PROPORCIONALIDAD                   Didáctica II        Por Marcela V. López Fernández
RAZÓN   Razón: es un par ordenado de     cantidades de magnitudes.Las cantidades son expresadas por un     real y una unid...
DIFERENCIAS             Razón                             FracciónComparan entre sí objetos           Comparan el mismo ti...
PROPORCIONES   Cuando dos razones son iguales a una    constante, se dice que son proporcionales
PROPIEDADES
PROPORCIONALIDAD DIRECTA   La gráfica cartesiana de esta clase de  funciones es una recta que pasa por el          origen ...
PROPORCIONALIDAD INVERSA   Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales si los valores tomados por la  magnitud de...
REGLA DE TRES Es   el procedimiento que se  aplica para resolver problemas  de proporcionalidad cuando se  desconoce uno ...
PORCENTAJES La expresión “x %” representa x/100 El concepto de porcentaje proviene  de comparar dos números entre sí  pa...
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Proporcionalidad v lopez

  1. 1. PROPORCIONALIDAD Didáctica II Por Marcela V. López Fernández
  2. 2. RAZÓN Razón: es un par ordenado de cantidades de magnitudes.Las cantidades son expresadas por un real y una unidad de medida
  3. 3. DIFERENCIAS Razón FracciónComparan entre sí objetos Comparan el mismo tipo de objeto. Porheterogéneos eso se dice 2 de 3 partesAlgunas no se representan como Siempre se representa como unfracción cocienteSe pueden representar de distinta Siempre se representan igual.manera: La razón 4 a 7 4:7 4→7El 2° componente puede ser 0. El 2° componente siempre es distinto de 0No son siempre número racional Son siempre cocientes de enterosLas operaciones no se realizan engeneral como las fracciones.
  4. 4. PROPORCIONES Cuando dos razones son iguales a una constante, se dice que son proporcionales
  5. 5. PROPIEDADES
  6. 6. PROPORCIONALIDAD DIRECTA La gráfica cartesiana de esta clase de funciones es una recta que pasa por el origen de coordenadas y=kx
  7. 7. PROPORCIONALIDAD INVERSA Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales si los valores tomados por la magnitud de A y los inversos de los valorestomados por la magnitud B son proporcionales A.B=k
  8. 8. REGLA DE TRES Es el procedimiento que se aplica para resolver problemas de proporcionalidad cuando se desconoce uno de los cuatro datos
  9. 9. PORCENTAJES La expresión “x %” representa x/100 El concepto de porcentaje proviene de comparar dos números entre sí para saber que proporción de uno representa respecto del otro. El número 100 es la referencia

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