INTEGRACIÓN DEHERRAMIENTAS WEB 2.0 CONMOODLEPatricia Acosta Vargas
MoodleLMSSistema de gestión delaprendizaje (SGA)ActividadesInteracciónRecursosInformaciónHerramientas Web2.0Aprendizaje: a...
http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/ecuadorEcuador: Grupo de edad más grande es actualmente 18-24,seguida por ...
Herramientas Web 2.0• Acuñado por Tim O’Reilly en 2004.• Basada en comunidades de usuarios.• Gama de servicios, como las r...
Clasificación Herramientas Web 2.0REPOSITORIOVídeos,presentaciones,imágenes,documentos,sonidosPRODUCCIÓNCrear documentos,i...
AutopublicaciónServicio para la creación derevistas en línea.
Google DriveHerramienta en la nubeTrabajo colaborativoGenera código• Presentaciones• Documentos• Hojas de cálculo• Formula...
Videos• Video tutoriales• Genera código• Interfaz amigablehttp://www.youtube.com/http://video.google.com/ttp://www.metacaf...
Avatares,audios, parapresentar unresumen ounidad deestudio.Gadgets
Archivos .swf, flashen libros, páginas.Integración de archivos flash<object width="800" height="700"data="http://content14...
WiziqSkypeHangoutIntegración con Videoconferencia
TIPS: ¿Cómo elegir herramientas 2.0 para usodidáctico?Herramienta técnicamentefuncionalSimplicidad en su manejoFlexibilida...
TIPS: ¿Cómo elegir herramientas 2.0 para usodidáctico?Que incentiven el constructivismoHerramientas basadas en la nubeGrat...
Tendencias del futuroLa WEB 2.0, comunidades en SecondLife, entornos virtuales y metaversosson las tendencias del futuro.L...
ConclusionesSeleccionar herramienta web, pueden expandir las posibilidades delos docentes para conformar mecanismos que pr...
La aplicación de herramientas Web en elárea educativa no se logra con obtener unagran infraestructura tecnológica, lo esen...
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Herramientas web con moodle

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Integración de las herramientas web 2.0 con Moodle

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Herramientas web con moodle

  1. 1. INTEGRACIÓN DEHERRAMIENTAS WEB 2.0 CONMOODLEPatricia Acosta Vargas
  2. 2. MoodleLMSSistema de gestión delaprendizaje (SGA)ActividadesInteracciónRecursosInformaciónHerramientas Web2.0Aprendizaje: autónomo ycolaborativo. Desarrollo:capacidades ycompetencias.IntegrarAdministrarApoyarEmbeberEtiqueta, Páginatexto, Web, enlazararchivo, Mostrardirectorio, PaqueteIMS, libro, lecciones.Base de datos,Consulta, Cuestionario,Chat, Diario, Encuesta,Foro, Glosario, Quiz,LMAS, Lección,Scorm,Taller, Tarea,Wiki, otros.
  3. 3. http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/ecuadorEcuador: Grupo de edad más grande es actualmente 18-24,seguida por los usuarios en la edad de 25-34. Masculinos:53% y el 47% femeninos.
  4. 4. Herramientas Web 2.0• Acuñado por Tim O’Reilly en 2004.• Basada en comunidades de usuarios.• Gama de servicios, como las redes sociales, blogs, wikis.• Fomentan la colaboración y el intercambio de información.• Enfoque colaborativo y de construcción social.
  5. 5. Clasificación Herramientas Web 2.0REPOSITORIOVídeos,presentaciones,imágenes,documentos,sonidosPRODUCCIÓNCrear documentos,imágenes, revistasinteractivas, comics,mapas conceptuales,animaciones, test,encuestas.DIFUSIÒN YCOMUNICACIÓNBlogs, wikis, sitios web,redes sociales, CVA.
  6. 6. AutopublicaciónServicio para la creación derevistas en línea.
  7. 7. Google DriveHerramienta en la nubeTrabajo colaborativoGenera código• Presentaciones• Documentos• Hojas de cálculo• Formularios
  8. 8. Videos• Video tutoriales• Genera código• Interfaz amigablehttp://www.youtube.com/http://video.google.com/ttp://www.metacafe.com/http://video.yahoo.com/http://www.vidilife.com/http://www.dailymotion.com/http://www.ning.com/http://www.eyespot.com/http://www.youare.tv/http://www.break.com/
  9. 9. Avatares,audios, parapresentar unresumen ounidad deestudio.Gadgets
  10. 10. Archivos .swf, flashen libros, páginas.Integración de archivos flash<object width="800" height="700"data="http://content14.wuala.com/contents/acostanp/CEC-EPN/sierror.swf"type="application/x-shockwave-flash"id="movie"> <paramvalue="http://content14.wuala.com/contents/acostanp/CEC-EPN/sierror.swf"name="movie" /> <paramvalue="transparent" name="wmode" /></object>
  11. 11. WiziqSkypeHangoutIntegración con Videoconferencia
  12. 12. TIPS: ¿Cómo elegir herramientas 2.0 para usodidáctico?Herramienta técnicamentefuncionalSimplicidad en su manejoFlexibilidad de usoPosibilidad de multiusuarios
  13. 13. TIPS: ¿Cómo elegir herramientas 2.0 para usodidáctico?Que incentiven el constructivismoHerramientas basadas en la nubeGratuidad y costoConvergencia e interoperabilidad
  14. 14. Tendencias del futuroLa WEB 2.0, comunidades en SecondLife, entornos virtuales y metaversosson las tendencias del futuro.La aplicación de las herramientasdependerá de los diseñosinstruccionales aplicados a losentornos virtuales de aprendizaje.
  15. 15. ConclusionesSeleccionar herramienta web, pueden expandir las posibilidades delos docentes para conformar mecanismos que promuevansituaciones de aprendizaje creativas y motivadoras.Aplicar estrategias que permitan en el estudiante desarrollarcapacidades de análisis, síntesis, organización, planificación,individual y en equipo.Capacitar continua a los docentes.
  16. 16. La aplicación de herramientas Web en elárea educativa no se logra con obtener unagran infraestructura tecnológica, lo esenciales que los docentes nos actualicemoscontinuamente, que preparemos propuestascreativas, que nos integremos acomunidades virtuales de aprendizaje parauna formación integral y holística.Patricia Acosta¡Muchas gracias!acostanp@gmail.com

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