Introducción
Escribir la historia de cualquier período significa tomar posición, la objetividad
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guerrilleros. El grupo los secuestraba y los recluía en los centros de detención
clandestinos, por lo general un estableci...
• Expansión del Aparato Productivo en todos los sectores (primario
secundario y terciario)
• Dominar la inflación – Deuda ...
• Muchos artistas e intelectuales que fueron censurados se exiliaron en
otro país
Se argumento que era indispensable depur...
CONCEPTOS A ABARCAR Y/O TRABAJOS CON LOS ALUMNOS
• Represión
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2º Doc 24 De Marzo

  1. 1. Introducción Escribir la historia de cualquier período significa tomar posición, la objetividad del historiador no es tal puesto que estudia hechos pasados para comprender los problemas del presente. Por esto, ante el mismo hecho, diferentes historiadores elaboran diversas explicaciones e interpretaciones. Escribir la historia argentina entre 1976 y1983 plantea un problema diferente. Las Fuerzas Armadas que detentaban el poder destruyeron los documentos que daban testimonio de sus acciones durante esos años y así se dio a conocer a través de un Decreto del año 1983. En esos documentos estaban registradas las acciones represivas cometidas por las Fuerzas Armadas, durante la dictadura militar, en las cuales murieron y desaparecieron los cuerpos de miles de personas y perdieron identidad, y aún hoy están desaparecidos para sus familiares. Esto significa que para escribir sobre este período faltan voces y documentos. Si existen discursos y documentos producidos por los militares públicos, testimonios que ocultan, falsean la verdad de lo que sucedía. La CONADEP reconstruyó gracias a los testimonios de víctimas sobrevivientes, familiares y amigos de víctimas y testigos ocasionales y en su informe final llamado Nunca Más, llegó a la conclusión que la represión respondió a un plan sistemático, que no se trató de errores ni excesos. A partir del 24 de marzo de 1976 las Fuerzas Armadas acallaron las voces de una gran parte de la sociedad argentina. La dictadura se propuso eliminar toda manifestación opositora al orden que buscaban restablecer. Fue diferente de otros gobiernos de facto, estuvieron dadas por las metodologías y las políticas que la nueva dictadura adoptó para lograr el “disciplinamiento” de la sociedad, desaparecer a la oposición de la escena pública significaba hacer desaparecer a las personas que tenían otras ideas. La Junta Militar compuesta por los Comandantes en Jefe de las tres armas, eran las máximas autoridades del Estado y tenían las atribuciones para fijar las directivas generales de gobierno, designar y reemplazar al Presidente y a todos los funcionarios Los fundamentos Ideológicos de la dictadura militar Sobre la base de garantizar la seguridad nacional, la violencia del Estado avanzó hasta tal punto que se convirtió en un terrorismo de Estado, controlado por los militares que instauró el terror sobre los habitantes de la sociedad civil. La prohibición absoluta de cualquier tipo de actividad pública significó la desaparición de la política. En este escenario vacío de sociedad civil, la lucha de los militares contra la guerrilla no tuvo características de una guerra, ya que no había enfrentamiento, sino secuestros, torturas y asesinatos. Sus efectos se hicieron sentir en todos los planos de la vida social Para justificar esta política que incluso estaba al margen de la legislación elaborada por la misma dictadura, los militares explicaban que se trataba de una guerra sucia, con lo que explicaban que luchaban contra un enemigo que actuaba ilegalmente, por lo que justificaban su accionar diciendo que no podían actuar legalmente y apelaban a metodologías “extraordinarias. La metodología fue planeada y ejecutada por bandas de represores a los que se llamó grupos de tareas. La modalidad clandestina, violenta y sin límite, tenía el efecto de provocar en la población terror. La función del grupo de tareas era capturar a las personas a quienes los servicios de inteligencia (la SIDE) y otros identificaban como
  2. 2. guerrilleros. El grupo los secuestraba y los recluía en los centros de detención clandestinos, por lo general un establecimiento militar, una comisaría o un edificio acondicionado a tal efecto. Centros que funcionaban como verdaderos campos de concentración y exterminio. Los secuestrados eran mantenidos con vida, hasta que los secuestradores recibían la orden de “realizar” su traslado. Éste significaba que el detenido era asesinado y su cadáver ocultado sin identificación a arrojado vivo desde un avión al agua. Frente a este Estado, los ciudadanos se sienten indefensos y sujetos al arbitrio de la voluntad de quienes tienen la autoridad, en esas condiciones se crea confusión y parálisis de ¿a dónde ir a pedir ayuda? La Junta Militar al asumir disolvió el Congreso Nacional, las legislaturas provinciales y otorgó facultades legislativas al Poder Ejecutivo, también cambió la composición de la Corte Suprema de Justicia, de los Tribunales superiores y declaró en comisión a todos los jueces. Reemplazó a las Cámaras de Diputados y de Senadores por la (CAL) Comisión de Asesoramiento legislativo, integrada por nueve oficiales y redactada los decretos del gobierno a los que llamaron leyes; de hecho concentró todos los poderes y quedó eliminada la posibilidad de recurrir a la justicia para garantizar los límites del ejercicio de un poder arbitrario Cronología de los Presidentes Militares Videla Jorge 3/1976 a 3/1981 Viola Roberto 3//1981 a 12/1981 Galtieri Leopoldo 12/1981 a 7/1982 Bignone Reynaldo 7/1982 a 12/1983 Medidas tomadas como Política de Estado por la Dictadura 1- Disuelve el: • Congreso Nacional, reemplaza ambas cámaras por la CAL (Comisión de asesoramiento Legislativo) • Corte Suprema de Justicia • CGT • CGE 2- Suspende: * Actividades de los Partidos Políticos * Actividades de los Sindicatos (interviene Sindicatos y Federación) 3- Controla los medios de comunicación (difundiendo una sola vez y era la palabra oficial por cadena trataron de formar un discurso sin fisuras) 4- Prohíbe el derecho a huelga En Economía el Ministro (Martinez de Hoz) aplica el Programa de Recuperación; Saneamiento y Expansión de la Economía. Implico: • Saneamiento Monetario y Financiero
  3. 3. • Expansión del Aparato Productivo en todos los sectores (primario secundario y terciario) • Dominar la inflación – Deuda Externa – Recesión • Implantar una economía de producción frente a la especulación • Reforma de la Ley de Contrato de Trabajo • Elimina los Convenios Colectivos de Trabajo en materia salarial • Redujo el gasto público para sanear el presupuesto del sector congelando salarios y eliminación de personal • Aumento de impuestos • Anuncia un Plan de Privatizaciones de las empresas del Estado • Fijó el precio del dólar • Estableció dos tipo de cambio del dólar (uno financiero y el dólar como peso moneda) • Aumentaron las exportaciones • Disminuyeron importaciones por recesión • Estableció el control de precios por 120 días para tratar de eliminar la inflación • Devaluación estableciendo relación peso- dólar • Mercado financiero liberado Consecuencias de las medidas tomadas: • Crisis financiera de 1980 • Se cierra el Banco de Intercambio Regional y otros • Salida del país de cuantiosas sumas de dinero • Se utilizan reservas para devolver depósitos a los clientes La deuda externa aumenta cuatro veces su volumen en relación a 1979. La deuda pública que había contraído la Republica Argentina se pagó con la riqueza producida por los argentinos, que no había sido destinado a inversiones o gastos sociales, sino que beneficio a un pequeño sector capitalista de mayor poder económico y también especuladores y delincuentes económicos. En este contexto se agudiza la crisis económica por: • Devaluaciones • Aumento de la inflación • Recesión y quiebras • Deuda externa inmanejable • Sectores gremiales comenzaron a organizar acciones de protesta. El 30de marzo de 1982 se convoca a una movilización nacional que fue reprimida por la policía • La depuración ideológica Represión en escuelas y universidades • Estudiantes, docentes, periodistas, músicos, científicos fueron secuestrados y asesinados • Se impusieron cupos de ingreso y con aranceles • Se controló el contenido de programas y bibliografía que circulaban en los establecimientos educativos • Autores y libros prohibidos
  4. 4. • Muchos artistas e intelectuales que fueron censurados se exiliaron en otro país Se argumento que era indispensable depurarlas ideológicamente, para que las futuras clases dirigente se formara sin “contaminaciones” En esta situación política-social y económica de tensión las Fuerzas Armadas anuncian la ocupación de las Islas Malvinas. La derrota y rendición provoca una profunda crisis en el régimen militar. El desgaste del gobierno se aceleró y Galtieri renuncia en julio de 1982. La oposición política y social reclamaba el fin de la dictadura y convocar a elecciones con la aparición con vida de los detenidos políticos. La Iglesia Su actuación dio lugar a muchas polémicas Había dos actitudes: • Apoyar a las familias de las víctimas como consecuencia de sus acciones fueron víctimas de la represión • Aprobar la política aplicada y colaborar con la represión Organismos en defensa de los Derechos Humanos • Madres de Plaza de Mayo, la primer respuesta de la sociedad civil frente a la represión y a la falta de respuestas • SERP ( Servicios de Paz y Justicia) • CELS (Centro de Estudios Legales y Sociales) Apoyaban a las familias en la búsqueda de sus familiares • Respuesta de los partidos políticos Finalizada la guerra los partidos políticos agrupados en la multipartidaria ganaron protagonismo • La UCR y Raúl Alfonsin calificaron a la represión como “brutal e indiscriminada” • Otros estaban dispuestos a canjear olvido como paso decisivo para restablecer la democracia La búsqueda de una salida concertada La cuestión central que preocupaba a las Fuerzas Armadas era: • Actuación en su lucha contra el “terrorismo” • Los desaparecidos • El conflicto Malvinas • La investigación de ilícitos • Deuda externa • Presupuesto nacional • Ley de asociaciones gremiales de trabajadores • Ley de obras sociales • Estado de sitio Hacia las elecciones • Se fijo un cronograma electoral, 30/10/1983 fecha de comicios • En el mes de abril se dio a conocer un Documento Final. Documento que fue rechazado por los organismos políticos, sociales y tambien la Iglesia Desde 1981 ganaron espacio y sus reclamos llegaron a los sectores mas amplios de la sociedad Argentina.
  5. 5. CONCEPTOS A ABARCAR Y/O TRABAJOS CON LOS ALUMNOS • Represión • Partidos Políticos • Sindicatos – Federación • Ley de contrato de trabajo • Constitución – Poderes y Funciones • Deuda externa • Siglas ( SERPA – CELS) • Estado de sitio BIBLIOGRAFIA Historia Argentina Alonso María, Elizalde Roberto, Vazquez Enrique- AIQUE-1997
  6. 6. CONCEPTOS A ABARCAR Y/O TRABAJOS CON LOS ALUMNOS • Represión • Partidos Políticos • Sindicatos – Federación • Ley de contrato de trabajo • Constitución – Poderes y Funciones • Deuda externa • Siglas ( SERPA – CELS) • Estado de sitio BIBLIOGRAFIA Historia Argentina Alonso María, Elizalde Roberto, Vazquez Enrique- AIQUE-1997

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