions”;
• Letras maiúsculas indicam falar alto ou
gritar;
• Nada de gírias ou palavrões;
• Não deixe o outro esperando uma resposta
- avise quando sair – responda o e-mail;
• Verifique a gramática e ortografia;
(Por Safernet Brasil)
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29. Seja educado também na
Internet!
(Normas de conduta para E-mail e Comunicador
Instantâneo)• Evite encaminhar e-mail com a listagem de
remetentes anteriores para todos os contatos;
• Não pratique “Spam”. Adicione CCO (Com
Cópia Oculta), assim nenhum endereço fica
aparente.
• Sempre informe o assunto da mensagem.
(Por Safernet Brasil)
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30. FONTES DE INFORMAÇÃO
Comitê Gestor da Internet
www.cgi.br/
Safernet Brasil
www.safernet.org.br
Internet World Stats
www.internetworldstats.com
G1.Tecnologia. Notícias
www.g1.globo.com/g1/tecnologia
Vídeos - Youtube
www.youtube.com
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Você testemunhou
algum crime na
Internet?
DENUNCIE
www.denuncie.org.br
Notas del editor
Ferramenta conhecida mundialmente, usada para disseminar a informação, para divulgação, para o trabalho colaborativo. Além de ligar redes de computadores, conecta milhões de pessoas, independente de sua localização geográfica.
textos, vídeos, imagens, música.
Permite a comunicação, a amizade, o relacionamento entre pessoas do mundo todo.
Ciberespaço – superando limites de espaço e de tempo.
Gráfico sobre o “Uso da Internet no Mundo”;
Atualmente, a população mundial é de 6,5 bilhões de pessoas;
Desse total, 1,6 bilhões de pessoas usam a Internet – o que corresponde a 23% da população mundial.
A Ásia é a região que mais usa a Internet no Mundo.
Essa pesquisa revela também que 86% das nossas crianças acessam a Internet 3 vezes ou mais por semana, enquanto que a média mundial ficou em 70%;
O uso de celulares entre os nossos pequenos também é o maior, 81% (3 vezes ou mais por semana), 50% a mais que as crianças japonesas.
Um estudo realizado pela empresa de software “Symantec”, com o serviço OnlineFamily.Norton (disponível na Internet), identificou que nos últimos 6 meses, com um total de 3,5 milhões de pesquisas feitas por crianças e adolescentes de diversas regiões do mundo, usaram a Internet principalmente para ver vídeos no Youtube (em 1º lugar). Acessar o Google (2º lugar), O Facebook (3ºlugar) e em quarto lugar ficaram as buscas com as palavras sexo e pornografia.
A Internet não pode ser a única fonte de pesquisa, lazer ou informação. Ela pode ser entendida como uma ferramenta rica em informações, é ágil e facilmente encontrada com baixo custo. Mesmo quem não tem o serviço em casa pode encontrá-la facilmente numa Lan House. Mas, para usar a Internet é preciso orientação, por isso a importância de valorizarmos o uso da Biblioteca, que é uma fonte de informação segura. Por isso, a importância de valorizarmos o hábito da leitura, despertando desde cedo o prazer de usar um livro. Existem outras fontes de lazer e informação: o cinema, o teatro, o museu, visita às exposições, leitura de revistas, jornais.
É um espaço público – não estamos no anonimato – aqui, no mundo real, assim como existe o bem e o mal, na Internet não é diferente. Nela estão também as pessoas mal intencionadas;
Não é terra sem lei, ou seja, quem pratica um crime através dela pode ser identificado e punido, por isso não podemos confiar em todas as pessoas, nem em todas as informações;
Proibir não educa, nem previne – isso pode até funcionar em casa, mas e na Lan House e na casa dos amigos. O melhor a se fazer é conhecer.
Serviços de pesquisa na Internet: Google, Bing, Yahoo. Os maiores são gratuitos e atualizados todos os dias.
Textos, imagens, vídeos, músicas;
Mesmo se escritas de forma errada;
A lista dos 10 primeiros sites apresentados na pesquisa, geralmente não são os mais relevantes e sim os mais populares – mais acessados;
Podem apresentar conteúdos indesejados. Uma pesquisa de imagens sobre a fruta Melancia pode gerar um resultado com imagens da mulher melancia.
Os conteúdos agressivos e impróprios também estão disponíveis.
Há muito conteúdo falso;
Na biblioteca pode também ser legal navegar;
Para ser mais específico na busca;
Quando não há exigência de identificação ou cadastro, pode ser aproveitada para esconder pessoas mal intencionadas ou que praticam crimes pela Internet.
O cadastro do nome e do número de identidade de usuários de lan houses pode se tornar obrigatório. A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) do Senado aprovou no dia 14/10 por unanimidade o Projeto de Lei 296/08, que obriga os proprietários das lojas a armazenarem os dados dos clientes por até três anos, com respectivas máquinas usadas e os horários de acesso.
Em caso de dúvidas, chame sempre o responsável pelo serviço.
O E-mail é a ferramenta da Internet mais usada para disseminar vírus;
Você distribui convites de pessoas estranhas para entrar na sua casa?
Só se comunique com quem você conhece. Devemos sempre desconfiar dos “amigos virtuais”;
Não troque arquivos nem envie dados pessoais para pessoas desconhecidas.
Não deve-se fazer listas do que gosta de fazer, ganhar de presente, filmes que gosta de assistir, lugares que conhece ou gosta de frequentar. Essas informações podem ser usadas por um criminoso para uma tentativa de aliciamento (atrair, seduzir).
Deixe para fazer isso por e-mail ou por telefone;
Numa pesquisa feita no ano passado pela Safernet Brasil – ong que trabalha em parceria com MJB, identificou que (56%) das crianças e adolescentes disse ter amigos virtuais que já foram conhecer pessoalmente. Em 65% das vezes, ninguém da família soube desse contato. Os encontros ocorrem apesar de a maioria dos pais reprovar a conduta. Temos na mídia vários exemplos de crimes cometidos com esse tipo de encontro.
Amigos virtuais “amáveis” do MSN;
Se passam por crianças – conhecem o mundo infantil;
Figem uma empatia e elogiam para ganhar confiança;
Pedem informações como nome da escola, endereço, celular, telefone;
Passam a enviar imagens com cenas de sexo em forma de desenhos p/ estimular fantasias impróprias;
Pedem fotos e mais fotos até pedir que abram a webcam;
Manipulam as fotos e fazem ameaças que vão divulgar as fotos, dizem saber o endereço e ameaçam agredir na escola; Pode terminar em sequestro e abuso sexual da vítima.
Precisamos respeitar as leis também online para manter a Internet um espaço público aberto, livre e seguro;
Falsa crença de que a Internet é uma terra sem lei, do "posso tudo e ninguém me acha”
Para vivermos em sociedade de modo que se possa estabelecer uma boa convivência seguimos algumas normas de conduta como: respeitar, não falar palavrões, não agredir, cumprimentar as pessoas, pedir com licença, por favor, muito obrigado,etc.