El documento describe un experimento de laboratorio en el que los estudiantes observan células vegetales y animales utilizando un microscopio. Los estudiantes cortan y examinan tejidos de varias plantas como cebolla, zanahoria y flores para observar las células vegetales. También observan agua estancada para encontrar protozoos y algas. Los estudiantes dibujan lo que ven a través del microscopio y responden preguntas sobre las características y diferencias entre células vegetales y animales.
1. BACHILLERATO VALLE DE ORIZABA
Práctica No. 3
Elaboró: I.Q. Jorge Vazquez Navarro
Observación de una célula animal y vegetal
Nombre: Beatriz Adriana Torres Pacheco _ Fecha de realización: _viernes 14 de
sep.______ Fecha de entrega: ___21 de sep del 2012_____
Firma del maestro de laboratorio: ____________________ Firma del maestro titular:
_________________
Semestre: __3___ Grupo: __A___ No. de lista: _____ Calificación: _____
Objetivo
El alumno observará diferentes células animales y vegetales, para identificar sus semejanzas y
diferencias.
Fundamento
La célula es la unidad fundamental de los seres vivos. Existen organismos unicelulares como el
paramecium, la amiba, la euglena o la bacteria, y organismos pluricelulares, que están
formados por tejidos, es decir, por un conjunto de células que cumplen una función específica.
No obstante, cada célula está limitada y protegida por una membrana celular, y tiene su propio
material genético y metabolismo (el cual le permite cumplir con sus funciones vitales y
reproducirse). En esta práctica observaremos varios tipos de células.
Material
1. Microscopio
2. Cubreobjetos y portaobjetos
3. Un exacto o navaja para cortar
4. Una cebolla, jitomate, zanahoria, papa y una flor colorida.
Reactivos:
1. Agua destilada
2. Agua estancada y con algas
3. Lugol
4. Azul de metileno
Desarrollo
1. Corta una lasca, lo más delgada posible, de la epidermis de la cebolla. Agrega una gota de
agua destilada y observa al microscopio. Después agrega una gota de azul de metileno u otro
colorante y observa. Dibuja lo observado.
2. Puedes hacer raspados y macerados (dejar en agua por lo menos durante 24 horas) de
zanahoria para observar los carotenos; de jitomate para observar los gránulos de licopeno; y
de pétalos de flores para
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2. ver otros pigmentos. También puedes cortar la epidermis de cada porción vegetal. Observa
con atención la forma de las células para poder dibujarlas.
3. Realiza un cote muy fino de papa y agrega una gota de Lugol. Observa al microscopio para
poder dibujar los gránulos de almidón.
4. Toma una gota del agua estancada y trata de localizar protozoarios o algas. Dibuja en tu
cuaderno lo observado. Si se puede, cambia la muestra hasta identificar varios protozoarios.
Esquemas y observaciones:
Al principio de la práctica,
comenzamos con la observación
de los enzimas y pequeñas
partes de las plantas a través de
un microscopio electrónico para
tener un mayor panorama de la
respiración de las plantas
En la imagen de abajo se puede
observar una pequeña superficie
de una planta observaba a través
de la computadora
3. También la imagen superior de la izquierda podemos observar la superficie áspera
de otra planta de tono rojo
En la imagen superior derecha se observa la tela de una playera y como se conforma el
tejido
Las siguientes imágenes muestran el cabello y la piel
4. La siguiente imagen presenta como se conforman los pixeles de la pantalla de la
computadora y las letras de una caja de plástico
Otro método de
observación fue
con la lupa
5. El instrumento que
utilizamos en esta sección
fue el microscopio para
poder observar más con
mas resolución el tejido
delgado de la cebolla
6. Cuestionario: Responde a las siguientes preguntas
1.- Escribe unas características de la célula vegetal y animal
R: la vegetal tiene vacuolas que ocupan gran parte de su cuerpo celular y la animal solo esta
presente en los seres mas desarrollados como los animales las cuales sirven para crear
órganos, el cerebro humano y otros sistemas complicados que posemos
2.- ¿Qué diferencias puedes describir en cuanto a una célula vegetal y animal?
R: Que la célula animal no posee pared celular y puede tener una forma muy variada
Conclusión:
Gracias a estos instrumentos y métodos tecnológicos que el hombre ha
desarrollado, tenemos la capacidad de observar las cosas a una mayor
escala y con mejor resolución que nuestra vista normal no puede
Los siguientes son ejemplos de microscopios como el que utilizamos en
nuestra practica de laboratorio.
Un microscopio compuesto es un aparato óptico hecho para agrandar objetos, consiste en un
número de lentes formando la imagen por lentes o una combinación de lentes posicionados
cerca del objeto, proyectándolo hacia los lentes oculares u el ocular. El microscopio compuesto
es el tipo de microscopio más utilizado.
Un microscopio óptico, también llamado "microscopio liviano", es un tipo de microscopio compuesto
que utiliza una combinación de lentes agrandando las imágenes de pequeños objetos. Los
microscopios ópticos son antiguos y simples de utilizar y fabricar.
7. Un microscopio digital tiene una cámara CCD adjunta y esta conectada a un LCD, o a una
pantalla de computadora. Un microscopio digital usualmente no tiene ocular para ver los
objetos directamente. El tipo triocular de los microscopios digitales tienen la posibilidad de
montar una cámara, que será un microscopio USB.