1. A tanári tevékenység IKT alapjai
OKTATÓ: Komló Csaba
Készítette:
Gálné Mátrai Ágnes
EKF-TKTK
I2IFYG
MA-pedagógia tanári szak
I. évfolyam
Levelező Tagozat

2. Környezetvédelem
7.osztály
Hulladékok a környezetünkben
„a környezetvédelem túlságosan
fontos ahhoz, hogy csak a
környezetvédőkre bízzuk”

3. Az óra Feladatai
• Ismerjék meg a tanulók a
hulladékok főbb típusait,és a
hulladékok kezelésére
kialakult módszereket.
• Tudják azokat a
lehetőségeket,amelyekkel a
hulladék mennyisége
csökkenthető.
• Egyéni felelősség
kialakítása a tiszta
környezet megóvásáért.

4. Az új ismeretek feldolgozásának menete,az óra
szerkezete
• Termelési és fogyasztási hulladékok
• A hulladékok csoportosítása keletkezésük
alapján.
• A hulladékkezelés módszerei
• Mit tehetünk a tisztább környezetért?
• Összefoglalás

5. Szükséges anyagok eszközök
• Képek,fotók,újságcikkek
• Videó-film részletek,a
felelőtlen hulladék elhelyezés
következményeiről.
• Rajlapok,színes
papír,festék,ecset.

6. Az óra menete:
1.Temelési és fogyasztási hulladékok
Videó-film részlet megtekintése
Mit nevezünk hulladéknak?
Definiáld az alábbiakat
Termelési hulladék
Fogyasztási hulladék
Veszélyes hulladék
Szennyező anyag
Módszer,munkaforma: Fogalom alkotás közös
megbeszéléssel,a TK.12.old. ábrájának segítségével

7. 2.A hulladékok csoportosítása
• A táblán a hulladékokat keletkezésük
szerint csoportosítottuk:
mezőgazdasági,ipari,építési,települési,
speciális
• A nálatok lévő képet(amely valamelyik
hulladék fajtát ábrázolja)tegyétek a
megfelelő oszlopba!
• Módszer,munkaforma:egyéni
feladatmegoldás

8. A hulladék kezelés módszerei
• Nézzétek meg a tankönyv képeit,mi történhet az
összegyűlt hulladékkal?
• Felhasználás saját technológiában
• Felhasználás más technológiában
• Égetés
• Komposztálás
• Rendezett lerakás
• Rendszertelen lerakás
• Csoportosítsd a módszerek előnyeik,hátrányaik
alapján
• Módszer,munkaforma:Képek,újságcikkek,saját
tapasztalat alapján közös osztálymunka

9. 4.Mit tehetünk a tisztább környezetért?
• Tanulmányi séta
megszervezése(legális,illegális
hulladék lerakó a településen
• Te mit csinálsz a háztartásban
keletkező hulladékokkal?
• Mikor cselekszel helyesen?
• Módszer,munkaforma:TK.13.old.
kérdései alapján, egyéni
vélemények meghallgatása.

10. 5.Összefoglalás
• Készítsetek
plakátot a ma
tanultak
alapján,melyen a
helyes hulladék
kezelésre hívjátok
fel a figyelmet!

11. Köszönöm a megtisztelő figyelmet!