EJERCICIO Nº 1
Construcción de un
Recurso Didáctico
Manipulable
Didáctica General
Didáctica General
Adrián Villegas Dianta
Ejercicio Nº 1
Construcción de un Recurso
Didáctico Manipulable
INSTRUCCIONES
A) Información del Taller
•Nombre: Construcción de un recurso didáctico manipulable
•Acción: Crear un materi...
B) Sobre los Materiales Didácticos Concretos
•Nuestro material debe ser un recurso manipulable concreto que el
estudiante ...
•Idea 1:
Capa inicialCapa intermediaCapa final
Desmontable
Reverso con
información
Base / soporte Ejemplo 3D
•Idea 2:
Sacar pieza superior
Visibilidad
pieza inferior
Explicación
informativa
•Ejemplos:
Fuente: http://www.e-historia.cl/e-historia-2/recurso-didactico-alumnos-basica-y-parvulo-
udla-1%C2%BA-semestre...
VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO
A) Vía E-mail:
•E-mail del profesor:
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Ejercicio Nº 1

  1. 1. EJERCICIO Nº 1 Construcción de un Recurso Didáctico Manipulable Didáctica General Didáctica General Adrián Villegas Dianta
  2. 2. Ejercicio Nº 1 Construcción de un Recurso Didáctico Manipulable
  3. 3. INSTRUCCIONES A) Información del Taller •Nombre: Construcción de un recurso didáctico manipulable •Acción: Crear un material didáctico concreto de tipo encaje con fin informativo que sea manipulable por parte de los estudiantes o un recurso similar •Ponderación: 1 nota de ejercicio (50% el informe y 50% la exposición) •Modalidad: 2 a 4 personas •Materiales: Los que se estimen convenientes
  4. 4. B) Sobre los Materiales Didácticos Concretos •Nuestro material debe ser un recurso manipulable concreto que el estudiante (o grupo) vaya revisando sus partes (o piezas encajables) en las cuales se encuentra la información del contenido •Algunos ejemplos:  Materiales de encaje de figuras geométricas  Materiales de encaje de resolución de problemas matemáticos  Materiales de encaje de ciencias naturales (ejemplo: cuerpo humano) o de ciencias sociales (ejemplo: mapas)  Otros
  5. 5. •Idea 1: Capa inicialCapa intermediaCapa final Desmontable Reverso con información Base / soporte Ejemplo 3D
  6. 6. •Idea 2: Sacar pieza superior Visibilidad pieza inferior Explicación informativa
  7. 7. •Ejemplos: Fuente: http://www.e-historia.cl/e-historia-2/recurso-didactico-alumnos-basica-y-parvulo- udla-1%C2%BA-semestre-2012/
  8. 8. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: •E-mail del profesor: : cristian.villegas.ucv@gmail.com B) Vía Web: •Portal:  : http://www.e-historia.cl/

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