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Inducción de personal

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  • 1. INDUCCIÓN DE PERSONAL<br />
  • 2. La inducción es el proceso que proporciona a los empleados nuevos, información básica de los antecedentes de la compañía, en dicho proceso se le dice a los empleados sobre las actitudes, normas, valores y patrones de conducta que son esperados por la organización. <br />
  • 3. Etapas de la Inducción <br /><ul><li>Primera Etapa: Se proporciona la información general acerca de la compañía.
  • 4. Segunda Etapa: En esta etapa el responsable es el supervisor inmediato del empleado. Las actividades de esta etapa son los requerimientos del puesto, la seguridad, una visita por el departamento para que el empleado lo conozca , una sesión de preguntas y respuestas y presentaciones a los otros empleados.</li></li></ul><li>Propósitos de la inducción <br /><ul><li>Facilidad de ajuste del nuevoempleado a la organización: Ayudar al nuevo empleado a ajustarse a la organización, tanto formal como informalmente.
  • 5. Proporcionar información respecto a las tareas y las expectativas en el desempeño: Los empleados desean y necesitan saber lo que se espera de ellos.
  • 6. Reforzar una impresión favorable: Ayudar al empleado a calmar los temores que pudiera tener acerca de si habrá tomado una buena decisión de empleo. </li></li></ul><li>Inducción General <br /><ul><li>Historia y evolución de la organización, su estado actual, objetivos y posicionamiento.
  • 7. Puesto de trabajo que va a ocupar, características, funciones, relaciones con otros puestos, medios de trabajo que se utilizan, expectativas de desarrollo, salario (se recomienda la entrega de una copia de la descripción del puesto)</li></li></ul><li>InducciónEspecifica<br />Presentación entre colegas<br />Mostrar el lugar de trabajo <br />Objetivos de trabajo del área, estrategia<br />Ratificación de las funciones del puesto y entrega de los medios necesarios<br />Formas de evaluación del desempeño<br />Relaciones personales en lo referido al clima laboral, costumbres, relaciones de jerarquía<br />Diagnostico de necesidades de aprendizaje <br />Métodos y estilos de dirección que se emplean <br />Otros aspectos relevantes del puesto, área o equipo de trabajo.<br />

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