1. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y
VISUAL 1º ESO
Unidad 1:
EL LENGUAJE VISUAL

2. Unidad 1:
EL LENGUAJE VISUAL
1.- ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN VISUAL
La COMUNICACIÓN VISUAL es un proceso de transmisión de
mensajes mediante imágenes fijas (estáticas) o en movimiento
(dinámicas)
• Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje.
• Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje.
• Mensaje: Contenido de la información que se envía.
• Canal o medio: soporte por el que se envía el mensaje.
• Código: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje.
• Contexto: Situación en la que se produce la comunicación.

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EL LENGUAJE VISUAL
2.- CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN VISUAL
El LENGUAJE VISUAL es un sistema de comunicación que utiliza
las imágenes como medio de expresión.
El CÓDIGO VISUAL es el conjunto de signos y normas utilizados
en el lenguaje visual para dar significado a las imágenes. Para que
sea útil, tiene que ser conocido tanto por el emisor como por el
receptor del mensaje.
Las METÁFORAS VISUALES son recursos gráficos basados en la
representación de un sistema mediante atributos visuales propios
de un sistema diferente que ya es familiar al usuario y que se
comporta de una manera análoga

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3.- LA PERCEPCIÓN VISUAL
La PERCEPCIÓN es el proceso psicológico por el que entramos
en contacto con el mundo, y que hace que el conocimiento de éste
nos permita un comportamiento eficaz. Hablar de percepción
implica describir la forma en que se nos relacionamos con el
entorno.
A través de la PERCEPCIÓN VISUAL recibimos un conjunto de
estímulos visuales que nos permiten seleccionar formas y colores
que comparamos e interpretamos, asociándolos con experiencias
ya conocidas.
En la percepción visual no solo interviene la vista, también la
experiencia personal, los gustos, las motivaciones, el estado de
ánimo, etc.
Para poder percibir adecuadamente un mensaje visual es
imprescindible poner atención en los estímulos que se reciben.

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4.- EFECTOS VISUALES
Los EFECTOS VISUALES sirven para atraer la atención del
receptor sobre el mensaje, por lo que se utilizan mucho en diseño
gráfico y publicidad.
•La cercanía de varios elementos
entre sí hace que se perciban
Proximidad y como un conjunto y centran la
semejanza atención sobre ellos.
• Si, además, son iguales o
semejantes, el efecto de potencia
•Los detalles que mantienen un
patrón o dirección tienden a
agruparse juntos, como parte de
Continuidad un modelo. Es decir, percibir
elementos continuos aunque
estén interrumpidos entre sí

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4.- EFECTOS VISUALES
• Para destacar una figura en
una composición se debe
suele colocar en el centro o a
la derecha de la imagen.
Destaque • También se pueden usar
colores y tamaños diferentes
a los de los demás
elementos visuales.
• El emisor pretende que los
diferentes elementos de una
imagen se perciban como un
Homogeneidad todo, con igual intensidad, de
manera que no destaque
ninguno de ellos sobre el
conjunto

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4.- EFECTOS VISUALES
•Nuestra mente añade los
elementos faltantes para
completar una figura. Existe
Cierre una tendencia innata a
concluir las formas y los
objetos que no percibimos
completos.
•Las imágenes simétricas
son percibidas como iguales,
Simetría como un solo elemento, en la
distancia.

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5.- FINALIDAD DE LAS IMÁGENES
Aunque existe una clasificación básica que ordena las imágenes según su
finalidad, hay que tener en cuenta que una imagen no cumple sólo una de
esas finalidades, sino que, normalmente, pueden concretarse dos o más.
1. FINALIDAD INFORMATIVA: Comunicar noticias, describir
hechos, indicar direcciones o acciones, identificar empresas o
personas…

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5.- FINALIDAD DE LAS IMÁGENES
2. FINALIDAD EXHORTATIVA: Convencer
3. FINALIDAD RECREATIVA: entretener
4. FINALIDAD ESTÉTICA: expresar
sentimientos, transmitir belleza, despertar
admiración

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6- MANIPULACIÓN DE IMÁGENES
Sirve para buscar nuevas y
originales formas y expresiones
Lo importante es alterar o cambiar
la forma, pero sin que la figura que
está siendo modificada deje de
reconocerse

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EL LENGUAJE VISUAL
6- MANIPULACIÓN DE IMÁGENES