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Independencia De Latinoamerica Independencia De Latinoamerica Presentation Transcript

  • INDEPENDENCIA DE LATINOAMERICA Síntesis de los procesos independistas en América Latina
    • México
    • Centroamérica
    • Cuba
    • Colombia
    • Venezuela
    • Ecuador
    • Argentina
    • Chile
    • Perú
  • MÉXICO
  • Agustín de Iturbide
  • Preliminares
    • Las noticias del colapso español llegaron a México en 1809.
    • Tuvo como consecuencia una lucha por el poder entre criollos y peninsulares.
    • Los criollos se opusieron a la autoridad de la Junta Central.
    • Ante la prisión del rey en cabildo dijo que junto con la audiencia encarnaba la soberanía.
    • La audiencia, dominada por españoles proyecta derrocar al virrey.
    • El golpe de estado, dirigido por Gabriel Yermo , detuvo al virrey y encarceló a los criollos más radicales.
    • Paradójicamente la revolución mexicana empezó con una reacción española.
  • La revolución de Hidalgo.
    • La cólera criolla no se hizo esperar.
    • La crisis política, junto a la económica, serán aprovechadas por un Hidalgo un cura radical, criollo frustrado.
    • Estaba claro que los indios necesitaban a los criollos para sus acciones, pero no lo está a la inversa.
    • Hidalgo les fue útil a los criollos porque necesitaban a alguien con carisma entre los indios.
    • La conspiración de Querétaro fue descubierta y destruida por el nuevo Virrey, Venegas .
    • Ante la situación Hidalgo lanzó el “grito de Dolores” (1810) y puso en marcha a 60000 indios.
    • El radicalismo de Hidalgo hizo que los criollos se pasasen al bando realista, que derrotan a Hidalgo en 1811.
  • Revolución de Morelos
    • Era un cura aún más cercano a los indios y mestizos, pues él era mestizo.
    • Defendió una combinación de nacionalismo mejicano y reformas.
    • Su nacionalismo tuvo un gran contenido religioso y social.
    • Declaró la independencia en 1813, pero con el regreso de Fernando VII los españoles le declaran la guerra.
    • Los intentos por conseguir el apoyo criollo (Constitución de Apaztigán 1814) fueron infructuosos.
    • Morelos fue derrotado y fusilado (1815).
  • Independencia de México
    • Las medidas contra la Iglesia y los terratenientes durante el trienio constitucional español causaron malestar entre los criollos.
    • Los grupos de interés encontraron en Agustín de Iturbide su líder perfecto.
      • Aborrecía la revolución social y ayudó a destruirla.
      • No estaba satisfecho con los españoles.
    • Apoyado por la Iglesia, el ejército y las oligarquías publica el “Plan de Iguala” y declaró la independencia. (1821).
      • 1.   Españoles y mejicanos iguales.
      • 2.   Abolición de castas.
      • 3.   Cargos públicos para todos los habitantes.
      • 4.   Monarquía Constitucional.
  • Agustín I, emperador.
    • Nombrado emperador por el congreso se convierte en dictador.
    • Su actuación da lugar a la confrontación con el comandante Santa Ana .
    • En el Plan de Veracruz pide la destitución de Agustín I . 1822.
    • Echevárri desertor del gobierno de Agustín crea el Plan de Casa Mata donde consigue su abdicación.
    • Los conflictos entre borbonistas e iturbidistas favorecen a los republicanos.
    • En 1824 se redacta una constitución que representaba los intereses de los principales grupos, era federal y conservadora.
    • Guadalupe Victoria fue el primer presidente de México.
  • CENTROAMÉRICA Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica
  • Parte de Colombia Colonia de Reino Unido
    • Pugnas entre separatistas (Diario El Editor Constitucional) y peninsulares (El Diario El Amigo de la Patria)
    • Independencia de España: 1821 .
    • El Capitán General Español, Gabino Gainza , ocupó el cargo de líder interino hasta que un nuevo gobierno fuese formado.
    • Fue anexada al Primer Imperio Mexicano de Agustín de Iturbide el 5 de enero de 1822.
    • Vicente Filisola ocupó la Ciudad de Guatemala y calmó los ánimos.
    • El 1 de julio de 1823 , el Congreso de América Central declaró la independencia absoluta.
  • COLOMBIA
    • La crisis institucional de España (1808)
    • Antonio Ñarino vs. Centralismo español.
    • 11 de noviembre de 1810. Independencia de Cartagena.
    • Fernando VII envía una expedición de reconquista en 1815. Reinstauración del Virreinato. Régimen de terror: Virrey Juan de Sámano.
    • En 1819 Simón Bolivar y Francisco de Paula Santander derrotan a los realistas.
    • Congreso de Cúcuta y la Constitución de Cúcuta: Creación de la Reública de la Gran Colombia.
    • Resistencia realista derrota finalmente en 1822.
    • 1829. Ruptura de Venezuela.
    • 1830. Ruptura de Ecuador.
    • 1832-1857. Retoma el nombre. República de Nueva Granada.
    • 1840-1902. Guerras civiles marcan el nombre actual.
    • 1857. Confederación Granadina
    • 1862. Estados Unidos de Colombia
    • 1886. República de Colombia
  • República de Venezuela Capitanía General de Venezuela República de Ecuador República de la Nueva Granada Gran Colombia Virreinato de Nueva Granada después Descolonización de América antes
  • División política de Colombia en 1820
  • División política de Colombia en 1824
  •  
  •  
  • ARGENTINA
    • - Enormes cantidades de terreno, ciudades alejadas, con muy poca población y mal vigiladas.
    • - El sistema colonial se basaba en un equilibrio de los grupos de poder.
    • - La administración tenía el poder político, pero escaso militar.
    • - El económico estaba en manos de los colonos, la mayor parte criollos.
    • - Los peninsulares intentan derrocar a Liniers , que es defendido con éxito por las tropas criollas.
    • - La huída de la Junta Central de Sevilla (1810), fue la oportunidad que deseaban los revolucionarios.
    • - Tiene lugar la Revolución de Mayo, dirigida por Belgrano, Castelli y Rodríguez Peña .
    • - Derrocan al Virrey y se concedió temporalmente la autoridad al cabildo. Hasta que se formara una Junta de Gobierno.
    • - El nuevo gobierno tuvo dos tipos de presiones.
    • 1.   Divisiones internas.
    • 2.   Oposición de otras provincias para las que la Revolución de Mayo sólo era un movimiento regional.
    • - A pesar estos problemas se eligió a Puerreydon “director supremo del estado” y se declaró “la independencia de las Provincias Unidas de Sud-américa”.(1816)
  • BOLIVIA
  • El Terreno
    • - Tenía una gran importancia para Buenos Aires.
    • - Formaba parte del antiguo virreinato de la Plata, y cuando se rebeló Buenos Aires, Lima exigió su patrimonio.
    • - La importancia de la plata para Buenos Aires y su importancia estratégica hizo de la zona uno de los objetivos argentinos.
  • La Independencia
    • - No era un terreno apropiado para la guerra, pues cada valle o aldea era un pequeño estado.
    • - Hasta 1816 impidieron a los realistas un control efectivo de la zona.
    • - La primera de las expediciones libertadoras argentinas, mandada por Castelli , derrotó varias veces a los españoles. (1810).
    • - Intentó llegar a Lima, pero fue derrotado (1811).
    • - La segunda expedición, mandada por Belgrano fue derrotada dos veces por Pezuela (1813).
    • - La tercera expedición fue mandada por José Rondau . Tenía la ventaja de las actividades guerilleras.
    • - Sin embargo el poco control del general sobre sus tropas y la eficacia de Pezuela facilitó la victoria española en Sipe Sipe (1815).
    • - Esta derrota dio como consecuencia el fin de los intentos argentinos y convirtió la lucha en nacional.
    • - El fin de la lucha guerrillera en 1816 puso en manos de los criollos todo el proceso independentista.
    • - Al tener que elegir entre un rey distante o el reconocimiento de un poder inmediato como el de Bolívar , eligieron lo último.
    • - Bolívar asignó la liberación del Alto Perú a Sucre .
    • - Consiguió engrosar sus filas con las deserciones del ejército realista de Olañeta.
    • - Los realistas fueron derrotados en Tumusla (1825), y se produjo la ocupación de la zona por Sucre .
    • - Se declaró la independencia de la nueva nación Bolívar, después Bolivia (1825).
    • - Bolívar redactó una constitución y después regresó Lima, dejando a Sucre al frente del gobierno.
  • CHILE
  • Preliminares
    • - Estaba bajo la sombra del Perú realista.
    • - Su sentido de la identidad estaba muy desarrollado y su clase dominante tenía poco miedo a la revolución.
    • - El incipiente nacionalismo minó los fundamentos españoles y aflojó los lazos entre la clase dominante chilena y el soberano.
  • La Independencia
    • - La actuación del gobernador Carrasco (1809) provocó la ira de los criollos.
    • - El cabildo destituyó al gobernador y surgió un debate sobre la inexistente autoridad española en América.
    • - En 1813 el virrey Abascal convencido de la escasa fuerza de los independentistas envío una pequeña fuerza.
    • - Derrotó a los chilenos en Rancagua (1814) seguida de una violenta represión.
    • - Se produjo una separación más profunda entre patriotas y realistas.
  • Actuación de San Martín
    • - Fue nombrado jefe del batido ejército del norte, y el fue concedido el gobierno de Cuyo (1814).
    • - Creó el ejército de los Andes con la tesis de que la revolución no estaría segura hasta destruir el poder español en Perú.
    • - Dirigió la economía de Cuyo hacia la guerra de liberación.
    • - En 1816 con su ejército dispuesto cruzó los Andes y derrotó a los realistas en Chacabuco.
    • - Derrotado posteriormente en Cancha Rayada (1818) su victoria en Maipo (1818) provocó la retirada de los realistas.
    • - O’Higgins se convirtió en el director supremo.
  • PERÚ
  • Momentos previos
    • La aristocracia se aferraba a sus privilegios. Prefería la seguridad al cambio.
    • Los criollos, con su número eran la clave de la situación.
    • En ellos se apoyaba el virrey Abascal para mantener en sus manos Perú.
    • Transformó Perú en una fortaleza realista y después comenzó la ofensiva contra los insurgentes.
    • Rebelión de Tupac Amaru.
    • Cerca de Cuzco en 1780. Declaró la muerte a los españoles.
    • Los criollos, horrorizados ante su actitud, se unieron a los españoles en su contra.
    • Rebelión de Pumacahua.
    • Había roto con los españoles en Cuzco (1814).
    • Fueron derrotados en 1815.
  • José de San Martín
    • En 1820 fue al Perú como libertador, para convencer a los peruanos.
    • El cerco a Lima provocó deserciones realistas y la independencia pudo ser proclamada en 1821.
    • Su programa antiespañol hizo que aumentase la oposición política..
    • Se entrevistó con Bolívar para pedirle ayuda militar, pero no pudo dársela.
    • Le dejó a Bolívar el camino libre para que conquistara Perú.
    • Se volvió a Lima donde una conspiración le hizo dimitir.
    • Los españoles consiguieron recuperar Lima (1823).
  • Simón Bolívar
    • El problema continuaba siendo la postura de los criollos.
    • Bolívar llegó a Lima en 1823 y fue recibido con alborozo.
    • Asumió el poder de un país ocupado por cuatro ejércitos rebeldes: peruano, colombiano, chileno y argentino y el ejército realista.
    • En 1824 cayó gravemente enfermo y cuando se recuperó comenzó a preparar la resistencia.
    • Junto a Sucre creó un ejército de liberación.
    • Derrotó a los realistas y se fue a liberar Lima (1824).
    • La victoria final tuvo lugar en Ayacucho donde Sucre consiguió derrotar al ejército realista.
  • Consecuencias de la independencia de los países americanos.
    • No surgieron estados inmediatamente después de la independencia.
    • Los estados precedieron a las naciones.
    • El crecimiento de la conciencia nacional fue lento.
    • La presencia española fue sustituida por la inglesa en el aspecto económico.
    • Existían pocos incentivos para invertir y era más cómodo traer manufacturas inglesas.
    • El fenómeno del caudillismo reflejó la debilidad de las instituciones republicanas.