Dr. Agustín Zúñiga Gamarra
             Investigador del IPEN
    Profesor Principal de la UNMSM
        Director Científi...
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1.   Visión de Perú
2.   Indicadores de CTI
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Asumamos que concordamos en que nuestra visión
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               Visión al 2020
   • El Perú ...
Luego de sendos análisis nos comprometemos a priorizar
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I.   Democracia y Estado de
     Derecho
II. Equidad Social y Justicia Social
III. Competitividad del País
IV. Estado Efic...
30 políticas de estado
   trasciendan a los momentáneos gobiernos.
La 20° es la concerniente a Ciencia y Tecnología:




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1. Asignar mayores recursos, aplicar normas
   tributarias y fomentar otras modalidades de
   financiamiento destinadas a ...
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Tasa de dependencia
Poblacion por paises                                                                 de los paisesl 20...
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MANIPULACION
LA MINIATURIZACION
                                         GENETICA

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Siglo XX   Siglo XXI




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Los EUA son el mayor mayor inversor en ID con
38% de los recursos aplicados, segun datos de
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Brasil contabiliza cerca del 50% de los recursos
invertidos em ID de América Latina. México
invierte 13% y Argentina 7%.
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En 1998, el total de exportaciones de
productos de alta tecnología fue US$ 535 mil
millones;
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Profesiones de Ciencias al 2020   Dr. Agustin Zuñiga   24
UNA ALTERNATIVA DE EMPLEO DEL INVESTIGADOR



                   Agustin Zúñiga Gamarra

          Centro Superior de Estu...
Profesiones de Ciencias al 2020   Dr. Agustin Zuñiga   26
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  que nuestro intelecto pueda formular
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como sus transacciones ocurren,
sino también alcan...
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El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro
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“Brasil será un país desarrollado cuando
exporte conocimiento”.

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I. Reconocer que el conocimiento agrega valor.
II. El saber se aproxima al hacer.
III. Desde el saber local al saber unive...
Globalización
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1
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1.   Formación
     1. Establecer cursos de gestión empresarial
     2. Presentar oportunidades de mercado (autoempleo)
2....
Dr. Agustín Zúñiga




         18 DE OCTUBRE 2002
                       LIMA
PROBLEMA
 ¿Qué físicos formamos? ¿Qué deseamos formar? ¿Qué
 debemos formar? ¿Qué podemos formar?
                        ...
LA CARRERA DE FISICA: Preguntas
¿Cuál es la actividad fundamental del físico en los posibles centros de trabajo en las
Uni...
¿La FISICA juega un papel central en el crecimiento de la
economía y la tecnología?

¿La FISICA ya tuvo su hora?

¿Podemos...
ESQUEMA DEL PROBLEMA

     INGRESO                INSTITUCION                              PRODUCTO

       ¿COMPETITIVOS ...
PROCESO
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UTILIDAD
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PLANEAMIENTO

ESTADO                                              ESTADO
ACTUAL                                           ...
PLANIFICACIÓN


                ¿Quienes son los clientes?


                        ¿Cuáles son sus necesidades?



Desar...
MEJORAR
                            MEJORA

  Infraestructura para
identificar necesidades
       de mejora               ...
MATERIAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS
Materias Bases:          COLUMNA VERTEBRAL:
                         La integradora de la ...
Base del Proceso Educativo                 Realización Proceso
                                               Enseñanza - ...
Dr. Agustin Zuñiga
                        Profesor de Física
Universidad Nacional Mayor de San Marcos

           Departa...
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Aquí mas sub-areas de la física?
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Nanoquímica

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BIOTECNOLOGIA                                             MEDIOAMBIENTE
        Biología Molecular – Química              ...
ROBÓTICA                                                   INFORMATICA
  Mecánica - Electrónica - Diseño Industria        ...
CIENCIA GENÓMICA                                                    ASTROFISICA
 Física - Medicina - Biología - Antropolog...
Agustin Zúñiga
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Los jovenes se enfrentarán el 2020, nuevos escenarios, donde las competencias serán distintas al presente. Cuáles serán las carreras que dominen esos escenarios?. No podemos seguir escogiendo carreras en base a lo que desearían nuestros abuelitos. Hoy tenemos que hacer vigilancia tecnológica y prospectiva.

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Los Profesionales de Ciencias al 2020

  1. 1. Dr. Agustín Zúñiga Gamarra Investigador del IPEN Profesor Principal de la UNMSM Director Científico del IIEA UNFV-Lima-Octubre-2007
  2. 2. ¿Qué aspiraciones humanas? Objetivos Humanos ¿Qué aspiraciones nacionales? Objetivos Nacionales ¿Qué necesidades? Demanda Nacional ¿Qué contribución desde la Objetivos de la Ciencia Nacional CIENCIA? ¿Qué contribución desde mi Objetivos de la Especialidad en el país especialidad? ¿Qué formación debería recibir? Objetivos de la enseñanza ¿Con qué insumos debería Capitales (Organizacional, Informacional, formarme? Humano, Financiero) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 2
  3. 3. 1. Visión de Perú 2. Indicadores de CTI 3. Indicadores de FUTURO 4. Empleo del Profesional de Ciencias 5. Alternativa de Empleo: Empresas de Base Tecnológica (EBT) 6. El desarrollo en Abundancia 7. Como Sobrevivir en el Siglo 21 8. Pensando en ¿El Futuro Para Mí? 9. Carreras del Futuro. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 3
  4. 4. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 4
  5. 5. Asumamos que concordamos en que nuestra visión de Perú en 15 años (2020) sea: Visión al 2020 • El Perú es el país latinoamericano más integrado al mundo, en el comercio, la inversión y la tecnología. • El Perú será una democracia avanzada, socialmente integrada y plural, con educación y empleo de calidad, que habrá eliminado la extrema pobreza. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 5
  6. 6. Luego de sendos análisis nos comprometemos a priorizar nuestras acciones de manera que en ese horizonte el Perú 1. Será el primer país 7. Será líder en agroindustrial exportador investigación en su de la región biodiversidad, la 2. Será la primera potencia biotecnología y en pesquera del mundo tecnología forestal 3. Será un destino reproductiva privilegiado del turismo 8. Será celoso conservador mundial del ambiente y 4. Será un líder en la especialmente de los producción minero bosques tropicales metalúrgica 9. Será un país orgulloso de 5. Será un importante su cultura y abierto a la centro financiero cultura global internacional 10.Será una nación en paz 6. Será el centro de con sus vecinos y con comunicaciones terrestre, armonía entre sus marítimo, fluvial y aéreo ciudadanos del Pacífico Sur Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 6
  7. 7. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 7
  8. 8. I. Democracia y Estado de Derecho II. Equidad Social y Justicia Social III. Competitividad del País IV. Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 8
  9. 9. 30 políticas de estado trasciendan a los momentáneos gobiernos. La 20° es la concerniente a Ciencia y Tecnología: Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 9
  10. 10. 1. Asignar mayores recursos, aplicar normas tributarias y fomentar otras modalidades de financiamiento destinadas a la investigación científica, la mejora de la infraestructura de investigación, la innovación tecnológica y la protección de la propiedad intelectual. 2. Promover en toda la población, especialmente en la juventud y en la niñez, la creatividad, el método experimental y el razonamiento crítico y lógico. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 10
  11. 11. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 11
  12. 12. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 12
  13. 13. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 13
  14. 14. Tasa de dependencia Poblacion por paises de los paisesl 2001 Coeficiente de invención Gasto en ID como % del PBI (patentes solicitadas por 100 000 por paises habitantes) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 14
  15. 15. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 15
  16. 16. MANIPULACION LA MINIATURIZACION GENETICA TECNOLOGIA DE LA BIOTECNOLOGIA INFORMACION PATRONES DE VIDA INSOSPECHADOS ALIMENTACION NUEVOS MATERIALES ENERGIA MEDIO AMBIENTE NUEVA CARRERAS Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 16
  17. 17. Siglo XX Siglo XXI CONSTITUYENTES COMPLEJO TOP DOWN DOWN TOP Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 17
  18. 18. La vida biológica y electrónica continuarán evolucionando en complejidad a un ritmo siempre creciente Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 18
  19. 19. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 19
  20. 20. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 20
  21. 21. Los EUA son el mayor mayor inversor en ID con 38% de los recursos aplicados, segun datos de la OCDE. Europa y Asia sumam 30% de las inversiones. El Japón alcanza el 50% de los recursos de Asia. Africa del Sur representa aproximadamente 50% del total de recursos aplicado en Africa. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 21
  22. 22. Brasil contabiliza cerca del 50% de los recursos invertidos em ID de América Latina. México invierte 13% y Argentina 7%. Existe una correlacion entre desarrollo de un país y su su mayor inversión del sector privado en ID. La ID en las Universidades es más importante en países en desarrollo y poseen un papel modesto (15-20%) en las principales economias. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 22
  23. 23. En 1998, el total de exportaciones de productos de alta tecnología fue US$ 535 mil millones; EUA exportó aproximadamente 25% la Unión Europea 20% del total de las exportaciones; La suma de las exportaciones del Japón con los nuevos países industrializados del Asia representan 17% de las exportaciones. China contabiliza 3%, Rússia 0.3% y la Índia 0.2%. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 23
  24. 24. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 24
  25. 25. UNA ALTERNATIVA DE EMPLEO DEL INVESTIGADOR Agustin Zúñiga Gamarra Centro Superior de Estudios Nucleares Lima, 01 de febrero de 2007
  26. 26. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 26
  27. 27. En la mañana del sábado después de finalizar mi clase en la universidad, una alumna, preocupada me esperaba a la puerta con semblante decaído y sonrisa juvenil forzada. Traía entre sus manos un formulario para llenar la carta de recomendación a una universidad del extranjero. Hace casi 3 años que terminó su maestría en el Perú, y aún no ha encontrado trabajo. Su entusiasmo cuando estudiante de posgrado, se ha transformado en permanente preocupación de desempleada. Se siente peor que el ambulante de la esquina, que sabe ganarse la vida haciendo sándwiches. Ella con todo su conocimiento no es capaz de ganarse siquiera el salario mínimo vital. Personas como ella hay muchas, han estudiado 5 o 6 años en pregrado, luego 2 o 3 años en postgrado, pero al final sus espectavidas de empleo, son frustrantes. Ellas siempre pensaron que serían los futuros investigadores – profesores, pagados por el estado. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 27
  28. 28. “ ….no tenemos el derecho de esperar que nuestro intelecto pueda formular conceptos perfectos para el entendimiento total de los fenomenos de la naturaleza innanimada” (Eugene Wigner) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 28
  29. 29. “… el objetivo de la física no solo es el saber como la naturaleza es y como sus transacciones ocurren, sino también alcanzar, en la medida de lo posible, el objetivo utópico y aparentemente arrogante de saber por qué la naturaleza es así y no de otra manera…” (Albert Einstein) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 29
  30. 30. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 30
  31. 31. El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro Antonio Raymondi ¿Somos pobres porque somos ricos? Jurgen Schudt, “La maldición de la abundancia”. ¿Qué estamos haciendo mal, reiterativamente, para que esto ocurra?, ¿Es posible compatibilizar la abundancia de recursos naturales con un desarrollo sostenible?, ¿Cuál es nuestro papel como residentes de las localidades donde se extraen las riquezas naturales?. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 31
  32. 32. Este nuestro globo está habitado por dos especies distintas de seres humanos. 25% de la población de la humanidad ... Son desarrollados. Ocupan el 40% de la superficie terrestre y controlan mas del 80% del PBI; los 75% restantes de la población, “los miserables”, .... Viven en los 60% restantes del área del globo. Lo que distingue una especie de la otra es... Un poderío, que resulta básicamente de las diferencias en su dominio y utilización de la ciencia y tecnología contemporáneos. Depende de una decisión política de aquellas que comandan los destinos de los países en desarrollo adoptar las medidas necesarias para permitir que “Los Miserables” puedan crear, dominar y utilizar la ciencia y la tecnología modernas. Abdus Salam, Ciencia tecnología educación científica y el desarrollo del hemisferio sur. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 32
  33. 33. El desarrollo se define casi exclusivamente en términos de la capacidad de generación autónoma del conocimiento, de la capacidad de diseminarla y de la capacidad de utilizarla. Esta es la verdadera diferencia entre los países cuyos ciudadanos son capaces de realizar plenamente su potencial como seres humanos y aquellos que no tienen esa capacidad. (Unesco) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 33
  34. 34. “Brasil será un país desarrollado cuando exporte conocimiento”. (I. Lula) Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 34
  35. 35. I. Reconocer que el conocimiento agrega valor. II. El saber se aproxima al hacer. III. Desde el saber local al saber universal y viceversa. IV. La visión andina de desarrollo. I Reconocer que la principal diferencia de los países desarrollados es el uso del conocimiento para mejorar su productividad Reorientar la educación hacia el hacer. Correlacionar el saber con el hacer II implica enseñar lo pertinente a la localidad ( a sus necesidades y mapa de riqueza local y regional), Y fomentar el emprendedurismo, Utilizar el saber local y el saber universal. No podemos despreciar ningún III conocimiento. La habilidad está en poder encontrar los atajos de desarrollo utilizando lo mejor del conocimiento. Reconocer que la geografía del Perú es de corte vertical y tiene un especial IV valor, los planes de desarrollo deben reconocer nuestra carácter andino Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 35
  36. 36. Globalización Mundo Sin fronteras Empresa Interconectados Oportunidades Iniciativa privada Innovación Ventaja Tecnológica Competitiva Factor determinante Conocimiento Ciencia Etica Naturaleza Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 36
  37. 37. Mayor GOBERNABILIDAD d GL i v ida Mejores CONDICIONES DE VIDA OB GO LI A BE CT ZAC Disminucion de la RN I IO PROBREZA AB N IL petit ID AD Incremento de fuentes de EMPLEO Com Incremento de la RIQUEZA HACE LA DIFERENCIA EN EL PROCESO DE GLOBALIZACION Incremento de la y PRODUCTIVIDAD CTI Incremento de la COMPETITIVIDAD INNOVACION CONOCIMIENTO Tecnologica CTI Para la sociedad Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 37
  38. 38. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 38
  39. 39. Es reconocido el reducido número de profesionales en ciencias básicas en el país, el debilitamiento de las universidades nacionales, el debilitamiento de los institutos de investigación, el estancamiento de nuevas aplicaciones científicas, el escaso número de proyectos de ciencias que hayan ganado procesos de cooperación técnica internacional, la reducción drástica de estudiantes de posgrado en ciencias. Esto redunda en la escasa participación del conocimiento científico y tecnológico en la solución de los problemas de trascendencia nacional (educación, lucha contra la pobreza, salud, innovación industrial y generación de empleo) lo que finalmente redunda en la reducida presencia de profesionales de ciencias en la política nacional. Esta situación se debe en mucho al reducido numero de empresas formales de base tecnológica. Por esta razón no existen oportunidades de empleo para profesionales en ciencias. Ellos todavía creen que las oportunidades de empleo van a provenir exclusivamente del estado, las universidades e institutos de investigación. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 39
  40. 40. CONSECUENCIAS Disminución de poder de decisión en Disminución de la participación políticas de CTI de las CB en la solución de problemas nacionales Disminución de acceso a los espacios de cooperación técnica internacional Desaparición Debilitamiento del Estancamiento de profesionales de carácter científico las aplicaciones de ciencias en el país de las instituciones ciencias El egresado o profesional de ciencias no dispone de oportunidades de autoempleo Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 40
  41. 41. El egresado o profesional de ciencias no dispone de oportunidades de autoempleo 1 2 3 4 Formación Tecnología Industria Empleo estatal Incipiente Nacional Desconoce las Decreciente Decreciente Se desconoce las oportunidades de oportunidades de oportunidades para demandas mercado empleo en el estado especialistas en CB industriales No tiene credibilidad Desconoce los Disposiciones La tecnología nacional en la ciencia mecanismos de legales impiden está siendo desplazada nacional hacer empresa contratación Sus necesidades No fue preparado tecnológicas las para generar su 5 importa autoempleo Financiamiento 6 Pocos Organización especialistas han No disponen de capital para hecho empresas Se encuentran iniciarse como empresas exitosas desorganizados No disponen de Los egresados no tienen Creencia que estado capacidad de crédito eventos de actualización única oportunidad de empresarial Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 41 empleo
  42. 42. 1. Formación 1. Establecer cursos de gestión empresarial 2. Presentar oportunidades de mercado (autoempleo) 2. Empleo y el estado 1. Subcontrataciones con instituciones estatales 2. Promoción de incentivos al emprendimiento en CTI 3. Tecnología Especializada 1. Buscar la inserción de la TE a los procesos industriales y de servicios 2. Permanente presentación de aplicaciones CT en el mundo 4. Industria y empresariado nacional 1. Conocer la problemática de la Industria y Empresa nacional con potencialidad. 2. Visitas y diálogos con la IYE mostrando oportunidades 5. Financiamiento 1. Promover el capital semilla 2. Incubadoras empresariales con alto contenido de conocimiento 6. Organización 1. Crear una organización de egresados y especialistas en CB 2. Seminarios de actualización empresarial Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 42
  43. 43. Dr. Agustín Zúñiga 18 DE OCTUBRE 2002 LIMA
  44. 44. PROBLEMA ¿Qué físicos formamos? ¿Qué deseamos formar? ¿Qué debemos formar? ¿Qué podemos formar? HIPOTESIS Enseñar a jóvenes del siglo XXI temas del siglo XXI con medios del SXXI. Considerar criterios: calidad, utilidad, estrategia nacional PROPUESTA Modificar contenidos acordes con el SXXI, realidad nacional e internacional, infraestructura nacional. La competitividad. Calificación de docentes. Modificar la manera de transmitir el conocimiento. Aprender descubriendo. Valoración al mérito. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 44
  45. 45. LA CARRERA DE FISICA: Preguntas ¿Cuál es la actividad fundamental del físico en los posibles centros de trabajo en las Universidades, Institutos, Empresas, en el Perú y en el Mundo? ¿ Cuál es el mercado de trabajo del físico en Perú? ¿ Qué se espera que debe hacer el graduado en física? (funciones) ¿Cuál es el propósito del Plan de Estudios? ¿Cuáles son los elementos universales de un Plan de Estudios? ¿Cuáles son los objetivos generales que persigue la formación del profesional de la Física en el Perú? ¿Cuáles disciplinas (materias) deberían incluirse en el Plan a fin de alcanzar tales objetivos? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 45
  46. 46. ¿La FISICA juega un papel central en el crecimiento de la economía y la tecnología? ¿La FISICA ya tuvo su hora? ¿Podemos asegurar que la FISICA continúa floreciendo en el siglo 21? ¿ La física ha perdido su atractivo intelectual de ser la base de toda ciencia e ingeniería? ¿ La física prepara todavía talentos necesarias para dar cambios tecnológicos? ¿ Se han adaptado los cursos y los programas de investigación a la dinámica de cambios? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 46
  47. 47. ESQUEMA DEL PROBLEMA INGRESO INSTITUCION PRODUCTO ¿COMPETITIVOS A NIVEL MUNDIAL O SOLO PARA EL PERU? MUNDIAL ¿QUÉ ES TENER NIVEL MUNDIAL? ¿ESTRATEGIA? ¿CUÁL ES EL NIVEL DEL PERU? DIAGNOSTICO •HUMANO 1. OBSERVACION EN •LABORATORIOS EL PROCESO •FONDOS 2. UTILIDAD •PRODUCTIVIDAD 3. PLANEAMIENTO •CULTURA CYT Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 47
  48. 48. PROCESO IN OUT PROCESO CLIENTE PRODUCTO {X} ESPECIFICACIONES P PLAN X+ ESTANDARIZAR A D DO ACTION MANTENER MEJORAR METAS METAS C CHECK Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 48
  49. 49. UTILIDAD •IPEN •UNIV CREACION SOCIEDAD EMPRESA GOBIERNO Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 49
  50. 50. PLANEAMIENTO ESTADO ESTADO ACTUAL FUTURO DEMANDA PRODUCTIVA DEMANDA TECNOLOGICA SECTORIAL RECURSOS HUMANOS TECNOLOCIA RECURSOS OPTIMIZAR CIENCIA FINANCIEROS NUCLEAR EQUIPAMIENTO Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 50
  51. 51. PLANIFICACIÓN ¿Quienes son los clientes? ¿Cuáles son sus necesidades? Desarrollar Transferir ¿cuáles han de ser las características procesos planes a del producto para responder capaces operativos a esas necesidades? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 51
  52. 52. MEJORAR MEJORA Infraestructura para identificar necesidades de mejora diagnostiquen Equipo de personas para cada proyecto controlen Proporcionar recursos, remedien motivación y formación para que los equipos Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 52
  53. 53. MATERIAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS Materias Bases: COLUMNA VERTEBRAL: La integradora de la carrera Herramientas: • Mecánica General • Métodos Matemáticos • Información • Mecánica Cuántica • Modelamiento • Teoría de Campos • Automatización • Mecánica Estadística • Idioma • Física Experimental • Proyectos Banco de investigacion Conexión con los problemas Laboratorios Todas las instituciones Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 53
  54. 54. Base del Proceso Educativo Realización Proceso Enseñanza - Aprendizaje Académico Clases = aulas COMPONENTES: Centro de Trabajo, afín a Laboral la carrera Investigador Desarrollo de trabajos investigación • Adquirir habilidades, hábitos : futuro desempeño. • Presentación de resultados en Eventos Científicos Estudiantiles Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 54
  55. 55. Dr. Agustin Zuñiga Profesor de Física Universidad Nacional Mayor de San Marcos Departamento de Fisica Atomica y Nuclear Marzo 2007
  56. 56. ? ? ? ¿Qué recursos ¿Cuáles son las hay disponibles? posibilidades del ? futuro? ? ¿Cómo ¿Qué direcciones prepararlo? seguir? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 56
  57. 57. ¿Qué debe (qué puede) hacer usted ahora para mejorar sus coportunidades de extio inmediatamente deje UNFV? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 57
  58. 58. UNFV Estudiar! Carrera? www Graduado Bachiller Ciencias Biblioteca Carrera Planeación Profesores 50% 50% Lugar Graduados Centro Organizaciones Area Preparse! Educativas Facultad Buscar Trabajo Escuela de Graduados Empleo Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 58
  59. 59. UNFV Observe los lazos de realimentación -- • Su estudio debería informarle a Estudiar! usted las competencias de su Carrera? carrera • Las competencias de su carrera deberían informarle a usted la Graduado Bachiller Ciencias pertinencia de sus planes de estudio Qué le gusta mas? Experimental Teórico Escritura Aplicaciones computacionales Enseñar a otros Resolver problemas Ponga atención en CORRESPONDER su curriculum y sus ideas (planes, aspiraciones) de carrera Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 59
  60. 60. UNFV Cómo puede usted implementar Estudiar! la correspondecia entre su Carrera? curriculum y sus ideas (planes, aspiraciones) de carrera? Graduado Sugerencias: Bachiller Ciencias • Trate de anticiparse a su futuro • Haga uso de los recursos disponibles El www La biblioteca Los profesores Escuela de graduados Organizaciones educativas Centros profesionales …mas sobre esto... Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 60
  61. 61. UNFV Trate de anticiparse a su futuro Estudiar! Carrera? • Comience pensando en su futuro ahora - • Talvez comience por preguntarse ... Graduado Bachiller Ciencias “Qué será de los 50% 50% estudiantes de ciencias de la UNF luego de su Area Preparse! graduación?” Profesor Buscar Trabajo Escuela de Graduados Empleo Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 61
  62. 62. Qué sub-area de la física le interesa a usted? Area Usted no tiene bases para justificarlo ahora pero le ayudará Facultad a obtenerlas. Palabras de algunos graduados: Escuela de “Cuando fui estudiante de la Graduados UNFV no pude imaginar que terminaría haciendo lo que hago ahora!” Será fisica, biología, o … Medicina, Leyes, Física aplicada, Astronomía, o ….? Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 62
  63. 63. Cuáles son algunas de las sub-areas de la física? Area Física de la materia condensada Facultad Física nuclear y de partículas Física atmosférica Escuela de Optoelectrónica Graduados Física del laser Moraleja: Biofísica Piense ampliamente Geofísica sobre sus posibilidades futuras Astrofísica Física médica …y muchas mas... Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 63
  64. 64. Aquí mas sub-areas de la física? Acustica Física Aplicada Area Astronomía Astrofísica Ciencia Atmosféricas Atomica, Molecular Biofísica Química Fisica Facultad Computation Científica Materia Condensada Electromagnetismo Electronica Fuentes de Energía Física Ambiental Física Fluidos Escuela de Geofísica Graduados Historia/filosofía Fisica de Bajas Temperaturas Ciencias Marinas Ciencia de Materiales Ingeniería Nuclear Física Nuclear Optica Oceanography Moraleja: Particulas y Campos Educación de la Física Física de Haces Física del Plasma / Fusion Piense ampliamente Física de Polímeros Relatividad & Gravitacion sobre sus Space Science Statistical/Thermal Phys Systems Science Computational Physics posibilidades futuras Laser Physics Surface Science Mathematical Physics Accelerator Physics Electron Optic Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 64
  65. 65. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 65
  66. 66. Nanoquímica Computación QUIMICA FISICA Cuántica Genómica MATEMA BIOLOGIA TICA ELECTRO INFORMA Bioingeniería NICA Bioinformática CION Las materias de formación del alumno deberán dar las posibilidades de comprender esos nuevos escenarios Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 66
  67. 67. NANOTECNOLOGIA Física – Quimica – Electronica QUIMICA FISICA BIOINGENIERIA Ingeniería – Medicina – Biologia INTELIGENCIA ARTIFICIAL Informática - Biología MATEMA BIOLOGIA NEUROCIENTÍFICO TICA Biología - Genética Farmacología - Medicina BIOTECNOLOGIA Biología Molecular – Química- Informática ELECTRO ROBÓTICA NICA INFORMA Mecánica - Electrónica - Diseño Industria TICA CIENCIA GENÓMICA Física - Medicina - Biología – Antropología- Ecología -Derecho Social ASTROFISICA Física - Biología - Astronomía Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 67
  68. 68. NANOTECNOLOGIA BIOINGENIERIA Física – Quimica – Electronica Ingeniería – Medicina – Biologia Investiga y genera formas de manipular la materia en una La bioingeniería aplica las técnicas y las ideas de la escala que el ojo humano no puede discernir, la de los ingeniería a la biología, concretamente a la humana. nanómetros (la milmillonésima parte del metro). Su objetivo es construir maquinas que sean 10 mil veces mas pequeñas que una bacteria. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 68
  69. 69. INTELIGENCIA ARTIFICIAL NEUROCIENTÍFICO Informática - Biología Biología - Genética Farmacología - Medicina Emula los procesos para as poder programar computadoras para que los simulen. Algunas materias: Computación Describe la organización y funcionamiento del sistema molecular basada en ADN, programación lógica, nervioso; además, logra determinar como se forma éste razonamiento de aprendizaje automático, computación durante el desarrollo prenatal y después del nacimiento. celular con membranas y razonamiento asistido por Debido a esto, se puede generar estrategias de computadora. prevención y cura de enfermedades neurológicas y psiquiátricas. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 69
  70. 70. BIOTECNOLOGIA MEDIOAMBIENTE Biología Molecular – Química Ecología - Acústica - Derecho Informática El cuidado del entorno ecológico se volvió una Es la aplicación de organismos, componentes o sistemas preocupación global. Se encarga de evaluar y diagnosticar biológicos para la obtención de bienes y servicios. los problemas de la ecología, así como aporta medidas preventivas y correctivas que minimicen la influencia social e industrial en la naturaleza. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 70
  71. 71. ROBÓTICA INFORMATICA Mecánica - Electrónica - Diseño Industria Matemáticas - Electrónica Investiga el funcionamiento de los robots manipuladores, Es la ciencia que se relaciona con los sistemas su control y sus aplicaciones en la industria, sin dejar de electrónicos de procesamiento de información y sus lado sus aplicaciones domésticas. aplicaciones económicas, políticas y socioculturales. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 71
  72. 72. CIENCIA GENÓMICA ASTROFISICA Física - Medicina - Biología - Antropología Física - Biología - Astronomía Ecología - Derecho - Social Investiga el Universo y los cuerpos celestes, mediante Investiga el secuenciado del mapa genético que reside en el desarrollo de la exploración espacial, la observación un cuerpo vivo, sea animal, vegetal o microorganismo. El del universo y las nuevas teorías de su origen y fin. estudio de los genomas proporciona el entendimiento del Además investiga nuevos sistemas de propulsión para fenómeno de la vida. futuros viajes colonizadores Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 72
  73. 73. Agustin Zúñiga azuniga@ipen.gob.pe, agustinz1@hotmail.com Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 73

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