SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Data: ……………………………………..

Nom: …………………………………………………………………….

Tema 6: Les plantes. El bosc de la meva l’escola.

1
Data: ……………………………………..

Nom: …………………………………………………………………….

Tema 6: Les plantes. Les plantes són éssers vius.

llum

aigua

terra

aire

• Escriu:

Una planta necessita ..................................., ............................................,
.................................................... i ........................................... per viure.

2
• Ordena:

Les plantes són éssers vius que neixen, creixen, es
reprodueixen i moren.

3
Data: ……………………………………..

Nom: …………………………………………………………………….

Tema 6: Les plantes. Les plantes silvestres i conreades.
•

Dibuixa i escriu el nom:

Planta silvestre:
…………………………

Planta conreada:
…………………………

4
•

Escriu si és veritat V o falç F :
.......... Les plantes es desplacen caminant.
.......... Totes les plantes són iguals.
.......... Els arbres són les plantes més grosses.
.......... Les plantes silvestres creixen als testos.
.......... Les plantes conreades són bones per menjar.
.......... L’enciam és una planta que es conrea.

•

Pinta els productes que obtenim de les plantes:

5
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta.
Les plantes tenen diferents parts. Totes tenen arrel, tija i fulles. N’hi ha moltes que també tenen flors i fruits.

Escriu el nom de les parts d’aquesta planta:

Dibuixa una planta amb totes les seves parts:

6
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta: Les arrels.
•

L’arrel de les plantes és la part que creix sota terra i serveix perquè la planta s’agafi a la terra i s’aguanti. També s’encarrega

d’absorbir l’aigua i tot allò que la planta necessita per viure. Les arrels poden ser de diferents tipus:
Poden ser petites i fines i
Poden ser grans i gruixudes i
Poden ser fortes i fer uns quants
haver-n’hi moltes, com és el cas

servir-nos d’aliment, com les

metres de llargada, com en els

dels porros.

pastanagues.

arbres.

•

Llegeix i subratlla l’opció correcta:

Els raves són plantes silvestres / conreades que tenen una arrel
gruixuda / fina. Dels reves ens mengem l’arrel / les fulles i
s’acostumen a posar a les amanides / arròs.

7
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta: La tija.
•

La tija de les plantes és la part llarga que surt de l’arrel. S’encarrega de portar les substàncies que les arrels agafen de la terra cap a
les fulles.

•

Les herbes tenen tiges
Podem diferenciar les plantes segons la tija:
fràgils i fines.

Els arbustos tenen tiges

Els arbres tenen una tija

fines però dures.

dura i gruixuda que
s’anomena tronc.

8
De la tija d’alguns arbustos i dels troncs dels arbres en surten branques. A les branques hi broten les fulles, les flors i els fruits. Les fulles
Data: .......................................................
Nom: .................................................................................
transformen en aliment la llum del sol i les substàncies que ,’arrel agafa de terra. Les plantes també respiren, i ho fan a través de les fulles. De
fulles, n’hi ha de formes diferents: d’agulla, d’estrella, de llança, de cor.
Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta: Les branques i les fulles.
Enganxa les fulles que has recollit al bosc i escriu quina forma tenen:

9
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta: Les flors.
•

La majoria de les plantes fan flors. L’època en què se’n veuen més és la primavera, quan les plantes floreixen. Hi ha flors amb olors,
colors, formes i mides molt diferents. Les flors tenen diferents parts: els sèpals, els pètals, els estams i el pistil.

pètal

estam

sèpal

pistil

10
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Les parts de la planta: Els fruits i les llavors. Investiguem:
•

Les flors, al cap d’un temps, es converteixen en fruits. El fruit és la part de la planta que conté la llavor. La llavor, si cau a la terra, en
neix una nova planta. Hi ha fruits amb una única llavor, com el préssec. Altres fruits tenen moltes llavors, com la síndria. De fruits, n’hi
ha de carnosos i de secs. La pera és un fruit carnós i les nous són fruits secs.

•

Dibuixa i escriu el nom del fruit i la seva llavor:

11
Data: .......................................................

Nom: .................................................................................

Tema 6: Les plantes. Control.
1. Les plantes són éssers vius i necessiten ......................................, ...................................................., .................................... i
........................................... per viure.

2. Dibuixa el cicle de la vida d’una planta:
neix

creix

Es reprodueix

mor

3. Explica què son:
12
Les plantes silvestres: .....................................................................................................................................................................

Les plantes conreades: ...................................................................................................................................................................
4. Escriu el nom de les parts de la planta:

5. Explica la diferència entre:

13
•

Herbes: ...........................................................................................................................................................

•

Arbustos: ......................................................................................................................................................

•

Arbres: ..........................................................................................................................................................

14

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3M T
 
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalM T
 
Comprensió oral per a cicle inicial
Comprensió oral per a cicle inicialComprensió oral per a cicle inicial
Comprensió oral per a cicle inicialVIOLETA CRISTIÀ
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6M T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesM T
 
Fitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicialFitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicialLaia Lila
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALMonica Roige Sedo
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animalsNeus Cortiella
 
Fitxes de reforç
Fitxes de reforçFitxes de reforç
Fitxes de reforçMi Guel
 
Rub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rRub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rJúlia Allès
 
Passes per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxesPasses per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxesRoser Mascaró
 
Joc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJoc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJúlia Allès
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialMonica Roige Sedo
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 

La actualidad más candente (20)

Les plantes 1 a
Les plantes 1 aLes plantes 1 a
Les plantes 1 a
 
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
 
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
 
Comprensió oral per a cicle inicial
Comprensió oral per a cicle inicialComprensió oral per a cicle inicial
Comprensió oral per a cicle inicial
 
Lectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorLectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardor
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
 
Fitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicialFitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicial
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
Determinants
DeterminantsDeterminants
Determinants
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animals
 
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PALQUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
 
Unitats i desenes
Unitats i desenesUnitats i desenes
Unitats i desenes
 
Fitxes de reforç
Fitxes de reforçFitxes de reforç
Fitxes de reforç
 
Rub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rRub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1r
 
Passes per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxesPasses per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxes
 
Joc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJoc explica les teves coses
Joc explica les teves coses
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicial
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 

Similar a Fitxes: LES PLANTES

Animals_éssers vius
Animals_éssers viusAnimals_éssers vius
Animals_éssers viussilvia
 
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)Carme Aguilar
 
Experiment terra solar
Experiment terra solarExperiment terra solar
Experiment terra solarGeni Franco
 
2 1 cicle_inicial
2 1 cicle_inicial2 1 cicle_inicial
2 1 cicle_inicialM T
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Laura Nieto
 
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
Unitat didàctica 3    les botigues ÀngelsUnitat didàctica 3    les botigues Àngels
Unitat didàctica 3 les botigues Àngelsselegnabrown_
 
SCATTERGORIES.docx
SCATTERGORIES.docxSCATTERGORIES.docx
SCATTERGORIES.docxester113
 
Evaluacion13 en linia
Evaluacion13 en liniaEvaluacion13 en linia
Evaluacion13 en liniaCarlesGaldon
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Laura Nieto
 
La nutrició de les plantes.
La nutrició de les plantes.La nutrició de les plantes.
La nutrició de les plantes.MAICA CIMA
 

Similar a Fitxes: LES PLANTES (17)

Interpretem gràfics 2
Interpretem gràfics 2Interpretem gràfics 2
Interpretem gràfics 2
 
Animals_éssers vius
Animals_éssers viusAnimals_éssers vius
Animals_éssers vius
 
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)
Alternativa treball daula pensem-aprenem-millorem (3)
 
Experiment terra solar
Experiment terra solarExperiment terra solar
Experiment terra solar
 
Aus
AusAus
Aus
 
Llengua Catalana_Cicle inicial
Llengua Catalana_Cicle inicialLlengua Catalana_Cicle inicial
Llengua Catalana_Cicle inicial
 
Textos breus comprensió lectora 1r p
Textos breus comprensió lectora 1r pTextos breus comprensió lectora 1r p
Textos breus comprensió lectora 1r p
 
Cicle inicial
Cicle inicialCicle inicial
Cicle inicial
 
2 1 cicle_inicial
2 1 cicle_inicial2 1 cicle_inicial
2 1 cicle_inicial
 
Medi natural 3r
Medi natural 3rMedi natural 3r
Medi natural 3r
 
Medi natural 3r
Medi natural 3rMedi natural 3r
Medi natural 3r
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
 
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
Unitat didàctica 3    les botigues ÀngelsUnitat didàctica 3    les botigues Àngels
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
 
SCATTERGORIES.docx
SCATTERGORIES.docxSCATTERGORIES.docx
SCATTERGORIES.docx
 
Evaluacion13 en linia
Evaluacion13 en liniaEvaluacion13 en linia
Evaluacion13 en linia
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
 
La nutrició de les plantes.
La nutrició de les plantes.La nutrició de les plantes.
La nutrició de les plantes.
 

Más de acanet3

Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia llucia
Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia lluciaRecolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia llucia
Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia lluciaacanet3
 
Directors aacc
Directors aaccDirectors aacc
Directors aaccacanet3
 
Claustres
ClaustresClaustres
Claustresacanet3
 
L'aigua anna canet
L'aigua anna canetL'aigua anna canet
L'aigua anna canetacanet3
 
Altes capacitats anna canet
Altes capacitats anna canetAltes capacitats anna canet
Altes capacitats anna canetacanet3
 
Altes capacitats
Altes capacitatsAltes capacitats
Altes capacitatsacanet3
 
Superdotats
SuperdotatsSuperdotats
Superdotatsacanet3
 
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS acanet3
 
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.acanet3
 
Fulls protocols departament d'orientació
Fulls protocols departament d'orientacióFulls protocols departament d'orientació
Fulls protocols departament d'orientacióacanet3
 
Canet dominguez anna_projecte
Canet dominguez anna_projecteCanet dominguez anna_projecte
Canet dominguez anna_projecteacanet3
 
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIUPROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIUacanet3
 
Doc necessaris aep
Doc necessaris aepDoc necessaris aep
Doc necessaris aepacanet3
 
Canet dominguez anna_cas propi
Canet  dominguez anna_cas propiCanet  dominguez anna_cas propi
Canet dominguez anna_cas propiacanet3
 
Cas del Projecte NTICEDU
Cas del Projecte NTICEDUCas del Projecte NTICEDU
Cas del Projecte NTICEDUacanet3
 

Más de acanet3 (15)

Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia llucia
Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia lluciaRecolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia llucia
Recolza parlem d'altes capacitats mireia caralt i silvia llucia
 
Directors aacc
Directors aaccDirectors aacc
Directors aacc
 
Claustres
ClaustresClaustres
Claustres
 
L'aigua anna canet
L'aigua anna canetL'aigua anna canet
L'aigua anna canet
 
Altes capacitats anna canet
Altes capacitats anna canetAltes capacitats anna canet
Altes capacitats anna canet
 
Altes capacitats
Altes capacitatsAltes capacitats
Altes capacitats
 
Superdotats
SuperdotatsSuperdotats
Superdotats
 
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
 
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.
Materials i recursos pera l'alumnat d'altes capacitats.
 
Fulls protocols departament d'orientació
Fulls protocols departament d'orientacióFulls protocols departament d'orientació
Fulls protocols departament d'orientació
 
Canet dominguez anna_projecte
Canet dominguez anna_projecteCanet dominguez anna_projecte
Canet dominguez anna_projecte
 
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIUPROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
PROJECTE TIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
 
Doc necessaris aep
Doc necessaris aepDoc necessaris aep
Doc necessaris aep
 
Canet dominguez anna_cas propi
Canet  dominguez anna_cas propiCanet  dominguez anna_cas propi
Canet dominguez anna_cas propi
 
Cas del Projecte NTICEDU
Cas del Projecte NTICEDUCas del Projecte NTICEDU
Cas del Projecte NTICEDU
 

Último

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Último (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Fitxes: LES PLANTES