Ii Parte

Maschile e femminile in azienda: le competenze di genere come risorsa per la creazione di valore

Glossario “di genere” ,[object Object],[object Object]

Glossario “di genere” ,[object Object],[object Object],[object Object]

Appunti di lessico sulle problematiche di genere (1)… ,[object Object],CONNOTAZIONE SESSUALE DI ALCUNI SETTORI E PROFESSIONI : i settori industriali si dimostrano ancora chiusi all’entrata delle donne, al contrario delle attività di servizio come istruzione, servizi alle imprese, pubblica amm.ne

Appunti di lessico sulle problematiche di genere (2)… ,[object Object],[object Object],[object Object],Gli uomini in produzione e finanza, le donne nella gestione delle risorse umane e nel marketing

Appunti di lessico sulle problematiche di genere (3)… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La segregazione verticale ,[object Object],[object Object],[object Object],Fonte: Istat, 2000

Appunti di lessico sulle problematiche di genere (4)… ,[object Object],Belgio 6% Irlanda 11% Repubblica Ceca 19% Italia 7% Danimarca 17% Paesi Bassi 19% Germania 23% Spagna 15% Francia 12% Portogallo 5% ……… Fonte: Eurostat-Commissione europea, 2006

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Origine delle competenze di genere: ,[object Object],Kimura (1992);Eibl-Eibesfeldt (1993) Uomini e donne possono avere differenti capacità occupazionali indipendentemente dalle influenze sociali Argomentazioni dei “culturalisti”: le predisposizioni biologiche sono influenzabili dai condizionamenti sociali

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (1): neurobiologia ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (2): psicologia e etica del lavoro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (3): psicologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (4): etica del lavoro ,[object Object],DONNA Ruolo di cura primario assolto nella famiglia Pensiero morale collegato ai concetti di responsabilità e di bisogni attenzione ai bisogni di ciascuno ETICA DELLA CURA UOMO Esperienza di un mondo gerarchizzato secondo i ruoli sociali e i rispettivi compiti Pensiero morale collegato ai concetti di diritti e di obblighi ETICA DEL DIRITTO

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (5): etologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ipotesi di ricerca sulle differenze di genere (6): sociolinguistica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ricerche sul rapporto tra differenze di sesso e abilità manageriali: ,[object Object],[object Object],[object Object],Le due aree di differenza di genere in cui emergono diversità significative sono lo stile di leadership e lo stile di comunicazione

Tratti motivazionali e di personalità ,[object Object],[object Object]

Stili di leadership ,[object Object],Uomini leadership transazionale :considerano ed esercitano il potere come forma di dominio e di controllo sugli altri Donne leadership trasformativa :intendono il potere come capacità di servizio , come potere non sul gruppo, ma del gruppo e per il gruppo

Stili di leadership Uomini Donne STILE DI LEADERSHIP STRUMENTALE Strategia di direzione orientata al compito e al potere STILE DI LEADERSHIP INTERATTIVA strategia di direzione orientata all’aiuto e al coinvolgimento degli altri Concezione del potere come responsabilità fiduciaria finalizzata al bene comune

Valori e commitment sul posto di lavoro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Per sentirsi motivate le donne hanno bisogno di I valori, i bisogni : donne Incidere sulla motivazione…

I valori, i bisogni: uomini Incidere sulla motivazione… Per sentirsi motivati hanno bisogno di Lavorare in un contesto competitivo Avanzare nel livello di status (Philips S.D., Little R., Golvin .A., 1996) la competizione vissuta come stimolo indispensabile per una resa migliore (e non come fonte di stress) e il lavoro come strumento di ascesa sociale , come “mezzo per diventare qualcuno”

Competenze di genere: donne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competenze di genere : uomini ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Rischio di una nuova segregazione? ,[object Object]

In conclusione ,[object Object],[object Object]

Bibliografia di riferimento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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